проект на тему: «Чудесный мир народного творчества»
проект (старшая группа)

Тема: «Чудесный мир народного творчества»

Цель: закрепление и систематизация знаний детей о сказках, пословицах и поговорках.

Задачи:

-вызвать интерес детей и родителей к теме проекта,

- закреплять знания детей о жанровых особенностях малых фольклорных форм, понимать переносное значение образных выражений,

- развивать познавательные способности детей, любознательность, творческое воображение, память, фантазию,

- обогащать словарь, развивать грамматический строй речи, связность, выразительность речи,

- формировать основы нравственности, воспитывать моральные ценности,

- приобщать детей к процессу познания добра и зла, честности и справедливости.

1 этап.

1. Подборка и изучение методической литературы по теме проекта.

2. Составление перспективного плана по данному проекту, подборка материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми.

3. Составление картотеки загадок, пословиц и поговорок.

4. Анкетирование родителей на тему: «Народный фольклор в семейном воспитании»

5. Оформление выставки книг и иллюстраций по сказкам, пословицам и поговоркам.

2 этап.

Содержание работы с детьми.

- рассматривание картинок, иллюстраций, альбомов к сказкам, пословицам, поговоркам.

- чтение детям сказок, пословиц, поговорок.

-  разбор и объяснение смысла пословиц и поговорок.

- четкое произнесение пословиц и поговорок в речи.

- ООД: « Крылатая мудрость», «Что за прелесть эти сказки!», «Придумай сказку на тему…».

- экскурсия в библиотеку: «В библиотечном царстве, царстве – государстве».

- разучивание присказок, пословиц и поговорок.

- игровые мотивационные установки (помоги выбраться из беды… с помощью подходящей пословицы).

- театрализованная деятельность: «Ласковым словом многого добьёшься» (драматизация сказки «Маша и Медведь»)

- инсценировки любимых сказок, пословиц.

- пополнение уголка театра новыми видами театра.

- рисование на тему: «Любимый сказочный герой», «Жар - птица», « Бабушкины сказки».

- творческая мастерская: «Рисуем иллюстрации к любимым пословицам и поговоркам», билет на спектакль «Маша и Медведь»,

-дидактические игры: «У пословицы в гостях», «Разноцветный алфавит» (дешифровка пословиц), «Закончи пословицу», «Что перепутал художник?» (иллюстрации к сказкам), «По дорогам сказки», «Угадай и расскажи», игры с правилами: «Сказки Пушкина», «Гуси – лебеди», лабиринты по сказкам.

Работа с родителями.

- консультации на тему: «Воспитание сказкой – радость встречи с книгой», «Какие сказки читать детям», «Почему необходимо рассказывать, читать сказки детям», «Роль сказки в жизни дошкольников», «Что посеешь, то и пожнешь», «Ценность пословиц и поговорок»,

- игровой семинар – практикум: «Без пословицы не проживёшь» (практические советы и рекомендации по подбору и уместному применению пословиц и поговорок в общении с детьми),

- совместно с детьми сочинение сказок и рисование иллюстраций к своим сказкам на тему: «Сказки наших детей»,

- помощь родителей при подборе материала и оформлении альбомов: «Пословицы и поговорки в картинках», «У пословицы в гостях» (картотека пословиц и поговорок), «Закончи пословицу и объясни её», «Отгадай загадку», «Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок» (пословицы к сказкам), «Угадай сказку», «Что перепутал художник» (иллюстрации к сказкам),

3 этап.

Итоговое мероприятие: квест «В гостях у дедушки Фольклора».