Семинар-практикум «История возникновения города Энгельса. Покровск. Покровская Слобода»
проект

Семинар-практикум

«История возникновения города Энгельса. Покровск. Покровская Слобода»

Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине - к месту, где родился человек. Поколения людей меняются, вместе с ними уходит история города, его улиц, парков, скверов, поэтому необходимо изучать, собирать и сохранять прошлое и настоящее нашего города. Важно дать понять детям, что история страны складывается из истории отдельных городов и поселков, поэтому надо знать историю своего края, чтобы знать историю своей страны. Необходимо открыть глаза на окружающий их мир, приблизить предметную среду, в которой они живут, приоткрыть завесу прошлого. Научить удивляться, восхищаться и хранить в памяти.

Тренинг «Создание образа «Моя малая Родина».

Предлагается создать образ «Моя малая Родина» (звучит фрагмент музыкального произведения из кинофильма «Щит и Меч» «С чего начинается Родина»):

− представьте тот образ, который возникает при словосочетании «малая Родина, мой родной город», опишите его.

− ответьте на вопросы:

1. Что для вас входит в понятие «малая Родина»?

2. Какие слова ассоциируются, по-вашему, со словосочетанием «малая Родина»?

3. Подберите, пожалуйста, родственные слова к слову «Родина».

У каждого рода, как и у народа, должно быть конкретное место, свой кусочек Родины.

Это место мы называем малой Родиной. Наша малая Родина – наш Энгельс.

Чтобы воспитать нравственное отношение ребёнка к своей малой Родине, нужно соблюдать определённые условия, которые помогут педагогу в воспитании маленьких патриотов.

Как Вы думаете, каким должен быть педагог, способный заниматься патриотическим воспитанием детей?

Условия, при которых педагог может воспитывать патриота:

А) быть самому патриотом;

Б) обладать педагогическими знаниями и умениями по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников;

В) создать группу единомышленников (связь со специалистами);

Г) создать развивающую достоверную среду;

Д) привлечь родителей к участию в педагогическом процессе;

Е) установить взаимосвязь с окружающим социумом.

Блиц-опрос

1 вопрос:

Назовите год основания города Энгельса. (1747)

2 вопрос:

По указу кого произошла закладка Покровской слободы и для чего был основан наш город? (Закладка Покровской слободы произошла по указу императрицы Елизаветы для добычи в данных землях соли)

3 вопрос:

Кто первые поселенцы Покровской слободы? (Первыми поселенцами будущей Покровской слободы были малороссийские чумаки-возчики соли, которые были приглашены сюда с волами для доставки соли в Заволжье. Ехали украинцы с Киевской, Харьковской, Полтавской областей, за несколько лет сюда приехало несколько сотен семей. Управление слободой осуществлялось атаманами)

4 вопрос:

Почему наш город назвали Покровская слобода? (Построенная церковь с одним престолом, освящённым в честь Покрова Пресвятой Богородицы, дала городу название – Покровская слобода)

5 вопрос:

В каком году Покровскую слободу переименовали в Покровск?  (В 1914 году Покровская слобода получила статус города, и была переименована в Покровск. После революции, в 1919 году, произошло возвращение Покровска в состав Саратовской губернии)

6 вопрос:

В каком году Покровск переименовали в Энгельс? (В 1931 году город был переименован в Энгельс, в честь философа и общественного деятеля Фридриха Энгельса)

7 вопрос:

Что изображено на гербе города Энгельса? (Герб Энгельса представлен в виде золотого французского щита. На нём изображён черный бык с червлёными глазами, языком, рогами и копытами. На спине у животного – чаша красного цвета с серебряной горкой соли. Жёлтый фон воплощает богатство сельского хозяйства Заволжья. Парнокопытное указывает на важный транспортный участок пути с озёр Баскунчак и Эльтон)

8 вопрос:

Назовите фамилии земляков, прославивших наш город. (Писатель Кассиль, композитор Шнитке, художник Мыльников, летчик-космонавт Шаргин.)

9 вопрос:

Найдите флаг города Энгельса.

10 вопрос:

Как называется и кому посвящен данный памятник?

(Памятник «Крупская и дети пионеры – герои». Автор проекта главный архитектор города В.М. Колесов, скульптор К.А. Матвеева. Скульптура выполнена из железобетона с мраморной крошкой. Открыт 19 мая 1972 года. При подготовке к празднованию 50-летия пионерской организации было принято решение о реконструкции Детского парка. На входе в парк установили скульптурную композицию «Крупская и дети пионеры – герои»)

11 вопрос:

Узнаете ли вы, какое здание изображено на этой старой фотографии? (Дом-музей Льва Абрамовича Кассиля)