Паспорт проекта в старшей группе на тему "Один день в роли воспитателя"
проект (старшая группа)

Разработчик

 проекта

Безносова А.А.

Консультант проекта

Кулабухова Н.А.

Участники проекта

Воспитатели, дети и родители

 Основные исполнители проекта

Воспитатели, дети, родители

Срок реализации

Октябрь-ноябрь, 2023

Вид проекта

педагогический,  творческий, информационный, социальный.

Цель проекта

Привлечение родителей к воспитательно - образовательному процессу в ДОУ через инновационную форму.

Основные задачи проекта  

1. Привлекать родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе в ДОО.
2. Способствовать повышению педагогической культуры родителей.
3. Расширять представлений родителей о педагогической деятельности сотрудников ДОО.
4. Формировать традиции ДОО.
5. Укреплять партнерские отношения между ДОО и родителями.

Ожидаемые результаты реализации проекта

1. Сформируется активная позиция родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе ДОО;
2. Повысится педагогическая культура родителей;
3. Расширятся представления родителей о педагогической деятельности сотрудников ДОО;
4. Педагоги, родители, дети примут участие в становлении новых традиций в ДОО;
5. Установятся более тесные отношения между ДОО и родителями.

Актуальность проекта

Использование нетрадиционных форм работы с родителями воспитанников детского сада способствует более эффективному взаимодействию педагогов с родителями, их профессиональному сближению.

Для установления единства необходимо, чтобы родители ясно представляли себе, что такое детский сад, как организована в нем жизнь детей, какие задачи решаются воспитателями, чем заняты дети в течение дня, какие требования предъявляются к их поведению.

 Чтобы родители стали активными помощниками и единомышленниками воспитателей, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада, постоянно держать в курсе всех событий.

Материально-техническое обеспечение проекта

Мольберт, колонка, компьютер.

Учебно-методическое обеспечение проекта

Новикова В.П. «Математика в старшей группе», сказка про Ёжика «Су-Джок», И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду», Детская Энциклопедия «Откуда появляется дождь», «Луна», Соколова Л.А. «Комплексы сюжетных утренних гимнастик».

Краткая аннотация проекта

   Этот проект был очень важен для всех: для меня, как воспитателя группы, для родителей и для детей. «Воспитателям» из числа родителей представилась возможность погрузиться в воспитательно-образовательную среду, почувствовать важность и ответственность педагогического процесса и изнутри посмотреть на деятельность педагогов и всего персонала детского сада. Они смогли понаблюдать за своим ребенком, увидеть, как он ведет себя в детском коллективе, какие взаимоотношения складываются у него с другими детьми. Такая связь между детским садом и семьей идет на пользу, прежде всего детям, а родителей превращает в первых помощников.