План работы по изучению государственных символов РФ
методическая разработка
Срок реализации | Форма работы | Дата проведения |
Сентябрь | Дидактическая игра «Самое дорогое» Цель: формировать у детей понимание понятия «Родина»; раскрыть его общую сущность — люди из разных стран и разных национальностей относятся к своей родине, как к матери; воспитывать любовь к родной земле. |
|
Речевое упражнение «Закончи пословицу» Цель: знакомить с пословицами краеведческой тематики; развивать коммуникативные способности. |
| |
Октябрь | Дидактическая игра «Наша страна». Цель: выявить знания детей о нашей Родине, ее столице. |
|
Дидактическая игра «Угадай праздник» Цель: знакомить детей с народными праздниками, учить распознавать и называть их, рассказывать о символическом значении праздников и связанных с ними традиций. Развивать внимание, наблюдательность. |
| |
Ноябрь | Дидактическая игра «Флаг России». Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны |
|
Дидактическая игра «Малая Родина ». Цель: Выявить знания детей о своей Малой Родине, об истории нашего города, памятниках и достопримечательностях. |
| |
Декабрь | Дидактическая игра «Где находится памятник?» Цель: знакомить детей с памятниками, учить ориентироваться в родном городе |
|
Дидактическая игра «Кто и в какой стране живет?» Цель: расширить знания детей о мире, людях которые населяют его. |
| |
Январь | Дидактическая игра «Герб России» Цель: способствовать закреплению знания герба своей страны, (города, области, областного центра) закрепить знания о том, что нарисовано на гербе и что это обозначает. |
|
Дидактическая игра «Флаг города» Цель: закрепить представление детей о флаге родного города; уметь выделять флаг родного города из других знаков. |
| |
Февраль | Речевое упражнение «Назови одним словом». Дети должны назвать обобщающие слова для понятий: Новый Год, Рождество, Масленица — … (праздники); декабрь, январь, февраль — … (зимние месяцы), герб, флаг, гимн — … (государственные символы России). |
|
Дидактическая игра «Веселая ярмарка» Цель: знакомить детей с ярмаркой, и традициями которые с ней связаны. Называть и описывать товары. Делать обобщения, разделяя товары на группы. Составляем пазл. Материал: набор больших и малых карточек по теме, разрезные карточки. Ход игры: Дети выбирают товары, рассказывают о них, а также составляют пазл из картинок товара. |
| |
Март | Дидактическая игра «Герб города» Цель: закрепить представление детей о гербе родного города; уметь выделять герб родного города из других знаков. |
|
Речевое упражнение «Закончи пословицу» Цель: знакомить с пословицами краеведческой тематики; развивать коммуникативные способности. |
| |
Апрель | Дидактическая игра Игра «Найди флаг» Цель игры: Знакомить детей с символикой родной страны, учить выделять флаг России из числа флагов других стран. |
|
Динамическая игра «Герб России» Цель: способствовать закреплению знания герба своей страны |
| |
Май | Дидактическая игра Дидактическая игра «Флаг города» Цель: закрепить представление детей о флаге родного города; уметь выделять флаг родного города из других знаков. |
|
Дидактическая игра «Наша страна». Цель: выявить знания детей о нашей Родине, ее столице. |
|
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 47.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Срок реализации | Форма работы | Дата проведения |
Сентябрь | Дидактическая игра «Самое дорогое» Цель: формировать у детей понимание понятия «Родина»; раскрыть его общую сущность — люди из разных стран и разных национальностей относятся к своей родине, как к матери; воспитывать любовь к родной земле. | |
Речевое упражнение «Закончи пословицу» Цель: знакомить с пословицами краеведческой тематики; развивать коммуникативные способности. | ||
Октябрь | Дидактическая игра «Наша страна». Цель: выявить знания детей о нашей Родине, ее столице. | |
Дидактическая игра «Угадай праздник» Цель: знакомить детей с народными праздниками, учить распознавать и называть их, рассказывать о символическом значении праздников и связанных с ними традиций. Развивать внимание, наблюдательность. | ||
Ноябрь | Дидактическая игра «Флаг России». Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны | |
