Тематические дни праздника «День народного единства»
материал (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад "Радуга"

городского округа Рефтинский

Тематические дни праздника

«День народного единства»

в подготовительной к школе группе

Составитель: Н.В. Сергачёва,

воспитатель ВКК

2024

Тематические дни праздника «День народного единства»

в подготовительной к школе группе

День 1: "История праздника"

• Беседа: объяснить детям, что такое День народного единства. Рассказать в доступной форме о важности сплочённости людей в трудные времена. Упомянуть события 1612 года и объяснить, что люди объединились ради общей цели — сохранить мир.
• Игра: «Помоги другу» — дети выполняют задания парами или небольшими группами, помогая друг другу пройти «испытания», например, «построй башню из кубиков».
• Просмотр мультфильма: короткий анимационный фильм о дружбе, взаимопомощи, «Смешарики» или «Фиксики».
• Иллюстрации: изображения людей, которые помогают друг другу, работают вместе.

Тема: «День народного единства»

Цель: познакомить детей с историей праздника, объяснить значение единства, сплоченности.

Задачи:

1. Образовательные:

- Познакомить детей с понятием «единство» и значением праздника.

- В доступной форме рассказать о событиях, которые привели к возникновению праздника.

2. Развивающие:

- Развивать у детей умение слушать и понимать новый материал.

- Стимулировать активное участие детей в обсуждении (с помощью вопросов и примеров).

3. Воспитательные:

- Воспитывать чувство уважения и взаимопомощи.

- Подвести детей к пониманию важности дружбы и сотрудничества в жизни.

Ход беседы:

Вступление

Вопрос: «Ребята, кто из вас знает, какой праздник мы отмечаем в ноябре?» - «Это День народного единства!»

Это не просто день, а праздник, когда люди всей страны вспоминают, что значит быть вместе и помогать друг другу.

Вопрос для обсуждения: «Кто из вас знает, что такое единство?» (Можно помочь, если дети затрудняются, объяснив, что единство — это когда все вместе делают что-то важное).

Основная часть

Рассказать в упрощённой форме о событиях 1612 года. Люди в нашей стране столкнулись с трудными временами, и чтобы справиться с ними, им нужно было объединиться.

Например: «Представьте, что вам нужно поднять что-то тяжёлое, например, большую коробку с игрушками. Как вы думаете, одному человеку будет легко или трудно это сделать?»

Дети могут ответить, что это трудно, и вы объясните: «А если вас будет много? Если каждый возьмётся за коробку — она станет легче!»

Поэтому люди объединяются, чтобы помогать друг другу.

Заключение

«Единство помогает нам справляться с трудностями и быть сильнее. Этот праздник — напоминание о том, как важно быть вместе и помогать друг другу».

«Как мы можем помочь друг другу в детском саду или дома? Что мы можем сделать, чтобы помочь нашему другу или подруге?»

Пожелание: «Давайте помнить, как важно помогать и поддерживать друг друга каждый день!»

День 2: "Дружба народов"

• Беседа: рассказать детям о многонациональности России, о том, как в нашей стране живут люди разных национальностей, культур и вероисповеданий. Подчеркнуть важность дружбы и взаимопонимания между ними.
• Игра: «Найди пару» — игра, в которой дети подбирают национальные костюмы для персонажей. Обсудить, что у каждого народа есть своя культура, но все люди могут дружить.
• Просмотр мультфильма: «Маша и Медведь» (серия о друзьях из разных стран), что даст детям позитивный пример дружбы между представителями разных культур.
• Иллюстрации: изображения детей в национальных костюмах, играющих вместе.

Тема: «Дружба народов»

Цель: познакомить детей с понятием многонациональности, важностью уважения и дружбы между людьми разных культур.

Задачи:

1. Образовательные:

- Познакомить детей с понятием «многонациональность» и объяснить, что в нашей стране живут люди разных национальностей и культур.

- Рассказать о том, что, несмотря на различия, люди могут дружить, уважать друг друга и помогать друг другу.

2. Развивающие:

- Развивать у детей способность понимать и принимать различия между людьми.

- Развивать навыки общения, формировать интерес к культурному разнообразию.

3. Воспитательные:

- Воспитывать уважение к людям разных национальностей и их традициям.

- Воспитывать доброжелательность и готовность к дружбе и сотрудничеству с другими.

Ход беседы:

Вступление

Кто из вас знает, что в нашей стране живут люди разных национальностей? Может быть, кто-то видел людей в национальных костюмах?

Наша страна очень большая, и в ней живёт много людей разных национальностей, у которых свои обычаи, своя одежда, своя еда и даже свой язык.

Основная часть

У каждого народа есть своя культура и традиции, и в этом разнообразии — сила и красота. Люди разных национальностей могут дружить, помогать и поддерживать друг друга.

Например, один народ любит танцевать одни танцы, а другой — другие. Но это не мешает им дружить и веселиться вместе!

Какие вы знаете танцы, песни или блюда из других стран? Если дети затрудняются с ответом, приведите простые примеры, например, национальную одежду или еду, знакомую детям.

Мы и можем отличаться друг от друга, дружба и уважение помогают всем жить вместе в мире.

Заключение

В нашей стране много народов, и каждый из них особенный, но все они могут дружить и уважать друг друга.

