Перспективный план работы с родителями
методическая разработка (старшая группа)
Стариший возраст
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 perespektivnyy_plan_vzaimodeystviya_s_roditelyami.doc | 48.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективный план взаимодействия с законными представителями детей на учебный год
Месяц | Название мероприятия | Цель проведения |
Сентябрь | 1.Анкетирование. 2. Совместная подготовка к учебному году ( обновление тематических уголков в группе) 3. Консультация «Возрастные особенности детей 5-6 лет» | 1.Обновление банка данных о законных представителей детей. 2. Привлечь родителей к плодотворной совместной работе 3. Повышение педагогической культуры родителей |
Октябрь | 1.Праздник осени. 2. Консультация для родителей по активизации словарного запаса с применением метода Синквейн «Я гений! Я творец!» | 1.Демонстрации творческих способностей детей. Развитие эмоционально насыщенного взаимодействия законных представителей детей и воспитателей 2.Познакомить законных представителей детей с методом Синквейн как способом развития и актуализации словаря детей дошкольного возраста |
Ноябрь |
« Нетрадиционные техники рисования» 2.Праздник « День Матери» (участие в конкурсе « Эх, Мамочка моя») 3. Акция « Каждой пичужке - кормушка» | 1.Познакомить законных представителей детей с техникой нетрадиционного рисования, повысить педагогическую культуру законных представителей детей. 2.Побуждать родителей к активному участию в жизни детского сада и группы. 3. Формирование у законных представителей и у детей ответственности за состояние окружающей среды. Организация работы по изготовлению кормушек. законных представителей |
Декабрь | 1.Подготовка и проведении новогодних праздников. 2.Акция « Украсим группу вместе» 3. Папка- передвижка «Зимушка – Зима» | 1.Демонстрации творческих способностей детей. Развитие эмоционально насыщенного взаимодействия законных представителей детей и воспитателей 2.Взаимодействие педагогов с законными представителями и их детьми в совместном тематическом украшения интерьера группы . 3. Распространение педагогических знаний среди законных представителей. |
Январь | 1. Беседа « Закаливание- одна их форм профилактики простудных заболеваний» 2.Консультация « Зимняя прогулка с детьми 5-6 лет» | 1. Ознакомление с задачами по сохранению и улучшению здоровья детей 2. Повышение педагогической культуры законных представителей |
Февраль | 1. Консультация «Роль отца в воспитании ребенка» 2. Развлечение « День Защитника Отечества» 3. Наглядный материал «Поздравляем наших Пап» | 1. Активизация воспитательных умений пап. 2. Привлечение родителей к участию в развлечении. Развитие эмоционально насыщенного взаимодействия родителей, детей и воспитателей. 3. Вызвать эмоциональный отклик у родителей |
Март | 1. Праздник « 8 Марта» 2. Наглядный материал « Поздравляем наших Мам» 3. Папка- передвижка «Масленица» | 1.Демонстрации творческих способностей детей. Развитие эмоционально насыщенного взаимодействия законных представителей детей и воспитателей. 2. Вызвать эмоциональный отклик у родителей 3. Распространение педагогических знаний среди законных представителей. |
Апрель | 1. Консультация «Музыка и дети». 2. Папка-передвижка «Весна» 3. Выставка рисунков «Загадочный мир космоса». 4. Папка-передвижка «Космос» | 1.Повышение педагогической культуры законных представителей. 2. Распространение педагогических знаний среди законных представителей. 3. Развитие познавательного интереса к объектам космоса, к профессии космонавта. 4. Распространение педагогических знаний среди законных представителей |
Май | 1. Проект «День Победы» 2. Анкетирование « По результатам года» 3. Консультация «Организация летнего отдыха» | 1. Привлечение законных представителей к совместной деятельности. 2. Определение успешных мероприятий и форм работы с семьей. Выявление и анализ причин неудовлетворенности законных представителей воспитанием и обучением в ДОУ. 3. Распространение педагогических знаний и теоретическая помощь среди законных представителей |
АНКЕТА
«ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ГОДА»
Детский сад-это институт ранней социализации, процесса усвоения культурных норм и освоения социальных ролей, но самым первым воспитателем ребенка выступают его родители. В детском саду ребенка научат основам письма и счета, расскажут о животных и растениях, обо всем, что его окружает. Но объяснить ребенку, что такое «хорошо», а что такое «плохо», что приемлемо, а что нет, могут только родители. Вы, уважаемые родители, авторитет ребенка с самого его рождения. И сколько бы мы не твердили прописную истину, ребенок всегда будет поступать так же, как вы - его самые близкие и родные люди. Люди, чьи действия он никогда не поставит под сомнение.
Нам очень важно знать ваше мнение о работе коллектива детского сада с семьей в прошедшем году.
1. Удовлетворены ли Вы работой детского сада в целом?
2. Хорошо ли относятся педагоги группы к Вашему ребенку?
3. Как Ваш ребенок посещает детский сад (отметьте нужное):
· с удовольствием;
· посещает, но не очень охотно;
· не любит ходит в садик;
· часто болеет, поэтому мало посещает детский сад.
4. Получали ли Вы подробную информацию о жизни ребенка в детском саду?
5. Какие мероприятия Вам в детском саду больше всего запомнились?
6. Какие причины не позволили Вам посетить все мероприятия?
7. Какие темы, интересующие Вас, остались незатронутыми педагогами детского сада в этом году?
8. Какие формы работы с семьей показались Вам самйми интересными (отметьте нужное):
· родительские собрания;
· консультации специалистов;
· анкетирование;
· открытые занятия;
· конкурсы;
· выставки;
· наглядная информация;
· массовые мероприятия;
· другое ____________________________?
9. Что бы Вы пожелали коллективу детского сада для улучшения работы в будущем?
Благодарим за ответы и надеемся на сотрудничество в новом учебном году!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебно- методическое пособие для воспитателей и родителей ДОУ "Перспективный план работы с родителями по экологическому воспитанию в ДОУ".
Воспитание экологически грамотного поведения детей и родителей к природе.Система работы ДОУ с семьёй....
Перспективный план работы с родителями по теме: «Использование в работе блоков Дьениша с детьми подготовительной к школе группы»
Материал будет полезен для воспитателей старших групп...
Перспективный план работы с родителями по теме: «Использование в работе блоков Дьениша с детьми подготовительной к школе группы»
Представлен перспективный план работы с родителями воспитанников подготовительной группы...
Перспективные планы работы с родителями в семейном "Клубе заботливых родителей"
Современные тенденции в развитии дошкольного образования объединены одним важным и значимым критерием - его качеством, которое непосредственно зависит от уровня профессиональной компетентности педагог...
Перспективный план работы с родителями на уч. год по теме работы: «Развитие декоративно-прикладного искусства»
Перспективный план работы с родителями на уч. год по теме работы: «Развитие декоративно-прикладного искусства»Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский са...
Пример перспективного плана работы с родителями на месяц, циклограмма работы на месяц
Часто студентам педагогичсеких учредждений необходимо разрабатывать циклограммы и перспективные планы, несмотря на зачастую полное отсутствие опыта в данной деятельности. Именно поэтому предлагаем вам...