Педагогический проект «Здравствуй, Масленица!» в старшей разновозрастной группе 5-7 лет
проект (старшая, подготовительная группа)
Приобщение детей дошкольного возраста к народной культуре и традициям через праздник Масленица.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.89 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ИЛЕТСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА»
Педагогический проект
«Здравствуй, Масленица!»
в старшей разновозрастной группе 5-7 лет
Разработчик:
воспитатель
1 квалификационной категории
Затеева Г.Ф.
2024год
Информационная карта проекта
Тема проекта | «Здравствуй, Масленица!» |
Автор проекта | воспитатель 1 квалификационной категории Затеева Галина Федоровна |
База проведения | «Илетский детский сад «Улыбка» |
Руководитель | заведующий МДОУ |
Сроки реализации проекта | Краткосрочный 11.03.2024-17.03.2024 |
Вид проекта | педагогический, групповой, творческий. |
Участники проекта | дети старшей разновозрастной группы, воспитатели, родители |
Актуальность проекта обусловлена необходимостью сохранения и передачи традиций и обычаев народа, воспитания чувства гордости за свою страну и уважения к национальным праздникам.
Проект “Здравствуй, Масленица!” поможет детям лучше понять историю и культуру русского народа, а также осознать значимость праздников, связанных с народными традициями.
Цель проекта: Приобщение детей дошкольного возраста к народной культуре и традициям через праздник Масленица.
Задачи проекта:
1. Познакомить детей с историей и обычаями праздника Масленица.
2. Развивать интерес к народному творчеству и играм.
3. Воспитывать уважение к традициям и культуре своего народа.
4. Формировать умение работать в команде, развивать коммуникативные навыки.
5. Организовать праздничное мероприятие, направленное на закрепление полученных знаний о Масленице.
6. Привлечь родителей к активному участию в проекте.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап: изучение методической литературы, разработка плана мероприятий, подготовка материалов для творческой деятельности детей.
Основной этап: проведение тематических занятий, творческих мастерских, выставки детских работ, организация праздника “Масленичные гуляния”.
Заключительный этап: подведение итогов проекта, анализ результатов, определение перспектив дальнейшей работы.
План мероприятий в рамках проекта
“Здравствуй, Масленица!”:
Рассказ об истории и традициях праздника Масленица.
Изготовление масленичных кукол и других атрибутов праздника.
Проведение игр и конкурсов, связанных с Масленицей.
Празднование Масленицы с угощением блинами и другими традиционными блюдами.
Консультация по истории и традициям праздника Масленица, его значении в народной культуре.
Организация праздника “Масленичные гуляния”
Изучение методической литературы по теме проекта.
Разработка конспектов занятий и праздничных мероприятий.
Подготовка материалов для творческой деятельности детей (раскраски, шаблоны, трафареты).
Организация выставки детских рисунков “Широкая Масленица”.
Проведение тематических занятий “История праздника Масленица”, “Традиции и обычаи масленичной недели”.
Подготовка и проведение праздника “Масленичные гуляния”.
Подведение итогов проекта, анализ результатов и определение перспектив дальнейшей работы.
Консультация для родителей “Масленица в детском саду: традиции и обычаи”.
Мастер-класс по изготовлению масленичных кукол.
Консультация на тему “Роль праздника Масленица в воспитании детей”.
Совместное с детьми изготовление масленичных открыток для родственников.
Участие в празднике “Масленичные гуляния” (проведение игр, конкурсов, чаепития).
Оформление информационного стенда для родителей о празднике Масленица.
Диагностика знаний дошкольников о Масленице может включает беседу с ребенком о его знаниях о Масленице в начале и конце проекта. Задаются вопросы: “Что такое Масленица?”, “Какие символы Масленицы ты знаешь?”, “Что делают на Масленицу?”
Список литературы
1. Лапшина Г.А. Календарные и народные праздники в детском саду – Волгоград, 2007 – сценарии праздников.
2. Мельникова Л. И., Зимина А. Н Детский музыкальный фольклор в дошкольном образовательном учреждении ООО «Гном-Пресс», 2000г.
3. Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет. - М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001.
4. Пугачева Н.В., Есаулова Н.А. и др. Календарные обрядовые праздники для детей дошкольного возраста – Москва, 2007г. – сценарии праздников.
