Конспект НОД Итоговое занятие (квест) по проекту «Мы друзья природы»
план-конспект занятия (средняя группа)
Обобщение знаний детей, полученных в ходе проведения проекта «Мы друзья природы» о бережном отношении к природе
Задачи:
- расширять и систематизировать знания детей о природе;
- формировать интерес к проблеме охраны природы;
- закрепить знания детей о правилах поведения в природе;
- создать положительные эмоции при проведении прогулки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД
Итоговое занятие (квест) по проекту «Мы друзья природы»
Составила: Попругина А.В.
Дата проведения: май 2024г.
Участники: дети средней группы, воспитатель, Фея (воспитатель).
Место проведения: участок для прогулок в д/с.
Цель: обобщить знания детей, полученные в ходе проведения проекта «Мы друзья природы» о бережном отношении к природе
Задачи:
- расширять и систематизировать знания детей о природе;
- формировать интерес к проблеме охраны природы;
- закрепить знания детей о правилах поведения в природе;
- создать положительные эмоции при проведении прогулки.
Оборудование:
Сундучок с медалями и шоколадками/сувенирами
Рассада цветов (20шт), 2 вазона, стаканчики с водой для полива
Таз с рыбкой, ведерко с водой, одноразовые стаканчики
«Мусор» (стаканчики, бумага), пакет для мусора
Магнитофон
Ход прогулки:
Перед прогулкой:
Воспитатель: Ребята, мы с вами весь год помогали Деду Природоведу (ДП), изучали природу, растения, деревья, воду, животных, птиц, старались им помочь, сберечь природу. И сегодня у нас очень интересная прогулка. Нас на веранде ждет сюрприз от ДП.
На веранде:
Дети садятся на лавочку (муз1)
Воспитатель: Ребята, встречайте сюрприз от нашего ДП
Выходит лесная фея (ЕВ), в руках сундучок.
Фея: Здравствуйте ребятки. Я лесная фея, помощница ДП. Вы весь год ему помогали, животных птиц не обижали, природу изучали. Вот он и прислал вам подарок - сюрприз в этом сундучке. Но он закрыт на 4 замочка, а на них цифры. Это номера заданий. И что бы их снять нам надо выполнить задания ДП. Хотите узнать, что за сюрприз для нас в сундучке? Да
Тогда нам надо выполнить задания ДП и сундучок с сюрпризом откроется.
Готовы задания выполнять? Да
1 Тогда вот первое задание от ДП. Называется «Отвечайка»
Фея: Если правильно скажу, то похлопайте, если делать так нельзя, то топайте
ломать ветки;
оставлять после себя мусор;
разорять гнезда и муравейники;
собирать ягоды;
уничтожать ядовитые грибы;
разжигать костры;
слушать пение птиц;
громко кричать в лесу;
рвать большие охапки цветов.
Фея: Молодцы. Первый замочек снимаем (снять замок)
2 Идем дальше выполнять 2 задание
Идут к песочнице. На ней рассада с цветами и стаканчики с водой.
Фея: Посмотрите, сколько красивых цветов. Но они не посажены в землю. А что надо для цветов, что бы они росли и цвели?
Свет, земля, вода.
Тогда давайте посадим эти цветы в землю, вот сюда (показать на вазоны с землей)
И каждый польет свой цветок водой (показать на стаканчики) Показать, как сажать
Берите каждый по цветку (снизу) и идем к вазонам
Дети сажают вместе с воспит. (муз 2)
Молодцы. Похлопаем себе.
Что бы наши цветочки росли и цвели, что надо не забывать делать? Поливать
Второй замочек снимаем (снять второй замок)
3 Пора и немного размяться, по лесу прогуляться.
