Индивидуальный образовательный маршрут педагога
материал (средняя группа)
ИОМ по теме "Воспитание нравственных качеств детей среднего возраста посредством художественно-прикладного искусства"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 iom.docx | 28.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №55»
«Воспитание нравственных качеств детей среднего возраста посредством художественно-прикладного искусства»
город Ачинск, 2023 г.
Информационная справка об авторе ИОМ
ФИО | Мельникова Зульфия Гамилевна |
Занимаемая должность | Воспитатель |
Образование | Образование: Высшее. Красноярский институт цветных металлов им. М.И. Калинина, 1989г., Переподготовка в государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении «Ачинский педагогический колледж», 2017 г, по специальности «воспитатель детей дошкольного возраста». |
Дата прохождения аттестации | 29.11.2018 г. |
Квалификационная категория | первая |
Дата прохождения курсов повышения квалификации | 2020г., г. Москва, «Организация и осуществление дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью от 5 до 18 л», 72 часа, удостоверение. 2021г., г. Красноярск, «Цифровые ресурсы как средство организации образовательной деятельности в ДОО», 72 часа, удостоверение; 2022г., г. Красноярск, «Работа воспитателя с дошкольниками с ТНР», 72 часа, удостоверение. 2023г., г. Новосибирск, «Переход на федеральную образовательную программу дошкольного образования (ФОП ДО)», 72 часа, удостоверение. |
Педагогический стаж | 15 лет |
Пояснительная записка (анализ ситуации, выделение проблемы)
Методическая тема МБДОУ «Детский сад № 55»: построение работы ДОО в соответствии с ФОП ДО.
Актуальность:
1. Создать условия для реализации образовательной программы ДОО, разработанной на основе ФОП ДО в рамках методических мероприятий.
2. Совершенствовать работу педагогов по формированию нравственно-патриотического воспитания через организацию образовательной деятельности в центрах развития: театре, минимузеях, лаборатории «Экотоши», библиотеке «Книжный теремок».
Индивидуальная тема по самообразованию: «Воспитание нравственных качеств детей среднего возраста посредством художественно-прикладного искусства».
Цель: выявление возможностей применяемых средств художественно-прикладного искусства на воспитание нравственных качеств детей среднего возраста.
Задачи:
- изучить и проанализировать научную литературу по проблеме использования декоративно-прикладного искусства в формировании нравственных качеств у дошкольников среднего возраста;
- выявить особенности нравственного воспитания в среднем дошкольном возрасте;
- создать необходимые условия для знакомства детей с декоративно-прикладным искусством;
- приобщить родителей к использованию декоративно-прикладного искусства в воспитании нравственных качеств ребёнка в семье.
Форма самообразования: индивидуальная.
Предполагаемый результат:
Для воспитателя | Для воспитанников |
Разработка методических пособий, конспектов, сценариев | Индивидуальный подход в воспитании нравственных качеств дошкольников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей |
Разработка дидактических игр и материалов | Использование средств декоративно-прикладного искусства способствующих формированию нравственных качеств ребёнка |
Проведение консультаций, практических мероприятий для родителей и педагогов |
Сроки работы над проблемой: 2023-2024учебный год.
Форма отчета о проделанной работе:
- методическая продукция (оформление папки «Виды декоративно-прикладного искусства»);
- проведение консультаций для родителей и педагогов;
- презентация опыта работы по теме.
