Конспект интнгрированного занятия "День дошкольного работника"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект интегрированного занятия «День дошкольного работника»

Конспект занятия «День дошкольного работника»

Цель: познакомить, расширить и обобщить знания о профессиях дошкольного учреждения, изучить их особенности.

Задачи:

1) Воспитывать в детях чувство признательности и уважения к труду взрослых.

2) Знакомить детей с опасными предметами в целях безопасности жизни и здоровья.

3) Активизировать словарь детей на основе углубления знаний.

4) Закрепить названия знакомых профессий, а также предметов и орудий труда.

5) Сделать поздравительные открытки.

Материалы и оборудование:   ноутбук, музыкальный центр, маски овощей, метелки, листья , карточки для логопедической игры.

Практическая часть: цветная бумага, клей – карандаш, ножницы, простой карандаш, заготовки с поздравлениями.

Предварительная работа : беседы о необходимости труда в жизни человека, подбор загадок трудолюбии; беседа о профессиях; знакомство с пословицами

Планируемые результаты НОД:  у ребенка сформированы представления о разнообразии трудовой деятельности взрослых; ребенок правильно использует лексико-грамматические категории в активной речи; ребенок проявляет инициативность и самостоятельность в общении, уверен в своих силах; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует в совместных играх; способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других.

Ребенок владеет разными формами и видами игры. Умеет подчиняться разным правилам и социальным нормам, различать условную и реальную ситуации, в том числе игровую и образовательную. У ребенка развита крупная и мелкая моторика, он может контролировать свои движения и управлять ими.

Ход занятия:

Педагог: Здравствуйте, ребята. Наше занятие я хотела бы начать с загадки.

Туда хожу я каждый день.

Так нужно, даже если лень.

Так нужно для моей семьи.

Там хорошо и там свои.

Я всех уже давно  там  знаю,

Я с ними ем и сплю, играю.

Туда ходить я очень рад,

Там мой любимый …

Дети: Детский сад

                                 Песня про детский сад.

Педагог: А в детском саду только играют и спят? (ответы детей) Кто еще находится в детском саду? Правильно, в саду еще есть взрослые, которые там работают, и сегодня мы поговорим с вами о профессиях. А что такое профессия? (ответы детей)

Педагог: Профессия - это труд, которому человек посвящает свою жизнь. Каждому человеку необходимо трудиться, ведь именно труд приносит пользу и делает человека сильным, красивым и трудолюбивым.

Песни о профессиях .

 Ребята каждая работа важна, и каждая профессия связана с какими-то предметами. Сейчас я буду загадывать загадки, вы их будете отгадывать и говорить, что необходимо каждому в своей работе.

Педагог:

В детский сад приходят дети, чтобы дружными расти,

Чтобы знали всё на свете, и на свете всё смогли.

Кто же детям здесь поможет рисовать, лепить, играть?

Кто покормит и уложит на кроватке тихо спать?

С кем для мам подарки клеим, дружно встанем в хоровод?

Кто заменит детям маму, пока мама не придёт? (Воспитатель)

Педагог: Что использует в своей работе воспитатель? (ответы детей)

Игра «Позови воспитателя ласково».

Кто заботливей мамаши,

Наших деток бережет?

Им кладёт в тарелки каши,

В чашки сладкий льёт компот?

Кто, спины не разгибая,

Моет пол и пыль гоняет?

Всю заботу и вниманье,

Дарят детям наша. (няня!

Педагог: Какие инструменты и предметы использует няня. Для чего она это использует? (ответы детей).

Педагог:

Каждый день она приходит,

Живот и горлышко нам смотрит.

Прививки ставит иногда,

Чтоб не болела детвора.

А разболелся вдруг живот, иль заболела голова,

На помощь тут же к нам придёт,

В халате белом (Медсестра)

 Какие инструменты и предметы использует медсестра? Для чего она это использует?

Кто играет на рояле
И танцует, как на бале?
С нами песенку разучит,
Танцу новому научит?
Кто все праздники проводит?
Хороводы с нами водит?
Кто же это, знать хотите?
Это... Музыкальный руководитель.

Зачем музыкальный работник в детском саду? Какие инструменты и предметы использует музыкальный руководитель? Для чего она это использует?

Музыкальная игра

 (ответы детей).

Кто же учит наших деток без ошибок говорить? Мы её должны за это

поблагодарить! Мы откроем вам секрет: Всем поможет……(. Логопед)

 Какие инструменты и предметы использует логопед? Для чего она это использует?

Логопедическая игра.

Для здоровья и фигуры,

 И для силы ног и рук

 На занятие физкультуры

 Заберёт детей…….( Физрук)

Какие  предметы использует физрук? Для чего она это использует?

Фантазируем, играем, потом на сцене выступаем.

  В настроении отличном,

 В кабинете необычном .( Педагог по театрализованным играм)

Какие  предметы использует этот педагог? Для чего она это использует?

Ее называют хозяйкою сада,

Любую проблему она вмиг решит,

 Поможет, подскажет, когда это надо,

 Всеми сотрудниками руководит .( Заведующий)

Двери, лампочки, ковры,

 И песок для детворы,

Занавески и игрушки,

 Одеяла и подушки,

Мебель в садик наш привёз Замечательный…(. Завхоз)

Чтобы сыт был в детсаде народ,

Раньше всех на работу придёт.

У него очень много посуды

Он готовит в них вкусные блюда

Чувствуем себя здорово!

Спасибо за это (Повар)

Педагог: Какие предметы используют повара? (Сковородки, кастрюли, чайники). Как нужно обращаться с опасными предметами( ножи, мясорубка, плита).

Какие вкусные блюда готовит нам повар? (Кашу, суп, запеканки ).

Чистые простынки, мягкие подушки,
Детские кроватки – прямо как игрушки…

Гладит и стирает ласково с заботой.
Главная по стирке – важная работа!

 Что в детском саду делает прачка? (ответы детей).        Какие предметы она использует в своей работе?

Выйдем в садик погулять,

Чистота у нас опять!

Ни соринки, ни бумажки,

Ни листочка не видать!

Почему же чистый дворик?

Кто же подметал здесь?

(Дворник)

Педагог: Какими инструментами пользуется дворник? Что ему необходимо, чтобы

поддерживать чистоту и порядок во дворе? (ответы детей).

Игра « Помоги дворнику».

Практическая часть

Воспитатель: В сентябре, 27 числа, все работники дошкольного образования отмечают

свой профессиональный праздник. Мы с вами сегодня будем делать небольшой, но приятный сюрприз для всех, кто работает в нашем детском саду..

 Мы сделаем поздравительную открытку. Для этого нам

понадобятся цветная бумага, клей – карандаш, ножницы, простой карандаш,

заготовки с поздравлениями.

Вот и подошло к концу наше путешествие в страну профессий детского сада. Все профессии, о которых мы сегодня говорили и те, о которых не успели сказать, очень важны и нужны всем  детям, которые ходят в детский сад.