Паспорт дидактического пособия "Волшебный экран"
методическая разработка (старшая группа)

Паспорт дидактического пособия.

Развивающая игра «Я и мое тело».

Дидактическая задача: помочь ребенку лучше узнать себя, свой организм, научиться бережно относиться к своему здоровью, знать и использовать возможности своего организма.

Правила действия с пособием: рассматривание через «рентгеновский аппарат» картинок «Внутренние органы человека». Рассказать, зачем скелет человеку, какие функции выполняют сердце, легкие и т.д. Варианты игр-заданий для детей: «Что ты знаешь о …», «Что было бы, если …» (сердце решило отдохнуть и перестало биться, человек вышел на улицу зимой босиком), «Составь рассказ-загадку по картинке», сюжетно-ролевая игра «Поликлиника. Врач-рентгенолог».

Математическая игра «Узнай меня».

Дидактическая задача: формировать у детей представления об объемных геометрических фигурах, умение находить в окружающей обстановке предметы формы шара, цилиндра, пирамиды, конуса, призмы. Развивать умение анализировать, сравнивать, выявлять сходство и различие предметов и на основе этого находить «паспорт» (развертку) объемной фигуры.

Правила действия с пособием: на экран ставится карточка затемненного плоскостного изображения какой-либо объемной геометрической фигуры, а дети находят цветное изображение  этой объемной фигуры.

Варианты игр: «Чья фотография?», «Подбери паспорт», «Найди предметы такой формы», «Чем отличается пирамида от конуса?», «Чем отличается шар от круга?».

Теневой театр.

Дидактическая задача: развивать творческий потенциал детей, координацию движений рук, связную речь, интонационную выразительность.

Правила действия с пособием: разыгрывание сценок из сказок с использованием фигурок, режиссерские игры.