Лэпбук Русская народная культура
учебно-методическое пособие (младшая группа)

Паспорт

Лэпбука

«Русская нарродная культура»

(ля детей 2-3 лет)

Выполнила:

воспитатель Полашенко Е.Н.

Лэпбук РУССКАЯ НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА для детей 2-3 лет.

Цель:

Приобщение детей к национальной культуре, развитие интереса к русскому народному творчеству.

Задачи:

1. Познакомииь детей с народными традициями, народным искусством.

2. Дать представление об устройстве русской избы, о народном промысле.

3. Развитие эстетического и нравственного восприятия мира.

4. Воспитывать интерес к истории и народному творчеству. Уважение к его традициям.

Дидактическая игра: «Русские народные сказки:»

Цель: Способствовать формированию интереса к русским народным сказкам.

Задачи:

Закрепить и систематизировать знания детей о русских народных сказках.

Ход игры: Предложить детям узнать сказку по иллюстрации.

Дидактическая игра «Собери веселых матрешек»
Цель: Формировать умение группировать от меньшего к большему.
Задачи:

#1056;азвивать умение сравнивать предметы, используя способ наложения.

#1056;азвивать умение использовать в речи термины "большой", "маленький", "самый маленький", "меньше", "ещё меньше".
Ход игры: Предложить детям рассмотреть матрёшек, найти одинаковых и расположить их в порядке возрастания. Предлагая детям определить размер матрёшки с помощью способа наложения.

Дидактическая игра: «Русские народные песенки и потешки»

Цель: Приобщение к русско-народному фольклору.

Задачи:

1. Способствовать развитию музыкального воспитания.

2. Обогащение активного словаря, активизация пассивного словаря детей.

Ход игры: Предложить детям прослушать потешку или песенку, вызвать желание прослушать их повторно, повторяя за воспитателем текст.

Дидактическая игра: «Потешки на развитие мелкой моторики»

Цель: Развитие мелкой моторики с использованием стихотворных форм.

Задачи:

1. Обогощение словарного запаса детей.

2. Активизация пассивного словаря детей.

3. Развивать умение у детей выполнять действия согласно текста.

Ход игры: Продемонстрировать детям пальчиковую гимнастику. Вызвать желание у детей повторить пальчиковую гимнастику совместно с воспитателем.

Дидактическая игра: «Найди пару (русская изба)»

Цель: Формировать умение выполнять действие «найди такой же»

Задачи:

1. Развивать у детей зрительное восприятие, мелкую моторику рук.

2. Обогащать активный словарь и активизировать пассивный словарь детей.

3. Приобщать детей к русско- народной культуре.

Ход игры: Предложить детям рассмотреть картинки, обсудить их, затем воспитатель выбирает любую карточку и предлагает детям найти такую же.

Дидактическая игра: «Собери народный инструмент»

Цель: Соотносить образ представления с целостным образом реального предмета, складывать картинку, разрезанную на 2 части.

Задачи:

Учить собирать целое из двух частей.

Ход игры: Перед детьми на столе лежат разрезные картинки с изображением музыкального инструмента и образец. Воспитатель предлагает детям внимательно рассмотреть и собрать картинку из отдельных частей в одно целое изображение, используя при этом наглядный материал(образец).

Театр «Два веселых гуся»

Цель: Формировать умение располагать животных и предметы в правильной последовательности.

Задачи:

1. Воспитывать интерес к театру.

2. развивать мыслительные операции, связную речь;

3. Развивать словарь;

4. Формировать умение строить фразы;

5. Развивать воображение, память.

Ход игры: Предложить детям рассмотреть картинки и выложить, проговаривая, потешку «Два вселых гуся».