Диагностика образовательного процесса.
методическая разработка
Диагностика образовательного процесса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 monitoring_obrazovatelnogo_protsessa.docx | 44.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Данные диагностики уровня развития воспитанников в младшей группе с( 2-3 лет) МДОУ №4 « Звёздочка» по разделу программы
«Развитие речи» за 2021-2022 учебный год
Численность детей – 15 чел.
Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Связная речь, формирование словаря | ||||||||||
н.г. | кг. | нг. | к.г. | н.г. | к.г. | |||||||
Высокий уровень | 5 | 34% | 10 | 67% | 9 | 60% | 8 | 54% | 9 | 60% | 13 | 88% |
Средний уровень | 7 | 46% | 4 | 27% | 4 | 27% | 3 | 40% | 4 | 27% | 1 | 6% |
Низкий уровень | 3 | 20% | 1 | 6% | 2 | 13% | 4 | 6% | 2 | 13% | 1 | 6% |
Всего детей | Высокий уровень ( % ) | Средний уровень ( % ) | Низкий уровень ( % ) | |
Начало года | 15 ( 100% ) | 59% | 23% | 18% |
Конец года | 15( 100% ) | 69% | 24% | 7% |
Диагностику провела воспитатель: Никифорова М.С.
Данные диагностики уровня развития воспитанников в старшей группе( 5-6 лет) МДОУ №4 « Звёздочка» по разделу Программы
«Развитие речи» за 2022-2023 учебный год
Численность детей – 20 чел.
Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Связная речь, формирование словаря | ||||||||||
н.г. | кг. | нг. | к.г. | н.г. | к.г. | |||||||
Высокий уровень | 11 | 55% | 14 | 70% | 10 | 50% | 12 | 60% | 13 | 65% | 15 | 75% |
Средний уровень | 6 | 30% | 5 | 25% | 8 | 40% | 7 | 35% | 5 | 25% | 4 | 20% |
Низкий уровень | 3 | 15% | 1 | 5% | 2 | 10% | 1 | 5% | 2 | 10% | 1 | 5% |
Всего детей | Высокий уровень ( % ) | Средний уровень ( % ) | Низкий уровень ( % ) | |
Начало года | 20 ( 100% ) | 56% | 32% | 12% |
Конец года | 20( 100% ) | 67% | 28% | 5% |
Диагностику провела воспитатель: Никифорова М.С.
Данные диагностики уровня развития воспитанников подготовительной группы( 6-7 лет) МДОУ №4 «Звёздочка» по разделу Программы
«Развитие речи» за 2023-2024 учебный год
Словарь | Звуковая культура речи | Грамматический строй речи | Связная речь | |||||||||||||
н.г. к.г. | н.г. | кг. | нг. | к.г. | н.г. | к.г. | ||||||||||
Высокий уровень | 9 | 53% | 12 | 70% | 9 | 53% | 10 | 59% | 8 | 47% | 12 | 70% | 10 | 59% | 12 | 70% |
Средний уровень | 5 | 29% | 5 | 30% | 5 | 29% | 5 | 29% | 4 | 24% | 4 | 24% | 6 | 35% | 4 | 24% |
Низкий уровень | 3 | 18% | 0 | 0% | 3 | 18% | 2 | 12% | 5 | 29% | 1 | 6% | 1 | 6% | 1 | 6% |
Численность детей –17 чел.
Всего детей | Высокий уровень ( % ) | Средний уровень ( % ) | Низкий уровень ( % ) | ||
Начало года | 17 ( 100% ) | 59% | 29% | 12% | |
Конец года | 17( 100% ) | 70% | 24% | 6% |
2021-2022ГОД
2022-2023 ГОД
2023-2024 ГОД
Итоги мониторинга образовательного процесса помогают педагогам определить дифференцированный подход к каждому ребенку в подборе форм организации, методов и приемов воспитания и развития.
Сравнительный анализ результатов мониторинга в начале и в конце учебного года показывает рост усвоения программного материала детьми, т. е. прослеживается положительная динамика развития детей по всем образовательным областям.
У детей в результате системной работы значительно выросли диагностируемые показатели, свидетельствующие о достаточном уровне развития. Программный материал дети освоили по всем образовательным областям на доступном и оптимальном уровне.
Положительные изменения в развитии у воспитанников дают возможность сделать выводы об эффективности работы воспитателей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
педагогическая диагностика образовательного процесса в доу
педагогическая диагностика образовательного процесса в подготовительной к школе группе доу...
Отчёт о результатах диагностики образовательного процесса и детского развития на конец 2016 – 2017 учебного года
Диагностика...
Аналитическая справка о результатах диагностики образовательного процесса и детского развития на начало учебного года в старшей группе.
Аналитическая справка о результатах диагностики образовательного процесса и детского развития на начало учебного года в старшей группе....
Диагностика образовательного процесса в средней группе
Предлагаемая диагностика разработана с целью оптимизации образовательного процесса в любом учреждении, работающим с группой детей 4—5 лет, вне зависимости от приоритетов разработанной прогр...
Диагностика образовательного процесса в старшей группе
Предлагаемая диагностика разработана с целью оптимизации образовательного процесса в любом учреждении, работающим с группой детей 5—6 лет, вне зависимости от приоритетов разработанной прогр...
