План работы по изучению государственных символов РФ
методическая разработка

Срок

 реализации

Форма

 работы

Дата

проведения

Сентябрь

Дидактическая игра «Самое дорогое»

Цель: формировать у детей понимание понятия «Родина»; раскрыть его общую сущность — люди из разных стран и разных национальностей относятся к своей родине, как к матери; воспитывать любовь к родной земле.

Речевое упражнение «Закончи пословицу»

Цель: знакомить с пословицами краеведческой тематики; развивать коммуникативные способности.

Октябрь

Дидактическая игра «Наша страна».

Цель: выявить знания детей о нашей Родине, ее столице.

Дидактическая игра «Угадай праздник»

Цель: знакомить детей с народными праздниками, учить распознавать и называть их, рассказывать о символическом значении праздников и связанных с ними традиций. Развивать внимание, наблюдательность.

Ноябрь

Дидактическая игра «Флаг России».

Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны

Дидактическая игра «Малая Родина ».

Цель: Выявить знания детей о своей Малой  Родине, об истории нашего города, памятниках и достопримечательностях.

Декабрь

Дидактическая игра «Где находится памятник?»

Цель: знакомить детей с памятниками, учить ориентироваться в родном городе

Дидактическая игра «Кто и в какой стране живет?»

Цель: расширить знания детей о мире, людях которые населяют его.

Январь

Дидактическая игра «Герб России»

Цель: способствовать закреплению знания герба своей страны, (города, области, областного центра) закрепить знания о том, что нарисовано на гербе и что это обозначает.

Дидактическая игра «Флаг города»

Цель: закрепить представление детей о флаге родного города; уметь выделять флаг родного города из других знаков.

Февраль

Речевое упражнение «Назови одним словом».

Дети должны назвать обобщающие слова для понятий: Новый Год, Рождество, Масленица — … (праздники); декабрь, январь, февраль — … (зимние месяцы), герб, флаг, гимн — … (государственные символы России).

Дидактическая игра «Веселая ярмарка»

Цель: знакомить детей с ярмаркой, и традициями которые с ней связаны. Называть и описывать товары. Делать обобщения, разделяя товары на группы. Составляем пазл.

Материал: набор больших и малых карточек по теме, разрезные карточки.

Ход игры: Дети выбирают товары, рассказывают о них, а также составляют пазл из картинок товара.

Март

Дидактическая игра «Герб города»

Цель: закрепить представление детей о гербе родного города; уметь выделять герб родного города из других знаков.

Речевое упражнение «Закончи пословицу»

Цель: знакомить с пословицами краеведческой тематики; развивать коммуникативные способности.

Апрель

Дидактическая игра Игра «Найди флаг»

Цель игры: Знакомить детей с символикой родной страны, учить выделять флаг России из числа флагов других стран.

Динамическая игра «Герб России»

Цель: способствовать закреплению знания герба своей страны

Май

Дидактическая игра Дидактическая игра «Флаг города»

Цель: закрепить представление детей о флаге родного города; уметь выделять флаг родного города из других знаков.

Дидактическая игра «Наша страна».

Цель: выявить знания детей о нашей Родине, ее столице.