2020-2024г. Мастер-класс «Защитники Отечества»
материал

Мастер-класс «Защитники Отечества»

Цель: Обучение изготовлению бумажных силуэтных предметов солдат – Защитников Отечества.

Задачи: Активизировать познавательную деятельность детей. Воспитывать патриотические чувства у детей, настойчивость в достижении цели, в работе аккуратность, усидчивость. Учить отгадывать военные загадки, употреблять имена прилагательные в сравнительной степени, находить родственные слова в пословицах. В сюжетно-ролевой игре «Моряки» формировать умение выполнять с помощью взрослого несколько игровых действий, объединенных сюжетом; учить действовать в импровизации самостоятельно. Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувства коллективизма.

Участники: дети средняя группа 4-5 лет.

Родители: папы.

Оборудование: картонные иллюстрации с силуэтными изображениями «Защитники Отечества» (моряк, танкист, артиллерист, подводник, десантник, пограничник, летчик).

Ножницы, скотч, деревянные заготовки. Строительные наборы деревянные; модули мягкие. Флажки для игры: желтый, зеленый, синий, красный.

Игрушки: самолет, вертолет, собака, танк, корабль, бинокль, канат для соревнований.

Содержание:

1. Вступительная часть.

Организационный момент, приветствие, тема.

2. Основная часть.

Теоретическая часть.

Практическая работа по изготовлению «Защитников Отечества».

Творческая часть.

3. Заключительная часть.

1.Здравствуйте, гости, дорогие

   Дети и родители!

   У меня для каждого найдется

   И местечко и словечко!

   Ведь в народе недаром говорится:

   «Доброму гостю хозяин рад!».

       Я сегодня пригласила Вас на Мастер-класс «Защитники Отечества».

Ведь не зря говорят, что всё новое – это хорошо забытое старое.

С давних времен, когда я была маленькой, мы делали сами настольные игры.

«Скоро день особенный будет для мальчишек и мужчин – День Защитника Отечества, знает каждый гражданин!».

Я знаю, что каждый мальчик мечтает стать солдатом, когда вырастит.

Загадаю вам, загадки,

Отгадайте их ребятки:

«Военные загадки».

1. «Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять.

И служить не на земле,

А на военном ………………(корабле).

2. На корабле скромны, уютны,

Жилище моряков ………………..(каюты).

3. Самолет парит, как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем и ночью

Наш солдат – военный ……………….(летчик).

4. Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.

То машина в поле чистом,

Управляется ………………………….(танкистом).

5. Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота,

Ждет тебя, солдат………………….(пехота).

Молодцы, ребята, быстро отгадали все военные загадки.

Я предлагаю, сегодня сделать для настольной игры «Защитники Отечества» солдат на подставках.

2.Теоретическая часть.

Вы будете, ребята работать по 1, по 2 или подгруппой, по вашему желанию.

Выберите любую иллюстрацию с изображением Защитника Отечества, вырежете ножницами, обклеите скотчем и закрепите скотчем на деревянную подставку.

А папы будут мастерить из деревянных заготовок – подставки для ваших солдатов.

Практическая работа. Поэтапное изготовление Защитников Отечества.

1. Выбор ребенком любой иллюстрации, например: матрос. Вырезать матроса ножницами.

2. Обклеить силуэт матроса скотчем с лицевой и изнаночной стороны.

3. Лишний скотч срезать ножницами.

4. Взять у папы заготовку деревянную палочку и закрепить матроса, вставить в прорези деревянного крестика.

5. Скотчем обклеить с изнаночной стороны и закрепить матроса к основе – палочке, чтоб устойчиво стоял матрос.

6. Какие замечательные «Защитники Отечества» получились у вас ребята. Молодцы папы помогли своим детям и так старательно сделали подставки для Защитников Отечества, спасибо вам, за старания.

Воспитатель:

   «Вы, ребята, пока что дошколята,

   А шагаете, как солдаты.

   Будете Родину любить,

   Будете в Армии служить.

Мальчик 1:

   Уверенно шагаем,

   Как будто на параде.

   Хотим выносливыми быть,

   Но не забавы ради.

Мальчик 2:

   Хотим скорее подрасти,

   Чтоб встать в солдатский строй,

   И званье гордое носить

   «Российский рядовой!»

Мальчик 3:

   Аты-баты, шире шаг.

   Эй, держи, равнение!

   Скоро в армии родной

   Будет пополнение!

Исполняется песня «Бравые солдаты» музыка Ю.Чичкова

Воспитатель:

Ребята, я предлагаю поиграть в сюжетно-ролевую игру «Моряки». Для того, чтобы отправиться в путешествие на корабле, что для этого нужно сделать? (построить корабль).

