Международный день детской книги
план-конспект занятия (средняя группа)

Сказочная викторина «Международный день детской книги»

Цели: 1.Познакомить детей с историей создания книги. 2.Расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к чтению; 2. Побуждать к участию в различных литературных конкурсах. 3. Воспитать понимание ценности каждого человека. 4. Уметь слушать друг друга.

ЗаПроведения мероприятия: Здравствуйте, дорогие ребята. Я рада приветствовать вас на нашем «Празднике книги». Русская народная пословица гласит: «Книжное царство – мудрое государство». Книги служат для того, чтоб расширять представление ребенка о мире, знакомить его с вещами, природой, всем, что его окружает. С детства за чтением книг человек активно развивает свое мышление. Книга будит как мысль, так и воображение. Книга приучает к усидчивости и выработке навыков самостоятельной работы, заставляет думать, анализировать, предугадывать. Эти качества важны для того, чтобы справляться с жизненными проблемами и заботами, находить решения для самых сложных задач. Книга открывает перед ребенком новый, еще неизведанный и огромный мир. Если дети будут видеть в книгах и в чтении источник информации, то для них будут открыты все накопленные человечеством знания

 Книжку прочесть – это полдела, Надо понять смысл до предела! Книга даёт нам любое решение, Поможет выпутаться из трудного положения. Друга заменит и увлечёт чтением, Знания разные даст без сомнения

Воспитатель: «Книга есть жизнь нашего времени, в ней все нуждаются – и старые, и малые». Белинский В.Г. Сегодняшние дети самые счастливые. В библиотеках каких только книг нет. Нужно лишь иметь желание читать. Чтение помогает нам лучше познать окружающий мир и себя. Потому что книга учит мыслить, учит говорить, учит понимать людей. Некогда прочитанная книга часто бывает подсказывает, какую профессию можно выбрать в будущем. Книга – помощник в работе, товарищ в отдыхе, попутчик, советчик, а иногда и предмет развлечения. А тому, кто сдружился с книгой, она – верная подруга. Немалую роль в прививании любви к чтению играют пословицы и поговорки. Они учат уважат и дорожить книгами. Беседа: 1.Ребята, а вы любите читать? 2. Назовите свои любимые книги и расскажите о них? 3. Кто их автор? 4. Какие книги вы хотели бы прочитать в ближайшее время? А сейчас мы с вами немного поиграем.

ИГРА: «Дополни имя». У некоторых сказочных героев двойные имена. Я буду называть первую часть имени, а вы называйте вторую. Посмотрим, кто из вас помнит больше имен сказочных героев.

Барон (Мюнхгаузен), Старуха (Шапокляк), Винни (Пух), Соловей (Разбойник), Дед (Мороз), Старик (Хоттабыч), Доктор (Айболит), Сестрица (Аленушка), Домовенок (Кузя), Финист (Ясный Сокол), Дядя (Степа, Федор), Черепаха (Тортила), Елена (Прекрасная), Красная (Шапочка), Железный (Дровосек), Иванушка (Дурачок), Змей (Горыныч), Крошечка (Хаврошечка), Иван (Царевич), Кощей (Бессмертный), Кот (Леопольд, Матроскин), Крокодил (Гена), Муха (Цокотуха), Папа (Карло), Почтальон (Печкин), Илья (Муромец), Василиса (Премудрая), Конек (Горбунок), Баба (Яга

 Из какой сказки те или иные волшебные предметы: золотой ключик («Приключения Буратино»), красная шапочка («Красная шапочка»), золотое яичко («Курочка Ряба»), берестяной короб («Маша и медведь»), хрустальная туфелька («Золушка»), волшебные сапоги («Кот в сапогах»).

Блицтурнир. (Быстрый вопрос – быстрый ответ.)

• Жилище Бабы-Яги.

• Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича?

• Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт.

• Что потеряла Золушка?

 • Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? • Весёлый человечек-луковка.

 • Герой сказки, путешествующий на печи.

 • Кто смастерил Буратино?

 • Кем стал гадкий утёнок?

• Почтальон из деревни Простоквашино.

• Крокодил, друг Чебурашки

 • Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик.

 • Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»?

 • В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её?

 • Кого вылепили старик со старухой из снега?

