Дидактическое пособие «Сенсорная книга»
методическая разработка
Мною разработано дидактическое пособие по сенсорному воспитанию детей раннего возраста, которые применяются на занятиях по познавательно - речевому развитию, в совместной деятельности с детьми и в индивидуальной работе. Предлагаю вашему вниманию описание игр с сенсорной книгой.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sensornaya_kniga.docx | 342.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №16
Дидактическое пособие «Сенсорная книга»
Подготовила:
воспитатель
1 квалификационной категории
Скороход Е.Н.
Саров
2022 г.
Дидактическое пособие «Сенсорная книга»
Сенсорная книга состоит из нескольких различных по цвету страниц — наборных панелей и дополнительного раздаточного дидактического материала. Многофункциональная книга — игрушка, которая используется как в свободной деятельности детей, так и в организованных формах работы.
Цель: формирование у детей сенсорных эталонов, развивать мелкую моторику рук, тактильные ощущения.
Задачи:
- расширять представления детей об окружающем мире;
- развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь;
- формировать умение обследовать предметы, выделяя их цвет и форму;
- воспитывать познавательный интерес, усидчивость.
Вариативность
Пособие позволяет решать задачи в совместной деятельности взрослого и детей, можно использовать для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми по закреплению пройденного материала, а также предоставлять детям эти книжки для индивидуальных игр. Данное пособие может быть предложено родителям для занятий с ребенком дома.
Варианты игр:
1 игра «Собери пирамидку»
Цель: учить детей выделять величину и цвет, правильно выкладывать от большего к меньшему.
2 игра «Ягодки»
Цель: формировать у детей понятие «один-много», активизировать словарь
3 игра «Разноцветные шарики»
Цель: формировать у детей умение различать и называть основные цвета и оттенки
4 игра «Неваляшки»
Цель: формировать у детей умение группировать предметы по величине (одинаковые, большая, поменьше, маленькая)
5 игра «Найди мышке выход»
Цель: учить детей просовывать мышку в отверстия, развивать зрительно-моторную координацию
6 игра «Угости ежика грибами»
Цель: формировать представления об окружающем, развивать мышление.
7 игра «Голодная гусеница»
Цель: учить детей просовывать гусеницу в отверстия, развивать мелкую моторику руки.
8 игра «Укрась елку шариками»
Цель: формировать у детей понятие «круг», развивать внимание и речь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическое пособие "Сенсорный куб."
Дидактическое пособие "Сенсорный куб." Описание изготовления дидактического пособия и вариантов заданий....
Авторское дидактическое пособие "Сенсорный домик"
Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешно...
Дидактическое пособие : Сенсорная книга "Удивительные странички"
В презентации представлено пособие по развитию сенсорных навыков у дошкольников младшего возраста...
Пособие: Сенсорная книга «Ладушки».
Пособие: Сенсорная книга «Ладушки».Цель: развитие речи детей младшего возраста средствами малых форм фольклора.Задачи: развитие слухового внимания и понимания речи, звукоподражания, расшир...
Дидактическое пособие: "Сенсорный коврик" с дидактическими играми по развитию сенсорных способностей детей.
Дидактичеккое пособие:"Сенсорный коврик" с дидактическими играми по развитию сенсорных способностей детей....
Педагогическая находка Дидактическое пособие «Дидактическое пособие сенсорная, адаптационно-дидактическая юбка»
Сенсорная юбка-это необычное дидактическое пособие, которое привлекает внимание детей, своей яркостью и многообразием элементов....
Разностороннее развитие детей раннего возраста посредством использования многофункционального дидактического пособия «Сенсорная адаптационно-дидактическая юбка»
Период адаптации является очень важным для детей, вновь поступающих в детский сад. Разная степень социальной готовности обусловлена неодинаковым уровнем развития личности ребенка, особенностями социал...