Дидактическая игра «Малая Родина ». Цель: Выявить знания детей о своей Малой Родине, об истории нашего города, памятниках и достопримечательностях. | ||
Декабрь | Дидактическая игра «Где находится памятник?» Цель: знакомить детей с памятниками, учить ориентироваться в родном городе | |
Дидактическая игра «Кто и в какой стране живет?» Цель: расширить знания детей о мире, людях которые населяют его. | ||
Январь | Дидактическая игра «Герб России» Цель: способствовать закреплению знания герба своей страны, (города, области, областного центра) закрепить знания о том, что нарисовано на гербе и что это обозначает. | |
Дидактическая игра «Флаг города» Цель: закрепить представление детей о флаге родного города; уметь выделять флаг родного города из других знаков. | ||
Февраль | Речевое упражнение «Назови одним словом». Дети должны назвать обобщающие слова для понятий: Новый Год, Рождество, Масленица — … (праздники); декабрь, январь, февраль — … (зимние месяцы), герб, флаг, гимн — … (государственные символы России). | |
Дидактическая игра «Веселая ярмарка» Цель: знакомить детей с ярмаркой, и традициями которые с ней связаны. Называть и описывать товары. Делать обобщения, разделяя товары на группы. Составляем пазл. Материал: набор больших и малых карточек по теме, разрезные карточки. Ход игры: Дети выбирают товары, рассказывают о них, а также составляют пазл из картинок товара. | ||
Март | Дидактическая игра «Герб города» Цель: закрепить представление детей о гербе родного города; уметь выделять герб родного города из других знаков. | |
Речевое упражнение «Закончи пословицу» Цель: знакомить с пословицами краеведческой тематики; развивать коммуникативные способности. | ||
Апрель | Дидактическая игра Игра «Найди флаг» Цель игры: Знакомить детей с символикой родной страны, учить выделять флаг России из числа флагов других стран. | |
Динамическая игра «Герб России» Цель: способствовать закреплению знания герба своей страны | ||
Май | Дидактическая игра Дидактическая игра «Флаг города» Цель: закрепить представление детей о флаге родного города; уметь выделять флаг родного города из других знаков. | |
Дидактическая игра «Наша страна». Цель: выявить знания детей о нашей Родине, ее столице. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/12/picture-447545-1415785968.jpg)
План - конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности с использованием ИКТ и технологии ТРИЗ в подготовительной к школе группе. Тема: «Государственные символы России»
НОД "Государственные символы России" предназначена для детей подготовительной группы. Цель данного занятия: расширить представления о государственных символах России. Содержание НОД интегрируетс...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/25/picture-706489-1606293469.jpg)
Перспективный план по теме "Государственные символы России"
Цель:познакомить детей с государственными символами России:флаг, герб,гимн.период:одна неделя...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/05/picture-1170939-1570271590.jpg)
Перспективный план работыпо сюжетно-ролевым играм в старшей группе.
Перспективный план работы по сюжетно-ролевым играм....
План конспект беседы "Государственные символы России"
План конспект беседы "Государственные символы России"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/09/picture-1179298-1620544218.jpg)
Методические рекомендации по изучению и использованию государственных символов РФ. Обновление содержания образовательной программы вопросами изучения государственных символов РФ.
Нравственно – патриотическое воспитание способствует тому, что у ребенка развиваются навыки взаимоотношений с взрослыми и сверстниками; развивается интерес к русским традициям и обычаям; появляе...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/27/picture-1021696-1687883581.jpg)
Перспективный план мероприятий по ознакомлению детей 5-6 лет с ГОСУДАРСТВЕННЫМИ СИМВОЛАМИ РОССИИ
Приобщение детей к Государственной символике РФ – одна из приоритетных задач, о которой говорится и в программе ДОУ. Невозможно воспитывать уважение и гордость к тому, о чем дети не имеют ни мал...