Конкурс. «Создание психологического комфорта дошкольников в условиях ДОУ» 2023
материал (старшая группа)
«Создание психологического комфорта дошкольников в условиях ДОУ» за 2022г.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tema_samoobrazovaniya_22-23.docx | 334.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверждено приказом по МБДОУ
Кайбальский детский сад «Солнышко»
От 31.08.2022 №81
Тема самообразования:
«Создание психологического комфорта дошкольников в условиях ДОУ»
Воспитатель: Голик Алёна Сергеевна
Актуальность:
Здоровье детей называется в качестве одной из основополагающих ценностей образования. Сегодня утверждается, что главная цель психологической службы - обеспечение условий психологического здоровья детей дошкольного и школьного возраста.
В последнее время педагогам всё чаще приходится сталкиваться с очень искаженным поведением дошкольников. С одной стороны необычайная скованность, недоразвитие речи. С другой - сильная агрессивность и какая-то дикая, зашкаливающая демонстративность. Детство - время, когда закладываются основы эмоционального и психологического благополучия у дошкольника.
Для детей очень важно эмоциональное благополучие - без него не сложится нормальная личность. Поэтому одной из главных задач взрослых, принимающих участие в развитии и воспитании детей, является обеспечение для ребенка состояния эмоционального благополучия.
Чтобы обеспечить ребенку условия здоровой и полноценной жизни, необходим взрослый человек. Это аксиома, не требующая сегодня доказательства. Поэтому целью практической психологической работы с детьми в ДОУ является психическое здоровье ребенка, а его психическое и личностное развитие – условием, средством достижения этого здоровья.
Цель саморазвития:
- повысить профессиональное мастерство и компетентность в работе над созданием психологического комфорта дошкольниках в условиях детского сада.
Задачи:
- повышение профессионального уровня и педагогического мастерства;
- изучения учебной, справочной и научно-методической литературы;
- обеспечить собственное непрерывное профессиональное образование;
- создание методических наработок и внедрение эффективного педагогического опыта в работу с дошкольниками.
Самообразование воспитателя немыслимо без работы с воспитанниками и их родителями. Вышеуказанные мероприятия способствуют самообразованию воспитателя и повышению профессионального уровня. В работе с детьми воспитатель повышает свое профессиональное мастерство и компетентность. Так же воспитатель развивает свою и детскую творческую активность, и создает условия для воспитания и формирования разносторонней личности.
Время | Методическая работа воспитателя | Работа с детьми | Работа с родителями |
В течение года | 1.Изучения учебной, справочной и научно-методической литературы; 2. Изучение нового материала по теме психологического комфорта дошкольников на педагогических сайтах, ознакомление с публикациями в печатных изданиях 3.Изучение инновационных технологий по созданию психологического комфорта дошкольников; 4. Создание картотеки игр и упражнений на снятие мышечного напряжения, усталости, перевозбуждения, преодоление застенчивости, повышения самооценки. 5. Пополнение уголка настроения. 6. Разработана памятка для педагогов «Добрые правила» 7.Участие в конкурсе различного уровня, публикация на сайте 8. Разработка картотеки «Добрых традиций» для детского сада. | 1.Игровая деятельность. 2. Проведение педагогической диагностики на проверку психологической комфортности пребывания детей в группе сада 3.Рисование на стеклянном мольберте как метод психологической разгрузки детей. 4. Чтение сказки «Где живут эмоции», «Веселый страх».
| 1.Анкетирование родителей "Комфортность пребывания в ДОУ" 2.Папка передвижка «Важность психологического здоровья дошкольников» 3. Разработана памятка для родителей «Правила доброго взаимоотношения с детьми» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование предметно-развивающего пространства в решении образовательных задач и создания психологического комфорта дошкольников
Важным средством решения образовательных задач и создания психологического комфорта у дошкольников является создание предметно-развивающего пространства дошкольного учреждения. Опыт практической ...
Создание психологического комфорта и оптимальных условий для развития детей в ГКП
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"18508200","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"480","width":"349"}}]]...
Создание условий благоприятного психологического комфорта дошкольников.
Консультация для родителей по теме создания условий для благоприятного комфорта детей в детском саду и дома....
Создание условий благоприятного психологического комфорта дошкольников.
Краткая памятка для педагогов по созданию условий благоприятного психологического комфорта в группах детского сада....
Презентация к педсовету " Уголок уединения как условие создания психологического комфорта и эмоционального благополучия дошкольников"
Перезентация к педсовету "Уголок уединения как условие создания психологического комфорта и эмоционального благополучия" (методические рекомендации для воспитателя)...
Проект "Уголок уединения - как условие создания психологического комфорта и эмоционального благополучия дошкольников"
Преодоление эмоционального дискомфорта дошкольников посредством создания в группе уголка психологической разгрузки....
"Центр уединения и релаксации «Уютный домик» как условие создания психологического комфорта и эмоционального благополучия дошкольников с ТНР. "
Важно иметь в логопедической группе пространство, где ребёнок мог бы расслабиться, устранить беспокойство, возбуждение, успокоиться и расслабиться. В нашей группе обустроен центр уединения и рел...