Паспорт центра физического развития Группа «Лунатики»
проект (старшая группа)

ПАСПОРТНЫЕ ДАННЫЕ

Наименование центра физического развития

«Чемпион»

ФИО (полностью), должность творческой группы

Полоус Нина Ильинична – воспитатель

Фанбер Наталья Александровна - воспитатель

Место размещения центра конструирования (наименование помещения)

• Центр физического развития располагается в группе «Лунатики»;
• Оборудование центра физического развития находится в свободном доступе для детей;
• Центр оснащен большим количеством различного оборудования, соответствующего возрастным особенностям; педагог следит за периодической сменяемостью игрового материала, стимулирующего игровую, двигательную активность детей.
• Оборудование, атрибуты возможно переносить в любое удобное место группы;
• Все материалы соответствуют требованиям надежности и безопасности. Материалы и оборудование имеют сертификаты качества и отвечают гигиеническим и эстетическим требованиям.

Адресная направленность
(возрастная группа, количество пользователей)         \

Старшая группа детского сада, 25 детей.

Цель

Сохранение и укрепление здоровья детей, улучшение их двигательного статуса с учётом индивидуальных возможностей и способностей; формирование у родителей, педагогов, воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья.

Задачи

• развитие физических качеств (скорость, сила, гибкость, выносливость и координация);
• накопление и обогащение двигательного опыта;
• формирование потребности в двигательной активности и совершенствовании;
• становление ценностей ЗОЖ, владение элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, формирование полезных привычек);
• формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами.

Принципы, положенные в основу решения поставленных задач

• принцип научности - подкрепление всех мероприятий, направленных на укрепление здоровья, научно обоснованными и практически апробированными методиками;
• принцип комплексности и интегративности - решение оздоровительных задач в системе всего учебно - воспитательного процесса;
• принцип активности, сознательности - участие всего коллектива в поиске новых эффективных методов и целенаправленной деятельности по оздоровлению детей;
• принцип адресованности и преемственности - поддержание связей между возрастными категориями, учёт разноуровневого развития и состояния здоровья;
• принцип результативности и гарантированности - реализация прав детей на получение помощи и поддержки, гарантия положительного результата.

Методические формы работы с детьми старшего дошкольного возраста в условиях центра физического развития:

• прогулки, походы;                                                                                    
• физкультурные занятия;                                                                  
• утренняя гимнастика;                                                                                      
• массаж;                                                                                                            
• дыхательная гимнастика;                                                                  
• гимнастика после дневного сна с закаливающими процедурами;                                                                                            
• физкультминутки;                                                                                                  
• совместные досуги с родителями;                                                            
• спортивные праздники и развлечения;                                                  
• спортивные, подвижные игры на воздухе и в помещении;                                                                        
• образовательная деятельность с элементами игры, познавательные беседы;                                                                          
• дни здоровья;                                                                                        
• оздоровительный бег на воздухе;                                                  
• самостоятельная деятельность;
• дидактические игры;                                                                
• фотовыставки.

Материалы и оборудование:

Для ходьбы, бега, равновесия: коврики массажные модульные, коврики для профилактики плоскостопия «Ортодон», мешочки с песком и подушки с разной крупой, цв.ладошки и следочки, плетеная косичка, обручи, массажные мячики разного диаметра, гимнастические палки, воротики для пролазывания, балансиры с лабиринтами, ходунки,  также природный и бросовый материал ...

Для катания, бросания, ловли: кегли, кольцеброс, мишень навесная «Дартс», мячи разных размеров, мячи массажные, бадминтон, кольцо баскетбольное, набор для боулинга, рогатка спортивная, игра «Бильбоке», хоккей с мячом, самолёты…

Для ползания и лазанья: дуги для подлезания ...        

Гимнастический набор: обручи, палки, ленты, султанчики, косички, мат гимнастический, скакалки, флажки…

Для общеразвивающих упражнений: 

Тренажеры простейшего типа: детские экспандеры, диск "Здоровье", гантели, гири…    

Нетрадиционное спортивное оборудование, сделанное руками детей, родителей, педагогов: султанчики, бильбоке, маски для п/и, напольные ориентиры (цветочки), моталки, балансиры, флажки, ленты, косички, мешочки с песком, подушки с крупой, «сухой дождь, «ходунки», массажеры, массажные рукавички, дыхательные тренажеры…

Инвентарь для релаксации: «Сухой дождь»,

Дыхательные тренажёры

Дидактические и спортивные игры:

Дидактический материал: Картотека игр и материалов, (открытки, раскраски, буклеты, игры, пазлы, папки – ширмы «Здоровый образ жизни семьи», «Спорт») способствующих расширению представлений воспитанников о спорте.

Структура управления центром физического развития

Дети, педагоги детского сада планируют, координируют, работу в центре физического развития.

