Проект "Новый год" в средней группе
проект (средняя группа)

Проект для детей средней группы "Новый год у ворот"

Тип проекта: Творческо-познавательный  

Продолжительность:  2 недели  

Участники: Дети средней группы (4-5 лет), воспитатели, родители.  

Цель проекта:  Создать у детей праздничное настроение, познакомить с традициями празднования Нового года, развить творческие способности и навыки взаимодействия в коллективе.

Задачи проекта:

1. Познакомить детей с историей и традициями празднования Нового года.  

2. Развивать творческие способности через изготовление поделок, рисование, разучивание стихов и песен.  

3. Воспитывать интерес к коллективной деятельности и совместному творчеству.  

4. Привлечь родителей к участию в подготовке к празднику.  

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный этап:

- Обсуждение с детьми темы проекта: "Что такое Новый год?", "Как мы празднуем Новый год?".  

- Подбор материала: стихи, песни, загадки, сказки, иллюстрации, видео о Новом годе.  

- Оформление группы: создание новогодней атмосферы (гирлянды, снежинки, ёлка).  

- Привлечение родителей: предложить помочь в изготовлении костюмов, украшений, подготовке к утреннику.  

2. Основной этап:  

Познавательная деятельность:

- Беседы: "Кто такой Дед Мороз?", "Как встречают Новый год в разных странах?", "Какие бывают ёлочные игрушки?".  

- Рассматривание иллюстраций и открыток на новогоднюю тему.  

- Просмотр мультфильмов: "Дед Мороз и лето", "Снеговик-почтовик".  

Творческая деятельность:

- Рисование: "Ёлочка-красавица", "Снеговик", "Зимний лес".  

- Лепка: "Снежинки", "Новогодние игрушки".  

- Аппликация: "Новогодняя открытка", "Украсим ёлку".  

- Изготовление поделок: "Снежинки из бумаги", "Гирлянды", "Маски для праздника".  

Музыкальная деятельность:

- Разучивание новогодних песен: "В лесу родилась ёлочка", "Маленькой ёлочке холодно зимой".  

- Разучивание танцев: "Танец снежинок", "Танец зверят".  

- Разучивание стихов к утреннику.  

Игровая деятельность:  

- Дидактические игры: "Собери снеговика", "Найди отличия на ёлке".  

- Подвижные игры: "Заморожу", "Снежки".  

- Сюжетно-ролевые игры: "Новогодний магазин", "В гостях у Деда Мороза".  

Работа с родителями:  

- Консультация: "Как создать новогоднее настроение дома".  

- Совместное творчество: изготовление костюмов, украшений для группы.  

- Участие в новогоднем утреннике.  

3. Заключительный этап:  

- Проведение новогоднего утренника.  

- Выставка детских работ: рисунки, поделки, открытки.  

- Подведение итогов: обсуждение с детьми, что им больше всего понравилось, что нового они узнали.  

Ожидаемые результаты:

1. Дети познакомятся с традициями празднования Нового года, узнают о Деде Морозе, Снегурочке, новогодних символах.  

2. У детей разовьются творческие способности, навыки работы в коллективе.  

3. Родители активно включатся в подготовку к празднику, что укрепит взаимодействие семьи и детского сада.  

4. Дети получат положительные эмоции и праздничное настроение.  

План мероприятий:

День / Мероприятие                                                            

Понедельник      

Беседа "Кто такой Дед Мороз?", рисование "Ёлочка-красавица".                    

Вторник        

Лепка "Снежинки", разучивание песни "В лесу родилась ёлочка".                  

Среда          

Аппликация "Новогодняя открытка", подвижная игра "Заморожу".                    

Четверг        

Беседа "Как встречают Новый год в разных странах", изготовление гирлянд.        

Пятница        

Разучивание стихов к утреннику, сюжетно-ролевая игра "Новогодний магазин".      

Следующая неделя

 Подготовка к утреннику, репетиции, оформление группы, выставка детских работ.  

Заключительный день

 Новогодний утренник, вручение подарков.                                      |

---

Этот проект поможет создать у детей радостное ожидание праздника, развить их творческие способности и укрепить взаимодействие между детьми, родителями и воспитателями.