Проект театр-танца "Карамельки"
проект (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
ПРОЕКТ
МАДОУ 1 «Белоснежка»
"Театр танца «Карамельки»».
г. Шарыпово
Актуальность проекта
Анализируя свободную деятельность детей за прошедшие годы, мы пришли к выводу, что дети очень любят участвовать в музыкально - театрализованной деятельности, любят танцевать, поэтому было решено создать проект, который поможет всесторонне развивать детей средствами хореографии , театрального искусства, а так же позволит задействовать большое число воспитанников разного возраста. При этом дети через занятия в театре танца - сохраняют и развивают здоровье, развивают эстетический вкус, культуру поведения и общения, развивают художественно – творческие и танцевальные способности, способности к инновационной деятельности, самореализуются и самосовершенствуются.
Цель проекта: развитие музыкальн- творческих способностей детей средствами театрального искусства.
Задачи проекта:
- расширять знания в области хореографического искусства (привить любовь к танцу, сформировать танцевальные способности, выразительность, художественный вкус, интерес);
- научить выражать собственные ощущения, используя язык хореографии, литературы, изобразительного искусства;
-совершенствовать артикуляционную и общую моторику;
-развивать плавность и слитность произношения;
-повышать познавательную активность с помощью игровых приемов;
-воспитывать эмоционально-выразительную речь как средство коммуникации;
- содействия гармоничному развитию творческой личности ребенка;
-развивать чувство гармонии, чувство ритма;
-развивать певческие способности
- развивать гибкость, координацию движений;
- укреплять физическое и психологическое здоровье детей.
Участники проекта:
Дети разных возрастных групп ( 4-7 лет).
Сроки реализации проекта:
Разработчик и руководитель проекта:
Черных Елена Александровна – музыкальный руководитель.
План
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственный | |
I | Подготовительный этап | |||
1 | Подбор и анализ методической литературы по теме проекта | 01.09. – 15.10. | Черных Е.А. | |
2 | Набор детей (на основании проведенной диагностики) | |||
3 | Составление плана работы | |||
4 | Организация и проведение родительского собрания для вводной информации о проекте | |||
5 | Подбор эскизов костюмов, декораций, музыкального материала. | |||
II | Основной этап | |||
1 | Прослушивание чувашских песен и мелодий, рассказ сказки «Азаматов мост» | 15.10.- 20.05 | ||
2 | Занятия по актерскому мастерству «Чувства и эмоции», «Средства драматизации». | |||
3 | Занятия «Народный танец» | |||
4 | Постановка танцевальных номеров. | |||
5 | Работа с детьми: психогимнастические упражнения, дидактические игры, сюжетно-ролевые игры, беседы о театре, объяснение театральных понятий. | |||
6 | Занятия по развитию сценической речи. «Мастерская красивой речи» | |||
7 | Занятия вокалом, разучивание вокальных партий постановки. | |||
8 | Занятия по постановке танцев с музыкальными инструментами (ложки, маракасы). | |||
9 | Занятия общие по хореографии (знакомство с различными видами танца) | |||
III |
Заключительный этап | |||
1 | Проведение диагностики исполнения задач проекта. | Май | ||
2 | Выступления на утренниках, детских праздниках, мероприятиях ДОУ. | В течение года | ||
3 | Участие в фестивале – конкурсе детских хореографических коллективов «Территория танца» | февраль | ||
4 | Участие в зональном театральном конкурсе фестивале «Лицедеи» | март | ||
5 | Участие в городском фестивале детских творческих коллективов. | апрель | ||
Ожидаемый результат: Дети проявляют отличные танцевальные способности. Речь стала более четкая, плавная, насыщенная интонациями. Речь с движением более координированная. Развилась любовь к сцене, к выступлениям. Сформировались певческие навыки. Благодаря реализации проекта дети и родители оказались в ситуации успеха.
Дополнительный эффект: Коллектив «Театр танца «Карамельки»,
стал дипломантом в мероприятиях заключительного этапа проекта. Отдельные ребята получили дипломы победителей в номинации за лучшую мужскую роль, и лучшую женскую роль и лауреатом второй степени в номинации « театральный жанр» в зональном театральном конкурсе фестивале «Лицедеи-2022».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Социально-коммуникативное развитие младших дошкольников в рамках реализации ФГОС. Долгосрочный проект «Дорожная грамота». Паспорт проекта. Тип проекта- практико-ориентированный, коллективный. Вид проекта - долгосрочный, сентябрь 2018 года - май 2019 года
Актуальность проекта.Ежедневно в дорожно-транспортных происшествиях получают травмы, и гибнет много людей. Дошкольники составляют четвертую часть от общего числа пострадавших в ДТП дете...

Проект "Спортивная зима" Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здорового образа жизни; • ознакомление с
Спортивно-познавательный проект «Спортивная зима» Цель проекта: Расширение представлений детей о зимних видах спорта. Задачи проекта: - создавать условия для сознательного изучения детьми здоро...

Паспорт проекта «Пчёлкин огород». Тип проекта : среднесрочный, исследовательский. Участники проекта : дети, воспитатели, родители воспитанников. Возраст детей: 6 – 7 лет. Цель проекта: Создание условий в группе и на участке для развития познавательного и
Задачи проекта:Расширять знания детей и представления о культурных растениях и цветах (их строении и полезных свойствах овощей).Знакомить детей с особенностями выращивания цветов и культурных ра...

МАДОУЦРР д/c «Теремок» Проект «Волшебница вода» " в средней группе «Почемучки» Воспитатель: Ганшу О.А.. 2022г. Проект: краткосрочный (с1.02 -20.02.22) Тип проекта: познавательно – исследовательский. Участники проекта: дети средней группы, воспитат
Проблема: Отсутствие у детей представлений о значении воды в жизни всего живого на земле.Актуальность проекта: Экологическое воспитание, как никогда, является одной из актуальнейших проблем...

Проект в подготовительной группе на тему: «Зимующие птицы» Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя. С 19.12.2022 – 23.12.2022) Авторы проекта: воспитатель Анисимова
Проект в подготовительной группе на тему:«Зимующие птицы»Вид проекта: познавательно-исследовательский, информационно-творческий. Продолжительность проекта: краткосрочны...

Тема проекта «Ярмарка профессий» Продолжительность проекта: среднесрочный (04.09-11.09.) Тип проекта: познавательный, творческо-информационный. Участники проекта: дети подготовительной группы, педагог, родители. Проблема – мы столкнулись с тем, что дети
Тема проекта «Ярмарка профессий» Продолжительность проекта: среднесрочный (04.09-11.09.) Тип проекта: познавательный, творческо-информационный. Участники проекта: дети подготовительной группы, пед...

Проект по физическому развитию в ДОУ Проект по физическому развитию в ДОУ ПРОЕКТ «В здоровом теле - здоровый дух». Направление проекта: «Физическая культура»
Проект по физическому развитию в ДОУПроект по физическому развитию в ДОУПРОЕКТ«В здоровом теле - здоровый дух».Направление проекта: «Физическая культура» В последние годы ...
