Вечер развлечения "Инсценирование сказки В. Сутеева "Под грибом"
материал (средняя группа)

Развлечение


Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 7 «Журавушка» г.Ртищево Саратовской области

Вечер развлечения

в средней группе № 11

«Инсценирование сказки В. Сутеева «Под грибом »

Воспитатель: Бычкова Н. С.

21 ноября 2023 г.

Вечер развлечения

Цель: Развитие творческих способностей средствами театрализованной деятельности.

Задачи:

  1. Учить детей драматизировать простейшую сказку, продолжать совершенствовать диалогическую речь: умение участвовать в беседе сочетать в роли движение и текст, развивать чувство партнёрства.
  2. Развивать умение понимать основную идею сказки, сопереживать героям. Уметь передать различные состояния и характеры героев, используя интонационно-образную речь, развивать мимику и пантомимику.
  3. Способствовать воспитанию дружеских взаимоотношений между детьми, чуткости, отзывчивости.

Вос-ль: -  Ребята, давайте вспомним, по каким сказкам мы с вами сегодня путешествовали? А кто их автор?

- Кто скажет, как можно познакомиться со сказкой?

Ответы детей: Сказку можно прочитать в книге, можно сходить с родителями в детский кукольный театр, можно послушать сказку, рассказанную мамой или бабушкой.

Вос-ль: Вот сейчас наша сказка и начнется. По дорожке к вам я шла и встретила лягушку.

Лягушка: Ква-ква-ква, случилась беда. За комаром гонялась и в лесу потерялась. Помогите ребята отыскать моих друзей из сказки.

Вос - ль: Ребята, поможем отыскать друзей лягушки? Тогда предлагаю отправиться в лес.

Нужно нам закрыть глаза,

Сделать два больших прыжка,

Руки вытянуть вперед,

А затем – наоборот.

Как листочки, покружиться,

чтоб в лесу нам очутиться.

Вот так чудо из чудес:

Мы попали с вами в лес!

Вос-ль: Вот мы и  в лесу. Посмотрите, сколько здесь грибов, но они непростые, а с загадками. Отгадав загадки, мы узнаем, каких друзей потеряла лягушка.

1. Кто работает с утра: Строит дом, несет дрова,

Тащит целый воз еды,

Мало ест, не пьет воды,

У него полно друзей.

Тот работник… (муравей).

Вос - ль: Волшебной палочкой взмахну, Рому в муравья превращу.

2. Весь в цветах лужочек...

Но смотри: один цветочек

Вдруг вспорхнул – и полетел,

И опять на кустик сел!

Удивительный цветок:

Ножки, глазки, стебелёк,

Между крыльев – складочка

Да ведь это ж... (Бабочка).

Волшебной палочкой взмахну,

Арину в бабочку превращу.

3. Вот забился в уголочек

Теплый маленький комочек

С длинным сереньким хвостом,

Не играет он с котом

Пи-пи-пи пищит с пеленок

Серый маленький (мышонок).

Волшебной палочкой взмахну,

Еву в мышонка превращу.

4. Ребята, вы слышите?

Чик-чирик!

К зёрнышкам прыг!

Клюй, не робей! Кто это? (воробей).

Волшебной палочкой взмахну,

Максима в воробья превращу.

5. Кто любит морковку

И прыгает ловко,

Портит в огороде грядки,

Убегает без оглядки? (Заяц).

Волшебной палочкой взмахну,

Рустама в зайца превращу.

6. Эту хитрую плутовку,
Знают здешние леса.
Кто наводит страх на зайцев?
Это рыжая (лиса).

Волшебной палочкой взмахну,

Арину в лису превращу.

7.Весь Антошка -
Шляпка да ножка.
Дождь пойдёт -
Он подрастёт (гриб).

Волшебной палочкой взмахну, Таю в гриб превращу.

Вос-ль: Ребята, кажется, дождь начинается. И сказка начинается…

(Звучит музыка.)

На полянке, вдоль дорог

Вырос беленький грибок.

Он грибочек не простой

Сказку нам принес с тобой.

На поляне вырос гриб (сажаю грибочек на пенечек).

Лягушка: Здравствуй гриб, долго мы тебя искали, я так рада встрече!

Вос-ль: Дождик все сильней, шел по лесу муравей.

Муравей: «Где мне спрятаться скорей?

От холода я весь дрожу.

Точно, горло простужу.

Ой, спаситель мой, грибок,

Погрею хоть один бочок.

Гриб: Ладно, ладно, Муравей,
Забирайся поскорей!
Так и быть, уж я тебя,
Спрячу, скрою от дождя (муравей садится под грибок).