 Русские народные сказки и не только…

1. Домашняя птица, которая снесла золотое яичко. (Курочка ряба)

2. Какой овощ пытались вытащить из земли несколько поколений людей и животные? (Репку)

3. Как звали в сказке очень маленького мальчика. (Мальчик с пальчик)

 4. Сказка про Ивана-царевича, Василису Премудрую, лягушку и других героев. (Царевна-лягушка)

5. Как звали трех богатырей из сказок и былин? (Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич)

 6. Вредный шарик, укатившийся и убежавший от всех. (Колобок)

7. Сказка, в которой трёх косолапых. (Три медведя)

8. Лентяй, любящий спать на печи. (Емеля)

9. Сказка о сером хищнике и семи детках мамы-козы. (Волк и семеро козлят) 10. Домик, в котором ютилось много разных животных. (Теремок). Воспитатель: Ну, теперь вы по праву можете носить гордое звание знатоки книг! Не забывайте, пожалуйста, что книга твой друг – без нее как без рук, с книгами знаться – ума набраться. Пусть с вами всегда рядом будут любимые книга, ведь в каждой книге открывается свой чудесный мир, каждая книга нас может чему-то научить. Относитесь к книгам бережно, с уважением. Пусть книги друзьями заходят в дома! Читайте всю жизнь – набирайтесь умадачи: 1.Повысить познавательную мотивацию. 2.Определить значение книги в жизни человека; 3.Воспитать чувства ответственности.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Сказочная викторина «Международный день детской книги»

Цели: #1055;ознакомить детей с историей создания книги. #1056;асширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к чтению; 2. Побуждать к участию в различных литературных конкурсах. 3. Воспитать понимание ценности каждого человека. 4. Уметь слушать друг друга.

Задачи: #1055;овысить познавательную мотивацию. #1054;пределить значение книги в жизни человека; #1042;оспитать чувства ответственности.

Проведения мероприятия: Здравствуйте, дорогие ребята. Я рада приветствовать вас на нашем «Празднике книги». Русская народная пословица гласит: «Книжное царство – мудрое государство». Книги служат для того, чтоб расширять представление ребенка о мире, знакомить его с вещами, природой, всем, что его окружает. С детства за чтением книг человек активно развивает свое мышление. Книга будит как мысль, так и воображение. Книга приучает к усидчивости и выработке навыков самостоятельной работы, заставляет думать, анализировать, предугадывать. Эти качества важны для того, чтобы справляться с жизненными проблемами и заботами, находить решения для самых сложных задач. Книга открывает перед ребенком новый, еще неизведанный и огромный мир. Если дети будут видеть в книгах и в чтении источник информации, то для них будут открыты все накопленные человечеством знания

Книжку прочесть – это полдела, Надо понять смысл до предела! Книга даёт нам любое решение, Поможет выпутаться из трудного положения. Друга заменит и увлечёт чтением, Знания разные даст без сомнения

Воспитатель: «Книга есть жизнь нашего времени, в ней все нуждаются – и старые, и малые». Белинский В.Г. Сегодняшние дети самые счастливые. В библиотеках каких только книг нет. Нужно лишь иметь желание читать. Чтение помогает нам лучше познать окружающий мир и себя. Потому что книга учит мыслить, учит говорить, учит понимать людей. Некогда прочитанная книга часто бывает подсказывает, какую профессию можно выбрать в будущем. Книга – помощник в работе, товарищ в отдыхе, попутчик, советчик, а иногда и предмет развлечения. А тому, кто сдружился с книгой, она – верная подруга. Немалую роль в прививании любви к чтению играют пословицы и поговорки. Они учат уважат и дорожить книгами. Беседа: #1056;ебята, а вы любите читать? 2. Назовите свои любимые книги и расскажите о них? 3. Кто их автор? 4. Какие книги вы хотели бы прочитать в ближайшее время? А сейчас мы с вами немного поиграем.

ИГРА: «Дополни имя». У некоторых сказочных героев двойные имена. Я буду называть первую часть имени, а вы называйте вторую. Посмотрим, кто из вас помнит больше имен сказочных героев.

Барон (Мюнхгаузен), Старуха (Шапокляк), Винни (Пух), Соловей (Разбойник), Дед (Мороз), Старик (Хоттабыч), Доктор (Айболит), Сестрица (Аленушка), Домовенок (Кузя), Финист (Ясный Сокол), Дядя (Степа, Федор), Черепаха (Тортила), Елена (Прекрасная), Красная (Шапочка), Железный (Дровосек), Иванушка (Дурачок), Змей (Горыныч), Крошечка (Хаврошечка), Иван (Царевич), Кощей (Бессмертный), Кот (Леопольд, Матроскин), Крокодил (Гена), Муха (Цокотуха), Папа (Карло), Почтальон (Печкин), Илья (Муромец), Василиса (Премудрая), Конек (Горбунок), Баба (Яга

Из какой сказки те или иные волшебные предметы: золотой ключик («Приключения Буратино»), красная шапочка («Красная шапочка»), золотое яичко («Курочка Ряба»), берестяной короб («Маша и медведь»), хрустальная туфелька («Золушка»), волшебные сапоги («Кот в сапогах»).

