Методическая разработка "Ёжик-сортёр"
методическая разработка (младшая группа)
Данная разработка позволяет детям познавать окружающий мир через тактильные ощущения, цветовое восприятие. Развивает мелкую моторику, координацию и усидчивость; активизирует способности к сравнению, анализу, классификации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 yozhik-sortyor.docx | 437.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка «Ежик – сортёр»
Для детей от 2 до 4 лет
Игра содержит подставку в виде «ёжиков», стакан с трубочками четырех базовых цветов и фиолетовым цветом, а так же карточки с изображением этих цветов (рис.1). Детали подходят для маленьких детских ручек, не травмоопасны и их можно мыть.
Данная разработка позволяет детям познавать окружающий мир через тактильные ощущения, цветовое восприятие. Развивает мелкую моторику, координацию и усидчивость; активизирует способности к сравнению, анализу, классификации.
Цель игры: развитие сенсорного восприятия.
Ход игры: Педагог показывает ребёнку карточку, называет цвет и кладёт рядом с ёжиком. Далее предлагает ребёнку взять из стакана, соответствующую этому цвету трубочку и прикрепить на спину ёжику. Можно усложнять игру, добавляя по несколько карточек с цветами (рис.2).
Рис.1 Ёжик-сортёр
Рис.2 Вариант игры с усложнением
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект теоретико-методической деятельности. Методическое сопровождение инновационной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
Введение ……………………………………………………………....................31 .Теоретические основы методического сопровождения инновационной деятельности в ДОУ1.1 Основные понятия ………………………………...
Методический кабинет в ДОУ как центр организации методической работы
Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении – важное условие повышения качества педагогического процесса....
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
Положение о смотре-конкурсе «УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ» и методические рекомендации к созданию учебно-методического пособия
Положение о...
М.о. на тему: "ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПЕДАГОГА КАК ЦЕЛЬ РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ. Методическая разработка -показатель педагогического мастерства педагогов.Презентация методических разработок педагогов.
1-Презентация на тему: ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПЕДАГОГА КАК ЦЕЛЬ РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ.2- доклад к презентации ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИХ...
4.1.4 Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: - методические разработки, методические рекомендации для пе
Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку:- метод...
4.1.4. Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: - методические разработки, методические рекомендации для п
Наличие собственных методических продуктовДатаНазвание методической разработкиФорма методического продуктаЭкспертная оценкаПодтверждающий документ12.05.2024Дидактическое игровое пособие «Ёжики и...