ПРОЕКТ «Под салютом Великой Победы»
проект (старшая группа)

Управление образования Администрации города Когалыма

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Когалыма «Цветик-семицветик»

ПРОЕКТ

«Под салютом Великой Победы»

Составитель

Воспитатель: Романюк О.В.

Г.Когалым 2023г.

1.  Актуальность проекта:

      Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи.  У детей дошкольного возраста отсутствуют знания о Великой Отечественной войне.
Достаточно низкий уровень компетентности родителей к вопросам нравственного и патриотического воспитания в семье.
Одним из основных средств нравственно-патриотического воспитания в ДОУ является метод проектов. Основываясь на лично – ориентированном подходе к обучению и воспитанию детей старшего дошкольного возраста, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества; открывает большие возможности в организации совместной поисковой деятельности дошкольников, педагогов, родителей. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.

9 Мая - Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению. И вот сейчас поздравляют ветеранов уже их правнуки.

В нашем детском саду, для всех возрастных групп был разработан и реализован долгосрочный образовательный проект «К 70- летию победы в Великой Отечественной войне».
Гипотеза

Патриотическое воспитание должно носить комплексный характер, пронизывать все виды деятельности дошкольника, осуществляться в повседневной жизни, на непосредственно – образовательной деятельности по познанию окружающего мира. Наличие таких деятельностей является непременным условием полноценного патриотического воспитания, осуществляемого в системе. В противном случае знания детей останутся путаными, неполными.

2. Содержание проекта.

    2.1. Цель проекта: создание условий в ДОУ для воспитания патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи:
1. Разработать концепцию проекта и сформировать творческий коллектив педагоги и родители.
2. Разработать программы – сценарии детских мероприятий патриотической направленности.
3. Организовать сотрудничество с родителями через онлайн встречи, беседы, мастер – классы.
4. Разработать и создать «Книгу памяти».
5. Разработать и апробировать инновационные формы деятельности с дошкольниками (мастер - класс), педагогами (деловая игра), родителями (мастер – класс, акция «Бессмертный полк») в рамках проекта, дискуссионная площадка «Мы рождены не для войны».
6. Разработать учебно-методические, дидактические, электронные материалы: конспекты НОД, бесед, презентации, сценарии вечера развлечений и праздника, сюжетно – ролевые игры, аудио и видео сопровождение проекта.
7. Сформировать профессиональную компетенцию педагогов по использованию метода внедрения проекта.
8. Пропагандировать достижения и эффективный опыт инновационной деятельности в массовой педагогической практике.
9. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

10. Систематизация знаний педагогов об организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по вопросам патриотического воспитания.

  Участники проекта: педагоги, дети, родители, социальные партнеры -ветераны, работники музея и библиотеки, инструктор физической культуры, музыкальные руководители.

 Ожидаемые результаты проекта.
У детей:

-   расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны;

- проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;

- сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь;

- умение представить творческо-поисковый продукт индивидуальной, коллективной деятельности.

У педагогов:
- повышение теоретического уровня профессионализма педагогов ДОУ. Внедрение инновационных технологий, современных форм и новых методов работы. Самореализация.

У родителей:
- вовлечение родителей в единое образовательное пространство, достижение роста их заинтересованности в сотрудничестве с педагогами ДОУ. Повышение уровня психолого – педагогической культуры родителей, высокая активность, повышение ответственности родителей к своим обязанностям по отношению к детям и образовательному процессу в ДОУ. Создание интереса в сотрудничестве в режиме онлайн.

   Основные этапы, сроки реализации и план внедрения проекта.
Реализация проекта рассчитана на два месяца, апрель – май 2023 года.

   Этапы реализации проекта.
    1 этап – организационно - подготовительный первая неделя апреля. Планирование работы. Изучение информационной базы. Организация родителей воспитанников для помощи в реализации проекта (01.04. по 10.04. 2023г).
Цель: организация условий и определение возможностей детей старшего дошкольного возраста для реализации задач проекта.
    2 этап – основной со второй недели апреля по май  (с 13.04. по 30.04. 2023г).
Цель: внедрение в практику разработанных конспектов НОД, бесед, создание развивающей среды по данной теме.
     3 этап – заключительный, первая неделя мая (с 04.05. по 08.05. 2023г).
Цель: определение результатов деятельности в рамках проекта и перспективы развития.

Направления реализации проекта.
     Проект будет реализован на протяжении апреля – мая 2023 года в следующих направлениях:
 

2.2.  Организация работы над проектом.

3. Результат проекта

     Благодаря систематической, целенаправленной работе дошкольники приобщаются к тому, что поможет им стать людьми ответственными, с активной жизненной позицией, чувствующими причастность к родному краю, его истории, традициям, уважающими Отечество, достижения своего народа, любящими свою семью, готовыми к выполнению своих гражданских обязанностей.

Данный проект, который был реализован с педагогами, детьми   старших групп показал следующее: у детей расширились представления о Великой Отечественной войне У детей формировались и воспитывались чувство патриотизма, уважения, гордости своим героическим народом, любовь к своей Родине, желание защищать Родину и сохранять мир на всей планете, формировались понятия детей о том,  как о подвиге народа, героев войны помнят ныне живущие люди. Дети имеют представление о военных профессиях, о родах войск, военной технике.  Знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику. Испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ. Обогатился и активизировался словарный запас за счет новых слов.

     Воспитатели активно применяют  инновационные формы работы используя разнообразные методы, приёмы. Детям и родителям предлагали нужную, доступную информацию. В результате реализации проекта воспитателями собран и систематизирован весь материал по теме проекта.

     Родители  были  активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию. Проект помог  родителям понять необходимость патриотического воспитания детей. Что должна быть крепкая взаимосвязь детского сада и семьи. У родителей повысился интерес в сотрудничестве в режиме онлайн.