Содержание направлений ИОМП
Профессиональное
Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой | Сроки | Форма представле-ния результата своей работы | Где, когда, кем заслушива-ется | Результаты проделанной работы. Отметка о выполнении |
Повышение квалификации на курсах Изучить литературу по данной теме Организация мониторинга по разделу ОО «Познавательное развитие», ОО «Художественно-эстетическое развитие» Участие в конкурсе проектов «Мир профессий» Мастер-класс «Виды народного декоративно-прикладного искусства» | Сентябрь 2023 г. В течение учебного года сентябрь – май 2023-24г. Январь 2024г. Март-апрель 2024г. | Обучение, итоговая работа Выступление Сообщение Презентация программы Выступление | Методический час Родительское собрание Методический час Практикум для педагогов | Удостоверение (сертификат) Оформление методической копилки Заключение по итогам диагностики, Аналитическая справка жюри Обмен опытом |
Психолого-педагогическое
(ориентированное на воспитанников и родителей)
Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой | Сроки | Форма представления результата своей работы | Где, когда, кем заслушивается | Результаты проделанной работы. Отметка о выполнении |
Отбор и моделирование форм работы с детьми и родителями Разработка буклетов-рекомендаций для родителей по теме: «Воспитание нравственных качеств детей среднего возраста посредством художественно-прикладного искусства». Организованная образовательная деятельность в средней группе по теме художественно-эстетического развития. Преобразование предметно – развивающей среды | Август-сентябрь 2023г. Январь 2024 г. Апрель 2023г. В течение всего периода | Родительский клуб «Ромашка» Консультация Организованная образовательная деятельность Презентация | Родители Родительские собрания Родители Педагоги ДОО | План работы по теме Конспект родительского собрания, буклет с рекомендациями Конспект Сообщение, презентация |
Методическое
(педагогические технологии, формы, методы и приёмы обучения)
Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой | Сроки | Форма представления результата своей работы | Где, когда, кем заслушивается | Результаты проделанной работы. Отметка о выполнении |
Семинар практикум «Гражданское и патриотическое воспитание в ДОО. Исторические факты города Ачинска» | февраль 2024г. | Мастер-класс | Педагоги ДОО | Презентация
|
Методическое мероприятие в рамках Дня открытых дверей | Апрель 2024 г. | Мастер-класс | Педагоги ДОО Родители | Сценарий |
Выступление на педсовете по теме «Педагогическое мастерство педагогов при организации работы по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников» | Апрель 2024г. | Выступление | Педагоги ДОО | Сообщение, презентация |
Отчет на методическом часе «Самообразование педагогов» | Апрель 2024г. | Сообщение | Педагоги ДОО | Презентация, выставка творческих работ, дидактических пособий |
Информационно-компьютерные технологии
Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой | Сроки | Форма представления результата своей работы | Где, когда, кем заслушивается | Результаты проделанной работы. Отметка о выполнении |
Сбор и анализ в интернете информации по теме «Воспитание нравственных качеств детей среднего возраста посредством художественно-прикладного искусства». | Сентябрь-октябрь 2023г. | Семинар-практикум | Педагоги ДОУ | Презентация Буклет |
Создание мультимедийных дидактических пособий для детей | В течение года | Кружок Родительский клуб Практикум | Дети, родители, педагоги | Презентация |
Здоровьесберегающие технологии
Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой | Сроки | Форма представления результата своей работы | Где, когда, кем заслушивается | Результаты проделанной работы. Отметка о выполнении |
Использование в образовательном процессе и совместной деятельности здоровьесберегающих технологий: физкультминутки, динамические паузы, пальчиковые гимнастики в соответствии с тематикой, дыхательная гимнастика, сказкотерапия. | Весь период | Доклад | Педагоги ДОУ | Анализ работы |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Роль старшего воспитателя в разработке индивидуального образовательного маршрута педагога ДОУ
Роль старшего воспитателя в разработке индивидуального образовательного маршрута педагога ДОУ...
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут – это личный, отличающийся характерными признаками путь следования, который представляет собой целенаправленно проектируемую дифференцированную образователь...
Индивидуальный образовательный маршрут педагога "Профессиональные достижения"
План по самоообразованию педагога с картой индивидуального образовательного маршрута....
Индивидуальный образовательный маршрут педагога/ Карта оценки результатов педагога 2019 - 2020 учебный год
Индивидуальный образовательный маршрут педагога/ Карта оценки результатов педагога2019 - 2020 учебный год...
Индивидуальный образовательный маршрут педагога/ Карта оценки результатов педагога 2019 - 2020 учебный год
Индивидуальный образовательный маршрут педагога/ Карта оценки результатов педагога2019 - 2020 учебный год...
Индивидуальный образовательный маршрут педагога «Использование электронных образовательных ресурсов в работе с детьми второй младшей группы»
Применение ЭОР для повышения интереса к познавательной деятельности детей второй младшей группы...