Как вы думаете, что можно делать, чтобы всем было хорошо вместе? Почему важно уважать традиции других людей?

Давайте помнить, что дружить и уважать других — это здорово, и тогда всем будет комфортно вместе!

День 3: "Сила в единстве"

• Беседа: поговорить с детьми о том, что вместе можно сделать больше и преодолеть трудности. Объяснить на примерах, как важно помогать друг другу.
• Игра: «Перетягивание каната» — дети делятся на команды и вместе тянут канат. Это подчеркнёт важность объединения усилий.
• Просмотр мультфильма: «Трое из Простоквашино» (серия, где друзья помогают друг другу), чтобы продемонстрировать, как сплочённость помогает справляться с трудностями.
• Иллюстрации: изображения командной работы — дети, которые вместе строят что-то или выполняют задание.

Цель: помочь детям понять, что единство и совместные усилия помогают преодолевать трудности и добиваться большего. Развивать умение работать в команде, уважать и поддерживать друг друга.

Задачи:

Образовательные:

- Объяснить детям, что такое «единство» и почему оно важно.

- Показать, что, когда люди работают вместе, они могут достичь большего и помочь друг другу.

Развивающие:

- Развивать умение работать в команде, сотрудничать с другими.

- Развивать мышление через примеры командной работы и совместных действий.

Воспитательные:

- Воспитывать уважение к мнению других, желание помогать и поддерживать друг друга.

- Воспитывать позитивное отношение к коллективной работе и доброжелательность.

Ход беседы:

Вступление

Ребята, как вы думаете, когда легче что-то делать: одному или с друзьями?

Люди работают вместе, они могут сделать больше и быстрее, чем в одиночку.

Например: «Представьте, что вам нужно перенести большой ящик с игрушками. Если вы будете делать это по одному, это будет долго и тяжело. Но если каждый возьмёт по игрушке и отнесёт их вместе, всё получится быстро!»

Основная часть

Люди часто объединяются, чтобы сделать что-то важное вместе. Это называется «единство» — когда все помогают друг другу ради общей цели.

Давайте вспомним, как вы помогали друг другу в детском саду или дома.

Расскажите, что также важно поддерживать друг друга, например, подбадривать и помогать, если у кого-то что-то не получается. В этом и заключается сила единства.

Например: «Если кто-то из вас собирает сложный пазл, а его друзья подойдут и помогут, пазл получится намного быстрее и интереснее!»

Заключение

Когда мы все работаем вместе, мы можем добиться большего. Единство помогает нам быть сильными и дружными.

А как мы можем помогать друг другу здесь, в детском саду? Почему это важно?

Давайте помнить, что помогать друг другу и работать вместе — это здорово, и это делает нас сильнее!

День 4: "Мы вместе!"

• Беседа: обсудить с детьми, как они могут помогать и поддерживать друзей, родителей, учителей в повседневной жизни. Объяснить, что быть добрыми и дружными — это часть единства.
• Игра: «Кто больше соберёт» — дети командами собирают пазлы, символизирующие единство.
• Просмотр мультфильма: Короткий мультфильм или ролик о командной работе.
• Иллюстрации: показать изображения детей, которые помогают друг другу в школе и дома.

Цель: подвести итоги тематической недели, закрепить у детей понимание значимости дружбы, взаимопомощи и единства, обсудить, как они могут проявлять единство и доброту в повседневной жизни.

Задачи:

Образовательные:

- Закрепить знания о понятиях «дружба», «единство», «взаимопомощь».

- Показать детям, что единство проявляется не только в больших делах, но и в маленьких поступках каждый день.

Развивающие:

- Развивать умение детей обобщать полученные знания и выражать свои мысли.

- Развивать способность оценивать свои поступки и поступки других людей с точки зрения доброты и дружелюбия.

Воспитательные:

- Воспитывать у детей желание помогать, дружить и заботиться друг о друге.

- Воспитывать уважение к окружающим и положительное отношение к совместным действиям и добрым поступкам.

Ход беседы:

Вступление

Ребята, что мы узнали за эти дни? О чём мы говорили на наших встречах?

Давайте вспомним, что такое единство и дружба. Что это не только в праздники, но и каждый день, когда мы вместе и поддерживаем друг друга.

Основная часть

Каждый день мы можем проявлять единство, помогая друг другу, проявляя доброту и дружелюбие. Например, можно помочь другу, если у него что-то не получается, или поддержать, если кто-то расстроен.

Если кто-то уронил игрушку, что мы можем сделать? Если друг не может завязать шнурки, как мы можем ему помочь?

Назовите способы, которыми вы можете помочь своим друзьям в детском саду или дома. Дети должны высказаться подчёркивая важность добрых дел.

Заключение

Единство и дружба — это то, что делает нас сильнее и счастливее. Если мы будем вместе и будем помогать друг другу, каждый день станет светлее!

Как вы можете показать, что вы вместе с друзьями? Что можно сделать хорошего для своих близких?

Пусть каждый из нас будет добрым и заботливым, и тогда мы сможем сделать мир лучше!

Эти дни помогут детям понять ценности дружбы, взаимопомощи и единства с помощью игровых и мультимедийных методов, сделав их доступными и интересными для их возраста.

В конце недели итоговое мероприятие праздника «День народного единства»