Перспективный план по краеведению
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Месяц

№

Тема, форма мероприятия

Цели:

Методическое обеспечение

сентябрь

1

«История возникновения г. Тамбова»

(рассказ-беседа)

Продолжать формировать понятие «Родина», закреплять знания о родном городе, напомнить историю возникновения города. Прививать любовь к малой Родине.

Авторский конспект № 4

2

«Символы  г. Тамбова.»

(беседа)

Формировать представления детей о символике города Тамбова – флаг, герб, гимн.

Авторский конспект № 3

3

«Любимый город»

(Дидактическая игра)

Закреплять правила поведения в городе и в природе.

Дидактические игры по краеведению

4

«Мой любимый город».

(рисование)

Учить совместно рисовать достопримечательности и природу нашего города.

Авторский конспект № 10

октябрь

1

«Наша Родина – Россия»

(беседа)

Расширять представления детей о родной стране, активизировать в речи соответствующие понятия. Воспитывать любовь к Родине.

Авторский конспект № 6

2

«Флаг,герб, гимн России. Государственные символы»

(беседа)

Формировать представления детей о государственных символах России – гербе, флаге, гимне; подвести детей к пониманию того, что символы не просто обозначают, а описывают, раскрывают явления,  воспитывать чувство патриотизма.

Авторский конспект № 21

3

Учим Гимн РФ

(прослушивание, заучивание)

Воспитание патриотических чувств

Гимн РФ, видео

4

«Российский флаг»

(пластилинография)

Учить изображать на горизонтальной плоскости российский флаг в технике «пластилинографии».

Авторский конспект № 18

ноябрь

1

«Путешествие по старому и новому Тамбову»

(занятие-путешествие)

Закрепить знания детей о достопримечательностях старого и нового Тамбова.

Авторский конспект № 1

2

«Достопримечательности  Тамбова».

(виртуальная экскурсия)

Формировать интерес к изобретательному искусству, воспринимать содержание произведений.

Презентация

3

«Памятники в нашем городе».

(виртуальная экскурсия)

Рассмотреть изображения памятников, обсудить с детьми, кому и зачем ставят памятники, почему важно помнить героев.

Авторский конспект № 2

4

В. Степанова «О Родине»

(Разучивание)

Познакомить со стихотворением и выучить его наизусть.

Из Авторского конспекта № 1

декабрь

1

«Узнай, где я нахожусь»

(дидактическая игра)

Закрепление знаний о

достопримечательностях родного города.

Дидактические игры по краеведению

2

«Кремль белокаменный»

(Беседа, рассматривание иллюстраций)

Продолжать знакомить детей с историей Москвы, рассказать о древнем Кремле, его значении в жизни города. Поддерживать любознательность.

Авторский конспект № 8

3

«История Флага России».

(Видеорассказ)

Рассказать детям об истории российского Флага, символическом значении цветов, пояснить какое назначение имел флаг в жизни людей в прошлом, какое имеет в современности. Обогащать словарь, воспитывать патриотические чувства.

Видео

4

«Москва - сердце Родины».

(Рассказ воспитателя, рассматривание иллюстраций)

Расширять представления детей о Москве – столице России. Пробуждать желание больше узнать о ней, побывать в этом городе, увидеть красоту сочетания древних исторических мест с ультрасовременными зданиями.

Авторский конспект № 13

январь

1

«Праздничный салют».

(рисование)

Закрепить свойства разных материалов, используемых в работе: акварель и восковые мелки.

Авторский конспект № 19

2

Реки Тамбовского края (экспериментирование, виртуальная экскурсия)

Формировать представления у детей о водных ресурсах Тамбовской области. Формировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости ее оберегать, воспитывать интерес к природе родного края.

Конспект 20

февраль

1

Тамбов в годы ВОВ

(рассматривание фотографий)

Знакомство с Тамбовом в годы ВОВ

Фотографии г. Тамбова в годы ВОВ

2

«Тамбов. Труженики трудового фронта».

(просмотр презентации, беседа)

Расширение представлений детей о Великой Отечественной войне.

Медиатека ДОУ

3

«Ими гордиться Тамбов».  

(просмотр презентации, беседа)

Познакомить с героями г. Тамбова

Медиатека ДОУ

4

«Наша армия родная».

(рисование)

Дать детям представление об особенностях службы солдат в мирное время. Воспитывать уважение к воинам, защищавшим нашу страну. Воспитывать гордость за историческое прошлое наших соотечественников.

Авторский конспект № 15

март

1

«Писатели и поэты Тамбовской области»

(Просмотр презентации)

Содействовать формированию нравственно-патриотических чувств через знакомство с биографиями и произведениями писателей и поэтов Тамбовской области.

Медиатека ДОУ

2

«Наш любимый город»

(рассматривание открыток)

Стимулировать желание детей узнать о достопримечательностях своего города.

Открытки с изображением г. Тамбова

3

«О Тамбовском крае»

(Прослушивание песен и произведений)

Знакомство с песнями и произведениями о родном крае.

мр 3 файлы

4

«Улицы нашего города».

(Беседа)

Дополнить представления детей о городе новыми сведениями: как называются улицы в нашем городе, почему им даны те или иные названия. Повторить названия улиц, на которых живут дети.

Авторский конспект № 16

апрель

1

 «Природа нашей страны».

(беседа, просмотр презентации)

Актуализировать, систематизировать и дополнить знания детей о природе нашей страны, ее разнообразии. Побуждать у детей желание больше узнать о ней.

Авторский конспект № 7, презентация

2

 «Красная книга Тамбовской области»

(рассказ беседа, рассматривание)

Познакомить детей с понятием «Красная книга ». Рассказать о том, что в Красную книгу заносят вымирающих и редких животных, птиц, деревья, растения. Отметить, что в нашем крае есть своя Красная книга. Познакомить с животными, птицами и растительностью, занесёнными в неё. Воспитывать бережное отношение к природе.

Авторский конспект №11

Красная книга

3

«Животный мир нашего края»

(просмотр презентации)

Познакомить детей с основными представителями животного мира нашего края. Обобщить знания детей по теме «Дикие животные и птицы летом и осенью». Воспитывать бережное отношение к животным и птицам.

Медиатека ДОУ

4

«Животные нашего края»

(Лепка)

Создать условия для воспитания любви к животным и желание о них заботиться.

Авторский конспект №14

май

1

 «Храм города».

(рассказ-беседа)

Способствовать реализации самосознания дошкольника, связанного с овладением элементарными сведениями по истории и культуре города.

Авторский конспект №17

2

 «Музей военной техники».

(Видео экскурсия)

Способствовать патриотическому воспитанию, знакомство с военной техникой второй половины 20 века.

Медиатека ДОУ

3

Экскурсия в краеведческий музей: «Русский национальный костюм»

Познакомить детей с русским национальным костюмом, его особенностями, традициями вышивки; рассказать о том, как одевались в будни и праздники, из чего состоял костюм женщин и мужчин, какое значение придавал народ вышивке на одежде.

Авторский конспект №5

4

 «Русский народный костюм».

(рисование)

Продолжать знакомить детей с декоративным прикладным искусством, закреплять представления особенности русского народного костюма, формировать умение украшать одежду различными деталями. Развивать эстетический вкус.

Авторский конспект №9