Паспорт совместного проекта на тему ≪Я и моя семья≫ Старшая группа Бабушка с дедушкой
проект (старшая группа)

Тема проекта

«Я и моя семья»

Раздел программы

Познавательное развитие, социально-коммуникативное

Вид проекта

Познавательно-творческий

Возраст детей

5-6 лет

Актуальность проекта

Во время праздника «День семьи» дети рассказывали про свою семью и мало кто рассказал про своих бабушек и дедушек. Мальчик Илья спросил «А почему семья это ещё и бабушка с дедушкой?»

Воспитатель провела опрос среди детей на тему «Семья» где была выявлена проблема знаний детей о семье.

В федеральной образовательной программе сказано: «Развивать позитивное отношение и чувство принадлежности детей к семье, уважение к родителям, значимым взрослым. Расширять представления о себе и своих возможностях в познавательной деятельности с родителями и членам семьи, знать малую информацию о своих родителях».

Цель проекта

Организация выставки фотоальбома «Я и моя семья» для продолжения формирования начальных представлений о семье, через реализацию запланированных мероприятий.

Проблемный вопрос

Что такое семья?

Бабушка с дедушкой тоже моя семья?

Задачи проекта

Задачи для детей:

• Проявлять интерес к своей семье;
• Принять участие в сюжетно-ролевых играх;
• Принять участие в беседе;
• Играть в дидактические игры;;
• Активно участвовать в самостоятельной деятельности (сюжетно-ролевые игры);
• Ознакомиться с новыми пословицами и поговорками;
• Участвовать в подвижных играх;
• Активно участвовать на праздниках, развлечениях.

Задачи для родителей:

• Принять участие на родительском собрании;
• Ознакомиться с памяткой, подготовленной для родителей
• Проявить интерес к проекту
• Участвовать на выставке фотоальбомов «Я и моя семья»
• Предоставить воспитателю отзыв о проекте

Задачи для воспитателя:

• Подготовить план проекта, разработать паспорт проекта;
• Организовать и провести родительское собрание;
• Разработать и предоставить родителям памятку о материально – технических условиях
• - Предоставить родителям ссылку на интернет – источники с информацией по изготовлению коллажей для выставки
• - Оформить презентацию к родительскому собранию
• - Организовать и провести родительское собрание
• - Содействовать формированию сотрудничества в детско-родительских отношениях
• - Разработать конспекты бесед, технологическую карту НОД
• - Провести опрос с детьми и оформить результаты в протоколе
• - Провести беседу с детьми
• - Подготовить материалы для знакомства с профессиями
• - Подготовить и провести интегрированное занятие
• - Подготовить и провести прогулку
• - Подготовить и провести сюжетно-ролевую игру
• - Подготовить и провести интегрированное занятие
• - Подготовить и провести развлечение
• - Подготовить дидактическую игру
• - Подготовить и провести сюжетно-ролевую игру
• - Подготовить и организовать выставку
• - Приобщать к мероприятиям, которые проводятся в детском саду
• - Разработать приложение к семинару для воспитателей

Ресурсы проекта

Информационные: Программа «От рождения до школы», Федеральная образовательная программа дошкольного образования, статьи на таких сайтах как: NSPORTAL, , INFOUROK

Человеческие: дети, родители, воспитатель

Финансовые: финансовые затраты на этом проекте отсутствуют

Материально-технические: информация для памятки, примеры работ для выставки

Продукт проекта

Выставка фотоальбомов «Я и моя семья»

Сроки реализации

Краткосрочный, 2 недели ( по )

Практическая значимость проекта(эффект или продукт)

Дети узнали ответ на проблемный вопрос. Родители приобрели опыт участия в детско-родительском проекте. Воспитатель приобрел опыт организации детско- родительского проекта, трансляции опыт проведения проекта.