Перспективы развития физического центра: 

1. Поиск и пополнение центра физического развития методическими и наглядно - дидактическими пособиями, новыми атрибутами.

2. Подбор атрибутов по темам физического развития:

- комплексно – тематического планирования;

- проведение мастер – классов по изготовлению не стандартного оборудования своими руками из бросового материала;

Режимный момент

Оборудование

Прием    

Индивидуальная работа

Демонстрационный материал по теме «Спорт». «Балансиры», «Дартс», тренажёр простейшего типа «Диск», «Шашки»

Утренняя гимнастика

Гимнастические палки, ленты, мячи, верёвки, флажки…

Подготовка к приему пищи

Демонстрационный материал по КГН.

Самостоятельные игры, обсуждение дел на день (общий круг)

Дидактические спорт. игры.

Непосредственно образовательная деятельность (включая перерывы)

Физ.минутки

1) общеразв. упр-я: упр для рук, наклоны, приседания, поскоки… с текстовым сопровождением;

2) танцевальные с музыкальным сопровождением (диски, колонка...)

Психогимнастика

Подготовка к прогулке

2-3 игры из картотеки

Прогулка

Мячи, скакалки, обручи, клюшки, лыжи, лошадки, боулинг…

Подготовка ко сну

Дыхательная гимнастика (нетрадиционное спорт оборудование)

Подъем (гигиенические процедуры, самообслуживание, КГН), гимнастика после сна, закаливающие и профилактические процедуры

Массажные дорожки, мячи, «сухой дождь» Профилактика нарушения осанки, профилактика плоскостопия. Мешочки с песком.

Самостоятельные игры, совместная с воспитателем образовательная деятельность

Дидактические игры (спорт, здоровье)

Список используемой литературы:

1. Осокина Т. И., Тимофеева Е. А., Рунова М. А. Физкультурное и спортивно -    игровое оборудование для дошкольных образовательных учреждений: Аннотированный перечень. — М., Мозаика-Синтез, 1999.

2. Рунова М. А. Двигательная активность ребёнка в детском саду: Пособие для  Педагогов дошкольных учреждений, преподавателей и студентов педвузов и колледжей. – М.: Мозаика – Синтез, 2000. 

№

Название пособия

Количество

1

Маски

25

2

Султанчики

25

3

Помпоны

25

4

Платочки

25

5

Игра «Моталочки»

25

6

Кегли

18

7

Бубен

2

8

Флажки

25

9

Гантели детские

6

10

Палка гимнастическая  

6

11

Ленты

25

12

«Косички»

25

13

Мячи-ёжики

25

14

Мешочки с песком

25

№

Название пособия

Количество

1

Коврики для профилактики плоскостопия «Ортодон»

1

2

Шнур длинный (плетёный) 

3

3

Коврики цветные следочки-ладошки

7

4

Подушки с крупой

3

5

«Шляпка» для равновесия

2

«Ходунки»

2

№

Название пособия

Количество

1

Скакалки

2

2

Обручи

6

3

Кубики мягкие

10

4

«Резиночка»

3

5

Скакалка на ногу

2

№

Название пособия

Количество

1

Футбольный мяч

1

2

Кольцеброс

1

3

Мячи резиновые большие

5

4

Мячи резиновые средние

5

5

Мячи резиновые маленькие

5

6

Игровое пособие «Дартс»

1

7

Сетка баскетбольная

1

8

Мешочек малый с грузом (Масса 150-200 г)

5

9

Мешочек с грузом большой (Масса 400 г)   

2

№

Название пособия

Количество

1

Коврики для профилактики плоскостопия «Ортодон»

1

2

Верёвка

3

3

Дорожка для ходьбы

1

4

Палка гимнастическая

6

5

Экспандеры

7

6

Рукавички для массажа

3

7

Косички

25

8

Дорожки корригирующие

2

9

Массажеры из киндеров

10

№

Название пособия

Количество

1

Футбольный мяч

1

2

Волейбольный мяч

1

3

Веревки

1

4

Игра «Полоса препятствий»

1

5

Шарики пластмассовые

50

6

Игра «Туристы»

1

7

Игра «Баскетбол»

1

8

Бокс (перчатки)

2

9

Бадминтон с воланами

2

10

Дуги

2

11

Кольцо волейбольное

1

№

Название пособия

Количество

1

гимнастика для глаз

1

Палочка для фиксации зрения

1

№

Название пособия

Количество

1

султанчики

31

2

надувные шарики

8

«Ветерок», «Спиралька

8

«Звонкие птички»

2

Дыхательный тренажёр «Цветочек

1

«Качеля»

1

«Вертушки

8

Дыжательные тренажеры

10

№

Название пособия

Количество

1

Мешочки с песком

25

Балансир

2

«Диск»

1

«Ходунки»

2

«Шляпка»

2

«Сухой дождь»

1

«Подушки» с крупой

2

№

Название пособия

Количество

1

Мешочки с песком

25