Главные вкладки
Авторская дидактическая игра "Народы России"
учебно-методическое пособие (средняя группа)
Данная игра знакомит детей с народами, населяющими Россию. Формирует представления детей о том, что Россия многонациональная страна.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra_narody_rossii.docx | 15.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра «Народы России» для детей 4-5 лет
Автор: Миниахметова Т. С., воспитатель
Цель: расширение знаний детей о культурах малых народов России
Дидактические задачи:
- Знакомить детей с государственными символами, культурой и традициями народов России
- Упражнять в соответствии рассказа
- Воспитывать уважение к людям разных национальностей
Материал: фланелеграф, куклы в национальных костюмах из фетра, государственные символы из фетра
Ход игры:
1 вариант: воспитатель раскладывает на фланелеграф флаги и предлагает подобрать к каждому флагу, кукол в национальных костюмах. По ходу игры воспитатель рассказывает о жизни людей с различным бытом, знакомит с культурой и их традициями.
2 вариант: воспитатель на фланелеграф раскладывает кукол в национальных костюмах и предлагает подобрать к ним соответствующий флаг к своему народу.
3 вариант: на фланелеграф воспитатель не парами выставляет куклы в национальном костюме, дети самостоятельно должны их переставить так, чтобы пара была одной народности. Дети называют какой национальности народ, где живёт.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Критерий 2: Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
2.1. Формирование современной образовательной среды (создание интерактивных зон, творческой лаборатории, музея т.п.)1. Паспорт группы 2. Грамота I место "Лучший уголок по обучению ...
КРИТЕРИЙ 4. ПУНКТ 4.1.1. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта своей профессиональной деятельности
4.1.1. Транслирование в педагогических коллективах собственного педагогического опыта: проведение открытых занятий, мероприятий, мастер - классови др....
КРИТЕРИЙ 4. ПУНКТ 4.1.2. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
4.1.2. Участие в работе методических объединений: выступление на педагогических советах ОО, семинарах, заседаниях методических объединений по вопросам повышения качества образования, совершенствование...
Раздел 4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профес
Раздел 4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических ...
Раздел 4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профес
Раздел 4. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических ...
