Конспект совместного развлечения с родителями на тему: "В небе голубом, голуби летят"
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное дошкольное учреждение

«Детский сад Солнышко»

                                                  Конспект

совместного развлечения в старшей группе родителей с детьми на тему, посвященную 9 мая:

 «В небе голубом, голуби летят»

(изготовление голубя)

                                                 Выполнила: Александрова О. В. - воспитатель

                                                       Пак  И. В.  – музыкальный руководитель

Форма проведения: совместный досуг детей  с родителями.

Цель: Обогащать духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей страны, вызвать у детей эмоциональный отклик на художественный образ.

Задачи:

Образовательные:

1. Расширять представление детей о историческом прошлом нашей Родины.

2. Совершенствовать умение самостоятельно пользоваться шаблоном в работе.

3. Закреплять умение складывать бумагу пополам в виде гармошки.

Развивающие:

1. Развивать творческие способности детей.

2. Развивать речь детей, моторику пальцев рук.

Воспитательные:

1. Воспитывать чувство патриотизма, любовь, гордость и уважение к Родине.

2. Воспитывать культуру труда, коммуникативные качества, эстетический вкус.

3. Воспитывать чувство единства и сплоченности между детьми и взрослыми.

Методы и приёмы: словесные, наглядные, практические.

Предшествующая работа воспитателя: изготовление шаблона голубя,  пошаговая инструкция.

Предварительная работа с детьми: беседа с детьми о Великой Отечественной войне, чтение стихотворений, рассказов, рассматривание иллюстраций на военную тематику, просмотр мультфильмов.

Предварительная работа с родителями: вывешивание информации в родительский уголок «Патриотическое воспитание в семье», папки - передвижки «День Победы».

Материалы и оборудование:

• шаблон голубя
• ножницы
• бумажные салфетки
• проектор
• презентация к занятию
• гелиевые шары
• Видео «О той войне»
• Аудиозапись песни «Победа»

                                                   Ход занятия

(дети входят в зал под музыку «Победа» и встают полукругом)

Ведущая: 

Здравствуй, праздник День Победы,

День великий, славный!

Ты и взрослый, ты и детский,

Праздник самый главный.

(дети читают стихи)

Ребенок: Мы встречаем день Победы,

Он идет в цветах, знаменах.

Всех героев мы сегодня называем поименно.

Ребенок: Знаем мы: совсем не просто,

Он пришел к нам День Победы.

Это день завоевали,

Наши прадеды и деды.

Ребенок: И поэтому сегодня ордена они надели.

       Мы, идя на праздник с ними, песню звонкую запели.

Ребенок: Эту песню посвящаем нашим дедам и прадедам.

      Нашей  Родине любимой слава, слава в День Победы!

Песня: «День Победы»

Ведущая: Майский день красив необычайно - День Победы празднует страна! Может, это вовсе не случайно - Что весной закончилась война? Неслучайно в этот день чудесный, в память о героях давних лет, распустились нынче повсеместно лепестки георгиевских лент.

Ребенок: Хоть сейчас мы маленький народ,

Мир построить на Земле готовы.

Чтоб сберечь планету от невзгод,

Скинем мы с нее войны оковы.

Ведущая: 70 лет назад отгремели последние залпы Великой Отечественной войны. Всё дальше в прошлое уходят эти страшные годы. Но подвиг людей, вставших на защиту Отечества, будет вечно жить в памяти народа. День Победы был, есть и должен оставаться самым святым праздником. Ведь те, кто заплатил за него своей жизнью, дали нам возможность жить сейчас. Я предлагаю посмотреть видео и вспомнить, как все это было.

(показ видео «О той Войне)

Ведущая: Великая Отечественная  война длилась почти 4 года и была такой грозной и неожиданной, что многие уходили, даже не простившись с родными. Война ворвалась в их жизнь, разломив ее на до и после.

А дома оставались ждать матери. Особая доля выпала матери солдата. Она провожала родную кровиночку на битву.

Россия – огромная страна, ей армия сильная нужна. Мальчишки смелые в группе  растут и в армию тоже служить пойдут. Но, чтоб военным быть, мало лишь мечтать. Сильными, ловкими, смелыми им придется стать.