Вос-ль: Время-времечко идет,

Дождик не кончается.
Тут откуда не возьмись,
Бабочка является.

Бабочка: Милый, милый Муравей.
Пожалей меня скорей.
Ты пусти меня под гриб,
Голос мой совсем осип…
Крылья вымокли мои,
Не взлетаю, погляди.

Муравей: Прячься, бабочка, быстрей,

Свои крылья обогрей!

Вос-ль: Вышел на полянку мышонок, шубка его намокла, хвостик дрожит. Ищет где бы от дождя спрятаться.

Мышонок: От дождя я наутёк,

Весь до ниточки промок.

Вот бегу я и ищу,

Где я спрятаться смогу.

Нет ли места для меня,

Потеснитесь-ка друзья.

Все вместе: Надо будет потесниться, 

Чтобы всем нам поместиться.

Вос-ль: Только дождик льет и льет…

Кто под дождиком бредет?

Мимо маленьких друзей

Скачет, плачет воробей.

Воробей: Вы, друзья, меня пустите.

Пожалейте, не гоните.

Я совсем, совсем промок.

Вы пустите под грибок.

Все вместе: Надо будет потесниться,

 Чтобы всем нам поместиться.

Вос-ль: Дождик не кончается,
И откуда не возьмись,
Зайка появляется.
Ушки он свои прижал,
Хвостик у него дрожал.
У грибка остановился и под крышу попросился.

(Бежит мимо Гриба Заяц, испуганно прячется за гриб.)

Заяц: От лисы я убегаю!
Спрятаться куда 
– не знаю!
Целый день меня гоняла,
Просто жутко напугала,
Обещала прямо здесь
Меня догнать и тут же съесть!

Все вместе: Надо будет потесниться,

Чтобы всем нам поместиться.

Вос-ль: Поместился весь народ.
Вдруг Лисица к ним идет.
По следам Лиса петляет, где прошел зайчишка, 
– знает.

(Лиса ходит по поляне, принюхивается, подходит к Грибу.)

Лиса: Здравствуйте, мои друзья!
Вы ведь знаете, кто я?
А ну, зверье, мне отвечай:
Заяц тут не пробегал?

Вижу, здесь он пробегал,
Я устрою вам скандал.
Всех сейчас я разгоню,
А грибок ваш раздавлю!

Все вместе: Зайчик с нами, он наш друг! А ты, лисонька, кышь!

Лиса: Ой, ой, ой! Я вас боюсь! 

Вос-ль: Хвостик лисонька поджала,
Восвояси убежала.
Тут и дождь грибной прошел,
Солнышко сверкает.
И тепло, и хорошо,
На лесной полянке стало.

Гриб: Ростом был совсем я мал, но на землю дождь упал.

Вырос быстро я, друзья, и скажу вам, что не зря.

От грибка лису прогнали, зайца мы ей не отдали.

Нужно нам всегда дружить, будет весело нам жить.

Вос-ль: Показали мы вам сказку,
Милые наши друзья.
Знайте 
– на свете всех важней,
Не врагов иметь, а
 друзей.

Лягушка: Большое вам спасибо ребята, что помогли найти моих друзей!


По теме

Вечер английской сказки. Музыкальное инсценирование сказки "Красная шапочка"

Вечер английской сказки Музыкальное инсценирование сказки «Красная шапочка» на английском языкеВступительное слово.Дорогие ребята! Сегодня мы собрались на встречу с английской сказкой. У каждо...

ВЕЧЕР ДОСУГА СКАЗКА- ДРАМАТИЗАЦИЯ «РЕПКА».

Задачи:1. Снятие агрессии у детей, вызвать положительные эмоции у детей2. Учить детей понимать и соотносить слово со знакомыми предметами обихода, игрушками; выполнять движения, действия в соответстви...

музыкальный вечер досуга "Сказки Пушкина"

Небольшое путешествие по сказкам Пушкина....

Проект по ознакомлению детей с творчеством А.С. Пушкина. Сценарий музыкально - литературного вечера по сказкам А.С. Пушкина "У лукоморья".

Цель проекта:Познакомить детей с творчеством А.С. Пушкина;         Совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений, в дра...

Литературный вечер по сказкам А.С.Пушкина

Литературный вечер для детей старшего дошкольного возраста...

Драматизация сказки "Друзья под грибом" по сказке В. Сутеева "Под грибом"

Участие детей в постановке спектакля развивает творческую активность детей, активизирует способность свободно и раскрепощенно держаться при выступлении....