Проект по благоустройству участка в детском саду
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Проект «Радуга детства» МБДОУ «Детский сад «Березка» группа «Жаворонок » МБДОУ «Д/с «Берёзка» Воспитатель: Боргоякова И.Г. Абакан, 2023 г .

Слайд 2

Цель проекта: Благоустройство участка группы «Жаворонок» Задачи проекта: Создание благоприятной и комфортной развивающей среды на участке для эффективного проведения прогулок; Содействие сотрудничеству и укреплению связей семьи с детским садом (педагогов, родителей и детей, привлечение родителей для совместной деятельности; Проведение оздоровительных мероприятий на воздухе; Воспитание и развитие навыков бережного отношения к объектам, созданным руками человека .

Слайд 3

Этапы проекта: 1.Подготовка к осуществлению проекта; 2.Реализация проекта; 3.Защита проекта. Направления работы: Работа с родителями (создание построек, малых форм, поделок); Художественно-эстетическое направление (оформление веранды « Цветочная полянка»); Познавательно-исследовательское направление (экспериментальный уголок); Оздоровительное направление.

Слайд 4

Подготовительный этап (3 июня-16 июля): -Изучение информации и материалов по благоустройству участков; -Обсуждение на родительском комитете группы; -Выбор построек, малых форм, поделок из бросового материала ( игровые формы для развития меткости, точности движений, ловкости, внимания :(«Лисичка», «Зайчик», «Юрта»; «Яблоня», баскетбольное кольцо). Игровая зона «Домик в деревне». -Утверждение проекта на родительском собрании группы (обсуждение и распределение обязанностей среди родителей); Определили сроки и ответственных родителей.

Слайд 7

2. Реализация проекта ( 16 июля-16 августа): Опытно-экспериментальная деятельность "Волшебные превращения (смешивание цветов)" Цель: способствовать развитию познавательного интереса детей. Создание условий, в которых ребёнок становится самостоятельным субъектом поисковой деятельности. Задачи: показать опытным путем, как можно получить новые цвета и оттенки спектра путем смешивания основных цветов. Учить наблюдать, делать выводы. Делать выводы на основе практических опытов. Заинтересовать детей смешиванием красок для получения другого цвета. Показать последовательность и приёмы смешивания.

Слайд 9

Игры на развитие меткости, ловкости, внимания: Подвижная игра «Забрось мяч в кольцо» . Игровые упражнения с элементами хоккея (ведение мяча клюшкой до фигур: «юрта», «лисичка», «зайчик» и закидывание мяча в отверстие фигуры); Забрасывание мяча в фигуры; Яблоня

Слайд 11

Физическому развитию детей – особое место!

Слайд 12

Дорожка здоровья

Слайд 14

Вывод: Повысился уровень экологической культуры и социальной компетентности детей. Преобразована предметно-игровая среда. Созданы условия для занятий спортом, игр и экспериментирования детей. Укрепилась заинтересованность родителей в сотрудничестве с детским садом. Родители смогли реализовать свои творческие способности.

Слайд 15

Перспективы на будущее В перспективах на будущее – создание игровых зон для развития мелкой моторики, дорожки здоровья. В дальнейшем требуется воплощение идей в жизнь совместными усилиями педагогов и родителей.

Слайд 16

Спасибо за внимание!