Лабораторный практикум "Гидропоника"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

города Новосибирска

«Детский сад № 74 комбинированного вида «Непоседы»

Экскурсия “ Экскурсия в школу «218 ”  

в группе №14 «Почемучки»

на тему « Гидропоника.»

                                                                     Подготовили воспитатели

            группы №14 «Почемучки»:                                
                                         Маслова Е.Н.

Барышникова М.В

Новосибирск 2022г.

Задачи:

• Формировать интерес к школе, закрепить представления детей о школе: здесь дети учатся читать, писать и наблюдать как выращивают растения без почвы.
• Развивать у детей внимание, любознательность, учить детей слушать взрослых.
• Воспитывать чувство признательности, уважения к труду учителя.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

• Рассматривание картины «Школа»
• Узнать, что такое Гидропоника.
• Чтение и анализ детской художественной литературы о школьной жизни, заучивание стихов
• Беседы, рассказы взрослых о своей учебе и экспериментирования .
• Закреплять правила дорожного движения.
• «Гидропоника, первоначальные сведения о гидропонике"

Цели экскурсии:

• сформировать представление о гидропонике как одной из современных технологий выращивания сельскохозяйственных растений,
•  развивать интеллектуальные способности учащихся в индивидуальной для каждого зоне ближайшего развития.         

• Тип экскурсии: изучение нового материала, лабораторный практикум
• Оборудование:
• гидропонная установка (самодельная, из пластиковых бутылок)
• лабораторные весы
• разновесы
• вермикулит (керамзит)
• универсальное удобрение кемира, кемира люкс
• лабораторное оборудование (стаканы, ложки)
• рассада томатов, перцев
• Основные этапы экскурсии:

• Постановка проблемы.
• Лабораторный практикум
• Рефлексивный итог занятия.
•