Презентация
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Презентация Методы арт-терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их ближним окружением. Песочная терапия. Искакова Мохоббат Амангельдыевна Учитель-дефектолог ГБДОУ № 39 Приморского района СПБ

Слайд 2

Цель: развитие возможностей самопознания и самовыражения средствами художественной деятельности. Задачи:-психотерапевтические -диагностические -коррекционные -развивающие

Слайд 3

Тема : «Методы арт- терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их ближним окружением. Песочная терапия».

Слайд 4

История возникновения арт- терапии Арт терапия является сравнительно молодым методом психокоррекции , появившимся в результате объединения опыта передовых врачей, психиатров, художников и арт педагогов, искусствоведов и психоаналитиков. Долгое время арт терапия развивалась в рамках медицинской модели, позже образовалось так называемое ее социальное ее направление, затем постепенно выделилась и обособилась педагогическая модель арт терапии

Слайд 5

Существует несколько значений арт- терапии

Слайд 6

Виды арт- терапии: -анимационная терапия; -музыкотерапия; - вокалотерапия ; -оригами; - библиотерапия ; -песочная терапия; - кинотерапия ; -работа с глиной; - драматерапия ; - сказкатерапия - игротерапия ; - цветотерапия ; - изотерапия ; -больничная клоунада; - маскатерапия ; -танцевальная терапия;

Слайд 7

Спектр проблем, при решении которых могут быть использованы техники арт- терапии:

Слайд 8

Спектр проблем, при решении которых могут быть использованы техники арт- терапии:

Слайд 9

Метод арт- терапии не имеет ограничений и противопоказаний Арт-терапия эффективно работает как при консультировании и терапии взрослых, так детей и подростков

Слайд 10

Формы арт- терапии: Пассивная- клиент потребляет творческий продукт (слушает, смотрит, и т.д ); Активная- клиент сам создает продукт творчества; Промежуточная- клиент на основе чужого произведения создает свое.

Слайд 11

Виды занятий по арт- терапии: Структурированные- тема задана; Неструктурированные- нет конкретной темы и материалы; Частично структурированная- материал задан, тема свободная.

Слайд 12

Применение песочной терапии:

Слайд 13

Особенности песочной детской психотерапии Стадии игры с песком (Джон Аллан ): 1. «Хаос». 2. «Борьба» 3. «Исход»

Слайд 14

Преимущества «педагогической песочницы»

Слайд 15

Формы работы в педагогической песочнице:

Слайд 16

Организация педагогической песочницы Согласие и желание ребенка. Специальная подготовка психолога к работе. У детей не должно быть аллергии на пыль от сухого песка, кожных заболеваний и порезов на руках.

Слайд 17

Оборудование педагогической песочницы 1) Чистый просеянный песок (прокалить в духовке ). 2) Игровой материал: формочки, лопатки, миниатюрные игрушки, здания, бросовый материал (пуговицы, камешки, ракушки, веточки) и т.п.; 3) Различные ёмкости для песка

Слайд 1

Презентация Методы арт-терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их ближним окружением. Песочная терапия. Искакова Мохоббат Амангельдыевна Учитель-дефектолог ГБДОУ № 39 Приморского района СПБ

Слайд 2

Цель: развитие возможностей самопознания и самовыражения средствами художественной деятельности. Задачи:-психотерапевтические -диагностические -коррекционные -развивающие

Слайд 3

Тема : «Методы арт- терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их ближним окружением. Песочная терапия».

Слайд 4

История возникновения арт- терапии Арт терапия является сравнительно молодым методом психокоррекции , появившимся в результате объединения опыта передовых врачей, психиатров, художников и арт педагогов, искусствоведов и психоаналитиков. Долгое время арт терапия развивалась в рамках медицинской модели, позже образовалось так называемое ее социальное ее направление, затем постепенно выделилась и обособилась педагогическая модель арт терапии

Слайд 5

Существует несколько значений арт- терапии

Слайд 6

Виды арт- терапии: -анимационная терапия; -музыкотерапия; - вокалотерапия ; -оригами; - библиотерапия ; -песочная терапия; - кинотерапия ; -работа с глиной; - драматерапия ; - сказкатерапия - игротерапия ; - цветотерапия ; - изотерапия ; -больничная клоунада; - маскатерапия ; -танцевальная терапия;

Слайд 7

Спектр проблем, при решении которых могут быть использованы техники арт- терапии:

Слайд 8

Спектр проблем, при решении которых могут быть использованы техники арт- терапии:

Слайд 9

Метод арт- терапии не имеет ограничений и противопоказаний Арт-терапия эффективно работает как при консультировании и терапии взрослых, так детей и подростков

Слайд 10

Формы арт- терапии: Пассивная- клиент потребляет творческий продукт (слушает, смотрит, и т.д ); Активная- клиент сам создает продукт творчества; Промежуточная- клиент на основе чужого произведения создает свое.

Слайд 11

Виды занятий по арт- терапии: Структурированные- тема задана; Неструктурированные- нет конкретной темы и материалы; Частично структурированная- материал задан, тема свободная.

Слайд 12

Применение песочной терапии:

Слайд 13

Особенности песочной детской психотерапии Стадии игры с песком (Джон Аллан ): 1. «Хаос». 2. «Борьба» 3. «Исход»

Слайд 14

Преимущества «педагогической песочницы»

Слайд 15

Формы работы в педагогической песочнице:

Слайд 16

Организация педагогической песочницы Согласие и желание ребенка. Специальная подготовка психолога к работе. У детей не должно быть аллергии на пыль от сухого песка, кожных заболеваний и порезов на руках.

Слайд 17

Оборудование педагогической песочницы 1) Чистый просеянный песок (прокалить в духовке ). 2) Игровой материал: формочки, лопатки, миниатюрные игрушки, здания, бросовый материал (пуговицы, камешки, ракушки, веточки) и т.п.; 3) Различные ёмкости для песка