Фея: Давайте встанем в круг и делаем вместе с нами (муз 3)
Нам пора и поразмяться. | Обычная ходьба | Прыгают лягушки | Прыжки в присяде |
Чтоб цветочки не помять, | Высоко поднимаем колени | Очень их боятся | Ходьба тихо |
По тропинкам мы бежим, | Бег др за др | С лесом в дружбе мы живем, | хлопаем |
На полянке бабочкам | Бег и махи руками | Потянулись, подышали, | Потянулись Вдох, выдох |
Мы слегка присядем, | присесть |
Подходят к емкости с рыбкой
Фея: Ребята, смотрите, рыбка лежит и не шевелится. А что рыбкам так необходимо? Вода
Наше 3 задание - помочь рыбке и наполнить ее домик водой. А вода есть вот здесь (показать на ведро с водой, стоит в стороне)
Фея: Давайте построимся и по очереди будем брать воду в ведре и нести к рыбке. (муз 4)
Накрыть ведро с рыбкой накидкой с отверстием
Дети строятся в цепочку. (у рыбки Фея, у ведра воспитатель. Воспитатель наливает по 1 стакану с водой и дети несут к Фее. Фея выливает в таз (можно прикрыть, что бы не видно было)
Рыбка в воде заработает и поплывет
Фея: Ура, мы молодцы, спасли рыбку. Похлопали
И 3 замочек снимаем (снять 3 замок)
Фея: Нам осталось выполнить последнее 4 задание и снять последний замочек.
Ребята, а как мы с вами можем сохранить природу? Не мусорить
А вот у нас за верандой кто-то набезобразничал. Пойдем посмотрим
Идут за веранду.
Фея: посмотрите, сколько накидали бумаги и стаканчиков. Давайте и здесь наведем порядок и под веселую музыку уберем мусор в больщой пакет.
Правило: бежим, берем 1 предмет, несем в пакет. Берем по 1 предмету (бумагу или стакан)
Готовы? Начали.
(Под муз 5. собирают)
Молодцы.
Фея: Вы большие молодцы. Вы любите природу. Посмотрите на фотографии, сколько хорошего для природы вы сделали в этом году
(показывает фото проекта ):
Убирались на участке
Ухаживали за дом животными
Узнали, какая волшебная и нужная вода
Как она открывает и закрывает шишки
Какой снег бывает, липкий и не липкий, строили крепость
Кормили птиц в саду
Кормили птиц и животных на улице
Сажали для животных травку
Узнали, что такое красная книга
Строили скворечники (пока из бумаги)
Рисовали природу и узнали правила, как ее сберечь
Вот какие вы молодцы и теперь вас ждет награда от ДП (муз 6, 7)
Открывает сундучок, достает медали и шоколадки
Под музыку награждаем
Общее фото. Похлопали
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/15/picture-697771-1447586862.jpg)
Конспект итогового занятия в группе №3«Верные друзья» для воспитанников с ОВЗ
Конспект итогового занятияв группе №3«Верные друзья» для воспитанников с ОВЗ Направление работыСоциализация и формирование личности детей Название занятия...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/25/picture-1001897-1516910070.jpg)
Квест-игра «Вовка из тридевятого царства» Конспект интегрированного итогового занятия в подготовительной группе
В данной публикации представлен конспект интегрированного итогового занятия в подготовительной группе в форме квест - игры. Главному герою необходимо отправиться в трудное и увлекательное путешествие,...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/01/picture-1368336-1638340052.jpg)
Квест - игра по экологии "Друзья природы"
Цель: Повышение экологической культуры детей, воспитание культуры природолюбия. Формирование учебной мотивации в ходе деятельности по прохождению КВЕСТА. https://www.youtube.com/watch?v=1BKG_jfh1...
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/25/picture-654656-1721886596.jpg)
Конспект итогового занятия по Познавательному развитию "Мы друзья природы"
Цель: обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы по пройденному материалу за учебный год.Задачи:Образовательные:1. Закреплять знания детей о природе; 4. Закреплять ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/25/picture-261241-1372123266.jpg)
Конспект итогового занятия в подготовительной группе «Эколята- защитники природы» (квест-игра)
Квест- игра «Эколята – защитники природы»(проводится на улице)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/21/picture-1429309-1666333336.jpg)
Конспект итогового занятия (квест-игры) по математике в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности «Путешествие в город Математики»
Pакрепление и повторение пройденного материала, полученного на занятиях в течение года посредством квест –игры...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/01/picture-1260090-1596281858.jpg)
Конспект интегрированного итогового занятия на тему «Птицы – наши друзья!».
Первого апреля вся планета отмечает Международный день птиц. К этому дню мы с детьми и родителями провели большую работу: изучили зимующих и перелетных птиц .Свою готовность позаботиться о пернатых ре...