Из чего мы будем строить корабль? (из модулей мягких и деревянного набора строителя).

Дети строят вместе с папами борт корабля, на палубе размещают штурвал, устанавливают трап, якорь, места для пассажиров. Вот корабль и готов.

А кто работает на корабле? Кому, что надо для работы? (распределение ролей, кто кем будет), а капитаном будет папа Коли. Капитану дадим - бинокль, матросам – бескозырки, для врача- чемодан с инструментами, лекарством; коку- посуду и продукты.

Что делает капитан? (определяет курс корабля и отдает команды).

«Право руля, лево руля!

Полный вперед! Рулевой у штурвала.

Матросы надраивают палубу.

Радист сообщает о движении судна.

Врач следит за здоровьем команды на корабле.

Кок готовит еду для всей команды.

Звучит музыка «Шум моря».

Капитан дает команду: «Всем приготовиться к отплытию, пройти медицинскую комиссию. Врач осматривает команду. Команда после допуска к плаванию заходит на судно.

Капитан:

      «Пассажирам занять свои места!

       Поднять якорь!

       Поднять трап!

       Полный вперед!

Матрос 1:

      «Корабль плывет по морю,              

      Обгоняя всех кругом,

      И морские бьются волны,

      Ты прощай, родимый дом».

Матрос 2:

       Якоря на ленточках,

       Вьются за спиной.

       Мы вернемся вечером.

       Ждите нас домой.

Воспитатель:

       На корабле всегда есть сигнальщик – это человек, который передает флажками сигналы другим кораблям.

Динамическое упражнение «Сигнальщики».

«Мы стоим, как на земле,                        руки назад

А плывем на корабле.                                Руки вперед, назад отвод

И сигналим каждый раз,

Когда дан такой приказ.

Направо – поворот.

Налево – поворот.

А, ну-ка, не зевай.                                   Правую руку вверх

Сигналы подавай.                                    Левую руку вверх

Игра «Сигнальщики» на внимание провести с командой корабля.

Воспитатель:

   Вот флажки – четыре цвета.

   Нам игра знакома эта.

   Флаг я желтый подниму –

   Всех похлопать попрошу.

   Флаг зеленый подниму –

   Всех потопать попрошу.

   Синий – будем мы молчать,

   Красный – все «Ура» кричат.

Воспитатель:

             А сейчас поиграем в игру «Договори похожие слова».

1. Терпение и труд всё ……..(перетрут).
2. Всё живое хочет ……… (жить).

Найдите в тексте похожие слова:

       «Старайся честным быть – и честь свою хранить!».

Воспитатель:  

        Моряки любят отдыхать. Поиграем в настольную игру «Защитники Отечества». Игровое упражнение «Кому – что?»

1. Летчику – самолет, вертолет

2. Танкисту – танк

3. Пограничнику  

4. Моряку  

7. Подводнику  

Воспитатель:

    Делу – время,

    Час – забаве,

    Команда первая  - направо,

    Тут вторая – становись,

    Состязанья начались.

«Перетягивание каната» (в 2 командах)

Воспитатель:

       «Чтоб здоровьем завидным отличаться,

        Надо больше тренироваться.

       Наша Армия родная

       Стережёт покой страны,

       Чтоб росли, все дети бед не зная,

       Чтобы не было войны!

       А теперь нам всем пора

       Крикнуть: «Армии – УРА!».

Дети:  «Армии – «УРА!».

Воспитатель:

      Вот матросы увидали –

      Впереди Земля.

      Капитан велит к причалу,

      Штурман – у руля.

(все пассажиры смотрят вдаль, приставив ладонь ко лбу, вглядываются вдаль). Корабль причаливает к пристани. Вот и закончилось наше путешествие. Вам понравилось?

Заключительная часть:

Сегодня, на нашем Мастер-классе таких оригинальных Защитников Отечества вы сделали вместе с папами. Вы были в работе старательны и внимательны. Вы так дружно играли. Нам ненадолго придется с вами прощаться, будем еще много раз мы встречаться!

Мелькают дни, летят года,

Но люди не забудут никогда,

Что сами рукотворно сотворили.

У всех у вас получились замечательные Защитники Отечества, атрибуты для настольной игры.

Ребенок:

Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство,

Ребенок:

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем!

Воспитатель:

 «Солдаты охраняют

И жизнь, и мир, и труд.

Так пусть же все ребята,

Счастливыми растут!!!!