Лэпбук " Добрый доктор"
учебно-методическое пособие (подготовительная группа)

Изготовление лэпбука кропотливая, но интересная работа, в которую можно поместить огромнейшее количество разнообразного материала, раскрывающего суть профессии. Взяв в руки такое игровое пособие, дети увлекаются в мир познания. Что же такое "Лэпбук"? Ответ на данный вопрос довольно таки просто. Это своего рода книга на коленях, открыв которую, ребенок знакомится с огромным разнообразием иллюстрационного материала, играми. Для изготовления методического пособия я выбрала профессию "Врач". К сожалению, дети дошкольного возраста о профессиях имеют поверхностные знания, а изготовленный лэпбук позволит не только рассказать дошкольникам об особенностях данной профессии, но в игровой форме позволит примерить роль доктора на себя. При помощи интернет - ресурсов мною был собран красочный материал по теме выбранной профессии. Продумав цель и задачи данного методического пособия я приступила к его оформлению.

Цель методического пособия: способствовать интеллектуальному обогащению знаний, расширению и обобщению представления детей о труде врачей, орудиях их труда, трудовых действиях в игровой форме с последующим запоминанием полученной информации.

Задачи:

Образовательные:

• показать значение трудовой деятельности в жизни человека, формировать осознанно-правильное отношение к труду;

• посредством работы с лэпбуком помочь дошкольникам систематизировать, уточнить, обобщить и расширить знания детей об особенностях профессии «Врач».

Развивающие:

• способствовать развитию связной речи, мышления, памяти, любознательности, наблюдательности;

• активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами по теме Профессия «Врач»;

• развивать познавательные и творческие способности детей;

• мелкую моторику рук.

Воспитательные:

• создать условия для воспитания уважительного и доброго отношения к людям труда;

• способствовать воспитанию умения работать в коллективе.

В данном лэпбуке используется вариативность игровых действий, направленных на активизацию мыслительного процесса, развития творческих способностей и воображения.