Но армия не так просто, как думал Вовочка тогда. Сейчас дети покажут шуточную сценку про современного солдата.

                                            (сценка про солдата)

Ведущая: В распоряжении нашей части появился мальчик Вова.

Вова: Здравствуйте, я – Вова, я очень избалован.

Я чистенький и свеженький, я ужасный неженка.

Ною целый день с рассвета: «Дайте то, подайте это»!

Посадите на коня и любуйтесь на меня.

Это я, а это мама моя.

Мы будем вместе служить с нею, я один ничего не умею.

(выходят мама, бабушка, тетя и дедушка)

Ведущая: В этот же день за мамой вслед в части появился дед. Бабушка с подушкой, тетя с раскладушкой.

Бабушка: Ребенок без нас пропадет, на него самолет упадет.

Ведущая: Мы с солдатами отправляемся в поход. А Вова – то ваш как пойдет?

Вова: Без винтовки и пилотки. Я винтовку отдам тетке. Зато возьму батон и крем, как устану – так поем.

Бабушка: Рядом с ним пойдем мы прямо – тетя, бабушка и мама.

Ведущая: Бабушка с подушкой, а тетя с раскладушкой?

Тетя: Вдруг он устанет с дороги? Чтоб отдохнули ноги.

Дедушка: Вот так за метром метр прошагаем километр.

Мама: О, я вижу сеновал, здесь устроим мы привал.

Бабушка с дедом займутся обедом.

Мама: Вове понемножку скормим за ложкой ложку.

Тетя: Ты за маму сьешь одну

Бабушка: Еще одну за старшину.

Дедушка: Ну, а за полковника не менее половника! Все! Закончился обед! Начинаем военный совет.

Мама: Так кого пошлем в разведку?

Вова: Разумеется бабку и дедку! Пусть они будто 2 туриста проползут километров триста, чтоб узнать, где стоят ракеты и где продают конфеты.

Мама: А кто будет держать оборону?

Вова: Позвоните дяде Андрону, он работает сторожем в тресте. Всех врагов уложит на месте.

Тетя: Ну, а Вова?

Мама: Пускай отдохнет, он единственная наша отрада. Охранять нам Вовочку надо.

Ведущая: Ай, да Вова, ну молодец! Ребята, нужен армии такой боец? Если были все, как Вова избалованы. Были бы мы уже давно завоеваны.

 Ведущая: Спасибо, ребята, садитесь. Понравилась вам сценка родители?

- А как вы думаете, как люди связывались друг с другом во время войны?

Ребенок: Люди на улице подняли головы,

Голуби, голуби, белые голуби.

Шумом их крыльев город наполнен

Людям, о мире, голубь напомнил.

Ведущая: В военное время голуби исправно несли службу в качестве связистов. Голубь нередко оставался последней надеждой для спасения и единственным средством передать мольбу о помощи.

Существует даже такая традиция запускать белых голубей в небо и есть выражение «Голубь мира». Оно появилось после второй Мировой войны.

- Как вы считаете, почему голубь получил такое названия?

Ведущая: Голубь мира означает  - любовь, чистота, надежда.

И сегодня я хочу предложить, вам не нарушать эту традицию и сделать «Голубя мира» и всем вместе запустить их небо.

- Хотите?

Ведущая: Проходите, присаживайтесь за столы. Прежде, чем приступить к изготовлению голубя, давайте, рассмотрим алгоритм выполнения.

1. На белый картон положите трафарет голубя и обведите простым карандашом.
2. Вырежьте его по контуру.

3. Сложите салфетки «гармошкой».

4. Ножницами сделайте надрез по ширине  заготовки голубя. В этот надрез будут вставляться крылья.

5. Проденьте «гармошку» в разрез.

6. Потяните за концы салфетки, чтобы «крылья» расправились.

7. Давайте привяжем голубей к шарам и  выпустим их в небо.

(дети и родители идут выпускать голубей)

Ведущая: Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым.

Пусть Голубь мира - белое крыло,

Несет Надежду и Добро!

Ведущая: Понравилось вам делать голубя? Что больше всего запомнилось?