Проект Широкая Масленица в старшей группе.
проект (старшая группа)

Широкая Масленица

Подготовили воспитатели: Доржиева Д.В.

Тип проекта: творческий

Вид проекта: краткосрочный, групповой, игровой

Сроки реализации: 1 неделя

Участники проекта: воспитатели, дети старшей группы.

Актуальность проекта:

Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Масленица — один из самых радостных и светлых праздников, который отмечается с давних пор. Поэтому этот праздник оставляет светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны. В результате реализации этого проекта дети знакомятся с национальной культурой и народными традициями, приобретают знания о смене сезонов, узнают новые народные песни, сказки, пляски, игры.

Это весёлые проводы зимы, предвкушение весеннего солнца, долгожданного обновления природы. В этом празднике переплетаются народные и православные корни.

Наша задача познакомить детей с праздником «Масленица» рассказать, показать, как его отмечали раньше. В результате реализации этого проекта дети приобретут новые знания, узнают новые игры, стихи, потешки.

Проблема:

Наша страна имеет богатейшие народные традиции в проведении народных праздников, в том числе и праздника «Масленицы». Дети мало знакомы с традициями русского народа. Мы постепенно отходим от этих традиций и лишаем возможности детей, прикоснуться к духовно-нравственным основам устного народного творчества.

Цель: Приобщать детей к духовным и нравственно-патриотическим ценностям через знакомство с особенностями народных масленичных гуляний; воспитывать любовь и интерес к традициям своего народа.

Задачи:

- знакомить с народными обычаями, обрядами празднования Масленицы;

- знакомить дошкольников с традициями гостеприимства, с блюдами русской кухни, историей появления блинов;

- знакомить с русскими народным играми

- воспитывать чувство патриотизма, основанное на традициях русского народа;

- -Развивать художественно – творческую деятельность.

Методы работы:

1. Беседы.

2. Рассматривание иллюстраций.

3. Чтение стихов, пословиц, поговорок о Масленице, отгадывание загадок.

4. Оформление консультаций, папок – передвижек по теме.

5. Подвижные народные игры.

6. Оформление выставки детских работ.

7. Продуктивная деятельность.

8. Изготовление стенгазеты.

9. Фотоотчёт.

Этапы работы:

1. Подготовительный этап.

- Постановка целей и задач проекта.

- Составление плана мероприятий, подготовка к проведению мероприятий.

-Подбор материала и литературы по данной теме.

2. Основной этап.

-Знакомство с историей, традициями праздники «Масленица».

-Проведение бесед на тему «Масленица»

    - Совместная творческая деятельность;

- Создание творческих работ детей и родителей;

- Чтение художественных произведений.

         -Просмотр картинок, иллюстраций о празднике.

- Заучивание стихов, закличек, русских народных песен.

-Разучивание подвижных народных игр.

3. Заключительный этап.

-Обобщение знаний детей о Масленице.

-Проведение занятий в группе масленичная неделя.

(аппликация «Куклу-Масленицу», сделали из ниток «Блинчики с икрой», лепили «Символ Весны солнышко», рисовали «Испеку блин на сковородке»

 И закончилось всё вкусно и аппетитно – чаем с горячими золотистыми блинами.

Масленица расписная!
Развесёлая, святая!
Дружно, весело пришла,
Хороводы развела!
Весело её отметим
И блинами всех мы встретим!
 

     Входе реализации проекта воспитанники нашей группы познакомились с историей народного праздника Масленица, дети узнали о праздновании Масленицы в старину и настоящее время. Дети с удовольствием заучивали песни, заклички, загадки, поговорки о Масленице. На прогулке дети с удовольствием играли в народные игры - забавы; водили хороводы.

      Родители наших детей приняли активное участие в организации чаепития. Проект был направлен на воспитания патриотических чувств через знакомство с национальной культурой и традициями, на расширение знаний о народном празднике Масленица.