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

Изучение учебно-методической литературы

Программа «От рождения до школы», Федеральная образовательная программа дошкольного образования, ноутбук

Отсутствие или недостаток информации

Информации было достаточно

Разработка и размещение паспорта проекта на личном сайте воспитателя

Ноутбук, интернет, доступ к сайту

Отсутствие интернета

Интернет присутствовал, разработка прошла успешно, проблем с сайтом не возник

Разработка и размещение план – схемы реализации проекта на личном сайте воспитателя

Ноутбук, интернет, доступ к сайту

Проблемы с сайтом или/интернетом

Интернет присутствовал, разработка прошла успешно, проблем с сайтом не возник

Подготовка материала для проекта

Готовый список с подобранными профессиями, Программа «От рождения до школы», Федеральная образовательная программа дошкольного образования, ноутбук

Отсутствие материалов

Материалы и примеры подготовлены и разработаны успешно.

Разработка и представление родителям памятки о материально техническом оснащении проекта в домашних условиях

Предоставление интернет ссылки на памятку разработанная и выставленная на личном сайте воспитателя, интернет, ноутбук

Отсутствие материалов, проблемы с интернетом, не будет обратной связи

Разработка и представление памятки родителям прошла успешно, получили обратную связь

Проведение родительского собрания

Ноутбук, материалы для наглядного показа идеи проекта, интерактивный экран

Родители не будут присутствовать, все пройдет не по плану, будут проблемы с техникой

Родители присутствовали, все прошло по плану, оборудование работало исправно

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

Вторая половина дня

Беседа: «Что такое семья?»

Рассказы детей о своей семье

Д/И: «Назови имена родных», «Что умеет делать мама, папа, бабушка, дедушка, брат и т.д.»

Воспитатель, дети

Беседа прошла успешно, дети были заинтересованы и активно отвечали на вопросы

С интересом рассказывали о своей семье

Активно играли в дидактическую игру

Первая половина дня

НОД по рисованию «Бабушка, дедушка и я»

СРИ на тему «Семья»

Воспитатель, дети

НОД прошел успешно, с рисунками детей сделали выставку для родителей

СРИ прошла успешно, дети активно участвовали в процессе игры и самостоятельно играли после

Вторая половина дня

Беседа «мин Эбээм уонна Эьээм»»

Воспитатель, дети, родители

Дети активно участвовали в беседе, появились начальные представления о семье

Первая половина дня

Д/И «Эбээм тугу сатыырый?»

НОД рисование «Портрет любимой бабушки»

Дети, воспитатель

Дидактическая игра прошла успешно, дети были активны

НОД по рисованию прошел успешно, дети с интересом рассказывали про свои работы

Вторая половина дня

Развлечение «Мин дьиэ кэргэним»

Воспитатель, дети, родители

Развлечение прошло успешно, присутствовали не только родители, но и бабушки и дедушки

Первая половина дня

Рассматривание иллюстраций, фотографии членов семьи

Игра «Ласковое имя»

Викторина «В какой сказке встречаются семьи».

Воспитатель, дети

Рассматривание фотографий членов семьи прошёл успешно, дети активно и заинтересованно рассказывали про свои семьи.

Вторая половина дня

Выставка фотоальбомов «Я и моя семья»

Воспитатель, дети, родители

Выставка фотоальбомов прошла успешно, присутствовали бабушки и дедушки, дети нашли ответ на свой вопрос.

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

Родительское собрание

Родительское собрание прошло успешно, участвовавшие родители присутствовали 90%, так же на 10% родителей было больше чем в при первичном род. собрании.

Цели и задачи успешно достигнуты

Расширен диапазон организации различных мероприятий.

План конспект род. собрания успешно опубликован и может использоваться другими педагогами.

Паспорт и материалы проекта

Публикация прошла успешно, другие педагоги вышли на обратную связь и планируют провести проект

Цели и задачи успешно достигнуты

Публикация на личном сайте воспитателя

«Встреча молодых специалистов»

Выступление с итогами проекта прошло успешно

Цели и задачи успешно выполнены

Участие в семинаре педагогов