Аналитическая справка по результатам диагностики образовательной области физическая культура воспитанников МАДОУ – детского сада № 233 за 2021-2022 уч. г.
материал

Аналитическая справка по результатам  диагностики образовательной области  физическая  культура воспитанников

МАДОУ – детского сада № 233

за 2021-2022 уч. г.

Диагностика воспитанников проводилась на основании:

приказа Министерства образования и науки РФ № 1155 от 17.10.2013 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

(ФГОС ДО);

 приказа по МАДОУ – детскому саду № 233   Педагогического совета  № 1 от 27.08.2021 Приказ № 84 – од от 01.09.2021

Диагностика проводилась инструктором по физической культуре.

Цель:

-индивидуализация образования (в том числе поддержка ребенка, построение образовательной траектории его развития);

-оптимизация работы групп и ОУ с детьми в учебном году.

Дата проведения:  11.05.2022 - 25.05.2022

Количество воспитанников от 3 до 7 лет: по списку – 66 человек, принявших участие в диагностировании –  64 человек.

Дети-инвалиды –  2

Одаренные дети 2

ОВЗ-14 чел

Методика: при проведении педагогической диагностики были использованы низко формализованные методы: наблюдение (в игровых ситуациях, в ходе режимных моментов, на организованной деятельности)

Результаты диагностирования младшей группы . (ООП-ОП ДО).

 Количество воспитанников от 3 до 4 лет: по списку – 10 человек, принявших участие в диагностировании –  9 человек.

Дети-инвалиды – 0

ОВЗ-2 чел

11.05.2021 - 25.05.2021 (9 человек)

Выявленные проблемы:

• Частая заболеваемость детей.
• Не умеют выполнять прыжки.
• Не достаточно  владеют техникой метания.

Перспективы оптимизации группы по физическому развитию:

• Продолжить работу по обучению детей прыжкам.
• Проводить индивидуальную работу с детьми по технике метания.
• Проводить подвижные и малоподвижные игры.
• Продолжать работу, направленную на улучшение посещаемости детей (укрепление здоровья детей, закаливающие мероприятия и т.д.);

По итогам сравнительного анализа показателей на конце учебного года, можно сделать следующие выводы: в целом, результаты детей по освоению Основной общеобразовательной - образовательной программы МАДОУ на среднем и высоком уровне, отмечается положительная динамика.

Результаты диагностирования средней группы . (ООП-ОП ДО).

 Количество воспитанников от 4 до 5 лет: по списку – 17 человек, принявших участие в диагностировании –  17 человек.

Дети-инвалиды – 2

ОВЗ-6 чел

11.05.2021 - 25.05.2021 (17 человек)

Выявленные проблемы:

•        Не все дети умеют выполнять упражнения под музыку.

•        Не достаточно владеют техникой прыжков  в длину с места .

•        Не достаточно владеют техникой метания.

Перспективы оптимизации группы по физическому развитию:

•        Продолжить работу по обучению прыжкам в длину с места и метанию.

•        Проводить подвижные и малоподвижные игры.

По итогам сравнительного анализа показателей на конце учебного года, можно сделать следующие выводы: в целом, результаты детей по освоению Основной общеобразовательной - образовательной программы МАДОУ на среднем и высоком уровне, отмечается положительная динамика

Результаты диагностирования старшей  группы . (ООП-ОП ДО).

 Количество воспитанников от 5 до 6 лет: по списку – 20 человек, принявших участие в диагностировании –  20 человек.

Дети-инвалиды – 0

ОВЗ-6

11.05.2021 - 25.05.2021(19 человек)

Выявленные проблемы:

• Не достаточно владеют техникой бросание набивного меча
• Не достаточно владеют техникой   метания.
• Не достаточно владеют техникой прыжков  через скакалку

• Не умеют выполнять упражнения с мячом.
• Не все дети умеют выполнять упражнения под музыку.

Перспективы оптимизации группы по физическому развитию:

• Продолжить работу по обучению детей бросанию набивного мяча, прыжков через скакалку, метания.
• Проводить индивидуальную работу с детьми по обучению упражнениям с мячом.
• Проводить подвижные и малоподвижные игры, побуждать организовывать подвижные игры самостоятельно во время свободной деятельности и на прогулке.

По итогам сравнительного анализа показателей на конце учебного года, можно сделать следующие выводы: в целом, результаты детей по освоению Основной общеобразовательной - образовательной программы МАДОУ на среднем и высоком уровне, отмечается положительная динамика.

Результаты диагностирования подготовительной  группы . (ООП-ОП ДО).

 Количество воспитанников от 6 до 7 лет: по списку – 19 человек, принявших участие в диагностировании –  19 человек.

Дети-инвалиды – 0

ОВЗ-0

Одаренные дети -2

7.05.2021 - 17.05.2021(19 человек)

Физическое развитие

Конец года

Высокий -10%

Средний -90%

Низкий -0%

Выявленные проблемы:

• Не все дети правильно выполняют строевые упражнения.
• Не умеют выполнять упражнения с мячом.
• Не все дети умеют выполнять упражнения под музыку.

Перспективы оптимизации группы по физическому развитию:

• Продолжить работу по обучению детей строевым упражнениям, определять левую и правую руку.
• Проводить индивидуальную работу с детьми по обучению упражнениям с мячом.
• Проводить подвижные и малоподвижные игры, побуждать организовывать подвижные игры самостоятельно во время свободной деятельности и на прогулке.
• По итогам сравнительного анализа показателей на конце учебного года, можно сделать следующие выводы: в целом, результаты детей по освоению Основной общеобразовательной - образовательной программы МАДОУ на среднем и высоком уровне, отмечается положительная динамика.

Эффективность развития воспитанников в 2021-2022 учебном году находится на хорошем уровне.

Инструктор по физической  культуре :Камидуллина Наталья Рифатовна .

20.05.2022 г.