Блицтурнир. (Быстрый вопрос – быстрый ответ.)

• Жилище Бабы-Яги.

• Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича?

• Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт.

• Что потеряла Золушка?

• Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? • Весёлый человечек-луковка.

• Герой сказки, путешествующий на печи.

• Кто смастерил Буратино?

• Кем стал гадкий утёнок?

• Почтальон из деревни Простоквашино.

• Крокодил, друг Чебурашки

• Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик.

• Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»?

• В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её?

• Кого вылепили старик со старухой из снега?

Русские народные сказки и не только…

1. Домашняя птица, которая снесла золотое яичко. (Курочка ряба)

2. Какой овощ пытались вытащить из земли несколько поколений людей и животные? (Репку)

3. Как звали в сказке очень маленького мальчика. (Мальчик с пальчик)

4. Сказка про Ивана-царевича, Василису Премудрую, лягушку и других героев. (Царевна-лягушка)

5. Как звали трех богатырей из сказок и былин? (Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич)

6. Вредный шарик, укатившийся и убежавший от всех. (Колобок)

7. Сказка, в которой трёх косолапых. (Три медведя)

8. Лентяй, любящий спать на печи. (Емеля)

9. Сказка о сером хищнике и семи детках мамы-козы. (Волк и семеро козлят) 10. Домик, в котором ютилось много разных животных. (Теремок). Воспитатель: Ну, теперь вы по праву можете носить гордое звание знатоки книг! Не забывайте, пожалуйста, что книга твой друг – без нее как без рук, с книгами знаться – ума набраться. Пусть с вами всегда рядом будут любимые книга, ведь в каждой книге открывается свой чудесный мир, каждая книга нас может чему-то научить. Относитесь к книгам бережно, с уважением. Пусть книги друзьями заходят в дома! Читайте всю жизнь – набирайтесь ума



Предварительный просмотр:

Сказочная викторина «Международный день детской книги»

Цели: #1055;ознакомить детей с историей создания книги. #1056;асширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к чтению; 2. Побуждать к участию в различных литературных конкурсах. 3. Воспитать понимание ценности каждого человека. 4. Уметь слушать друг друга.

Задачи: #1055;овысить познавательную мотивацию. #1054;пределить значение книги в жизни человека; #1042;оспитать чувства ответственности.

Проведения мероприятия: Здравствуйте, дорогие ребята. Я рада приветствовать вас на нашем «Празднике книги». Русская народная пословица гласит: «Книжное царство – мудрое государство». Книги служат для того, чтоб расширять представление ребенка о мире, знакомить его с вещами, природой, всем, что его окружает. С детства за чтением книг человек активно развивает свое мышление. Книга будит как мысль, так и воображение. Книга приучает к усидчивости и выработке навыков самостоятельной работы, заставляет думать, анализировать, предугадывать. Эти качества важны для того, чтобы справляться с жизненными проблемами и заботами, находить решения для самых сложных задач. Книга открывает перед ребенком новый, еще неизведанный и огромный мир. Если дети будут видеть в книгах и в чтении источник информации, то для них будут открыты все накопленные человечеством знания

Книжку прочесть – это полдела, Надо понять смысл до предела! Книга даёт нам любое решение, Поможет выпутаться из трудного положения. Друга заменит и увлечёт чтением, Знания разные даст без сомнения

Воспитатель: «Книга есть жизнь нашего времени, в ней все нуждаются – и старые, и малые». Белинский В.Г. Сегодняшние дети самые счастливые. В библиотеках каких только книг нет. Нужно лишь иметь желание читать. Чтение помогает нам лучше познать окружающий мир и себя. Потому что книга учит мыслить, учит говорить, учит понимать людей. Некогда прочитанная книга часто бывает подсказывает, какую профессию можно выбрать в будущем. Книга – помощник в работе, товарищ в отдыхе, попутчик, советчик, а иногда и предмет развлечения. А тому, кто сдружился с книгой, она – верная подруга. Немалую роль в прививании любви к чтению играют пословицы и поговорки. Они учат уважат и дорожить книгами. Беседа: #1056;ебята, а вы любите читать? 2. Назовите свои любимые книги и расскажите о них? 3. Кто их автор? 4. Какие книги вы хотели бы прочитать в ближайшее время? А сейчас мы с вами немного поиграем.

ИГРА: «Дополни имя». У некоторых сказочных героев двойные имена. Я буду называть первую часть имени, а вы называйте вторую. Посмотрим, кто из вас помнит больше имен сказочных героев.

