Конспект досуга в первой младшей группе ко дню российского флага.
материал (младшая группа)

Цель: Создание условий для формирования у детей патриотических чувств, гордости и любви к государственному флагу России.

Задачи:

Образовательные: Познакомится с символическим значением флага России;

Развивающие: Развитие патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны.

Воспитательные: Воспитание любви к природе родного края.

Каждый год 22 августа отмечается День Государственного флага Российской Федерации. Этот праздник был установлен на основании Указа Президента РФ № 1714 от 20 августа 1994 года.

Очень важно привить молодому поколению с малых лет чувство патриотизма и чувство гордости за свою страну, свой великий народ.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришла кукла Катя.

Беседа с Катей: Здравствуй, Катя. Мы рады тебя видеть у нас в гостях. А что это у тебя такое красивое?

Воспитатель (от имени Кати): Это флаг нашей Родины. Мне его подарили и попросили принести показать ребятам.

Воспитатель: Этот флаг особенный. Это флаг нашей Родины. Мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Как называется наша страна? (Дети повторяют). Наша страна очень большая и красивая. У нашей страны есть свой флаг, символ нашей Родины. Посмотрите на него. (показывает флаг РФ).

Воспитатель: Давайте внимательно рассмотрим флаг нашей страны. Какие цвета присутствуют на флаге России? (белый, синий, красный) - три цвета.

Воспитатель: Молодцы! Какого цвета наверху полоска у флага? (белая).

Какого цвета посередине полоска? (синяя).

Какого цвета внизу полоска? (красная).

Воспитатель: А теперь, давайте, послушаем ребят. Они нам хотят рассказать стихи.

Ребенок 1: На свете нет красивей

Страны моей родной

И реет над Россией

Трёхцветный флаг большой.

Ребёнок 2: Белый цвет - берёзка,

Ребёнок 3: Синий - неба цвет.

Ребёнок 4: Красная полоска - солнечный рассвет.

Воспитатель (от имени Кати): Молодцы, ребята! Спасибо вам за стихи. Теперь мы знаем что означают цвета. Давайте ещё раз с вами повторим что означает:

Белый цвет? (березка).

Синий цвет? (неба).

Красный цвет? (солнечный рассвет).

Воспитатель: Ребята, это самый главный флаг в нашей стране. Он развевается на главных зданиях нашего государства, нашего города. С нашим флагом проходят все самые важные события в нашей стране: парады, соревнования.

Воспитатель (от имени Кати): А теперь, ребята, давайте немного отдохнём.

Проводится физкультминутка.

Девочки и мальчики (руки на пояс)

Прыгают как мячики, (ритмичные прыжки)

Ножками топают, (топанье ногами)

Ручками хлопают, (хлопки в ладоши)

Глазками моргают, (руки на пояс и ритмичное зажмуривание глаз)

После отдыхают, (руки вниз).

Воспитатель: Молодцы! Отдохнули?. Продолжим. Посмотрите ещё раз, внимательно, как располагаются полоски на нашем флаге. Сверху - белая, посередине - синяя, внизу - красная. Сегодня мы с вами попробуем сделать похожий флаг, только необычный.

У детей на столах лежат готовые шаблоны: цветы трех цветов (белые, синие и красные). Каждому ребенку выдается один цветок определенного цвета, которые нужно наклеить на ватман. Воспитатель обращает внимание детей на то, что цветы определенного цвета располагаются горизонтально. Напоминаем правила наклеивания. Дети приступают к работе. По ходу самостоятельной работы воспитатель оказывает помощь детям, хвалит детей ха правильность выполнения, аккуратность в работе.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Красивый флаг у нас получился, как настоящий. Давайте ещё раз повторим, как называется наша Родина? (дети отвечают).Правильно - Россия, она очень большая и красивая, и мы ей гордимся.