Использование нейропсихологических игр в работе с детьми
статья

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №41 «Золотая рыбка»

Подготовила: Самохина Наталья Александровна

Тема: «Использование нейропсихологических игр и упражнений в работе с детьми дошкольного возраста»

Нейропсихологические игры и упражнения – это специальные игровые комплексы, способствующие развитию психических процессов.

Задачи использования нейроигр:

• Развитие пространственных представлений;
• Развитие зрительно-моторной координации, общей и мелкой моторики;
• Формирование правильного взаимодействия ног и рук;
• Развитие слухового и зрительного внимания, воображения, памяти, речи, восприятия, мышления;
• Обучение последовательного выполнения действий.

Благодаря простоте и увлекательности нейроигры являются эффективным инструментом в развитии и обучении детей. Регулярное их использование в работе оказывает положительное влияние на процесс обучения, развитие речи, интеллекта и улучшает состояние физического, эмоционального здоровья. Снижает усталость, вырабатывает способность к контролю, что, в свою очередь, способствует исправлению недостатков развития дошкольников.

Преимущества использования нейроигр:

- игровая форма обучения;

- эмоциональная привлекательность;

- многофункциональность;

- автоматизация звуков в сочетании с двигательной активностью, а не статичное выполнение заданий только за столом;

- формирование стойкой мотивации и произвольных познавательных интересов;

- формирование партнерского взаимодействия между ребенком и педагогом;

- активизация работы с родителями, повышение компетентности родителей в коррекционно-развивающем процессе.

Примеры нейропсихологических игр и упражнений:

• «Покажи двумя руками одновременно». Необходимо одновременно двумя руками находить одинаковые объекты слева и справа.
• «Графомоторные дорожки для двух рук». Необходимо одновременно двумя руками провести по дорожкам слева и справа.
• «Рисуем двумя руками». Нужно обвести зеркально или симметрично нарисованную картинку по пунктирным линиям, используя обе руки.
• «Межполушарные доски». Это приспособление выглядит как два зеркально отражённых лабиринта. Ребёнку необходимо передвигать два бегунка одновременно.

Нейроигры очень полезны как для детей, так и для взрослых. А если нейроигру соединить с музыкой, то будет еще эффективней и увлекательней