Барон (Мюнхгаузен), Старуха (Шапокляк), Винни (Пух), Соловей (Разбойник), Дед (Мороз), Старик (Хоттабыч), Доктор (Айболит), Сестрица (Аленушка), Домовенок (Кузя), Финист (Ясный Сокол), Дядя (Степа, Федор), Черепаха (Тортила), Елена (Прекрасная), Красная (Шапочка), Железный (Дровосек), Иванушка (Дурачок), Змей (Горыныч), Крошечка (Хаврошечка), Иван (Царевич), Кощей (Бессмертный), Кот (Леопольд, Матроскин), Крокодил (Гена), Муха (Цокотуха), Папа (Карло), Почтальон (Печкин), Илья (Муромец), Василиса (Премудрая), Конек (Горбунок), Баба (Яга

Из какой сказки те или иные волшебные предметы: золотой ключик («Приключения Буратино»), красная шапочка («Красная шапочка»), золотое яичко («Курочка Ряба»), берестяной короб («Маша и медведь»), хрустальная туфелька («Золушка»), волшебные сапоги («Кот в сапогах»).

Блицтурнир. (Быстрый вопрос – быстрый ответ.)

• Жилище Бабы-Яги.

• Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича?

• Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт.

• Что потеряла Золушка?

• Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? • Весёлый человечек-луковка.

• Герой сказки, путешествующий на печи.

• Кто смастерил Буратино?

• Кем стал гадкий утёнок?

• Почтальон из деревни Простоквашино.

• Крокодил, друг Чебурашки

• Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик.

• Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»?

• В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её?

• Кого вылепили старик со старухой из снега?

Русские народные сказки и не только…

1. Домашняя птица, которая снесла золотое яичко. (Курочка ряба)

2. Какой овощ пытались вытащить из земли несколько поколений людей и животные? (Репку)

3. Как звали в сказке очень маленького мальчика. (Мальчик с пальчик)

4. Сказка про Ивана-царевича, Василису Премудрую, лягушку и других героев. (Царевна-лягушка)

5. Как звали трех богатырей из сказок и былин? (Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич)

6. Вредный шарик, укатившийся и убежавший от всех. (Колобок)

7. Сказка, в которой трёх косолапых. (Три медведя)

8. Лентяй, любящий спать на печи. (Емеля)

9. Сказка о сером хищнике и семи детках мамы-козы. (Волк и семеро козлят) 10. Домик, в котором ютилось много разных животных. (Теремок). Воспитатель: Ну, теперь вы по праву можете носить гордое звание знатоки книг! Не забывайте, пожалуйста, что книга твой друг – без нее как без рук, с книгами знаться – ума набраться. Пусть с вами всегда рядом будут любимые книга, ведь в каждой книге открывается свой чудесный мир, каждая книга нас может чему-то научить. Относитесь к книгам бережно, с уважением. Пусть книги друзьями заходят в дома! Читайте всю жизнь – набирайтесь ума


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии с ФГТ Тема " Международный день детской книги"

Данное планирование рассчитано на неделю и приурочено к празднику "Международный день детской книги" (апрель месяц).В плане отражена совместная деятельность с детьми, работа с родителями в соответстви...

2 апреля- Международный день детской книги.

2 апреля я провела презентацию для детей средней группы посвященную международному дню книги!В ней рассказывалось о писателе Г.Х. Андерсене... О том что пишут в детских книгах,какие награды дают за на...

Экскурсия в детскую библиотеку в Международный день детской книги

Тает снег, клокочут воды,Звонко птицы гомонят.По-весеннему сегодняРасцвели глаза ребят.Очень любят праздник книжкиИ девчонки, и мальчишки.Книга – верный,Книга – первый,Книга – лучший...

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ДЕТСКОЙ КНИГИ ТЕМА «ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ КНИГИ»

Тема: «День рождения книги» .Цель: Знакомить детей с литературными произведениями Агнии Барто.Задачи:Образовательные: стремление к общению с книгой.Воспитательные: прививать любовь к худож...

Международный день детской книги в детском саду. Сценарий для старшей группы

Мероприятие способствует закреплению знания знакомых сказок, развитию быстроты реакции, самостоятельности мышления. Оно посвящено Международному дню детской книги. Все задания подобраны для детей стар...

Экскурсия в детскую библиотеку в Международный день детской книги

Тает снег, клокочут воды,Звонко птицы гомонят.По-весеннему сегодняРасцвели глаза ребят.Очень любят праздник книжкиИ девчонки, и мальчишки.Книга – верный,Книга – первый,Книга – лучший...

Книга - наш верный друг ( 2 апреля - международный день детской книги)

Книга- наш верный друг с детства, который всегда научит новому, окунет в удивительный мир увлекательных путешествий и интересных открытий....