Конспект занятия по теме "День народного единства"
методическая разработка

Конспект занятия по теме "День народного единства"

Возрастная группа: 6-7 лет  

Продолжительность занятия: 30-40 минут  

Цели занятия:

- Познакомить детей с историей и значением Дня народного единства.

- Развивать чувство патриотизма и уважение к культурному разнообразию.

- Способствовать сотрудничеству и командной работе через совместные задания.

Оборудование:

- Плакаты с символикой России (флаг, герб).

- Картинки с изображением героев народного единства (Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский).

- Аудиозапись гимна России.

- Цветные бумаги, фломастеры, ножницы, клей для творческого задания.

Ход занятия:

1. Вводная часть (5 минут)

   - Приветствие.

   - Вопрос к детям: "Что вы знаете о России?" (позволяет активизировать знания детей о стране).

   - Рассказываем о том, что у нас есть праздник – День народного единства, который отмечается 4 ноября.

 2. Основная часть занятия (20 минут)

2.1. История праздника (7 минут)

   - Объяснить, почему мы отмечаем этот день: рассказать о событиях 1612 года, о том, как русский народ объединился для борьбы с неприятелем.

   - Упомянуть о Кузьме Минине и Дмитрии Пожарском как о героях, которые вдохновили народ на борьбу.

   - Показать картинки с их изображениями и немного рассказать об их жизни.

2.2. Символы России (7 минут)

   - Показать флаг и герб России, объяснить, что они символизируют.

   - Попросить детей рассказать, какие еще символы страны или своего региона они знают.

   - Проиграть гимн России и обсудить его значение (можно кратко рассказать о том, что гимн – это музыкальное выражение любви к своей стране).

2.3. Обсуждение единства (6 минут)

   - Задать вопрос: "Почему важно быть едиными?" Обсудить, как единство помогает нам в жизни.

   - Попросить детей поделиться примерами из своей жизни, когда они работали в команде или помогали друг другу.

 3. Заключительная часть (15 минут)

3.1. Творческое задание

   - Разделить детей на группы и дать им задание создать постер о Дне народного единства, используя цветную бумагу, фломастеры, ножницы и клей.

   - Каждая группа должна нарисовать свои символы России, а также добавить надпись о единстве (например: "Мы – одна команда!", "Сила в единстве!").

3.2. Презентация работ

   - Каждая группа представляет свой постер и рассказывает о том, что они нарисовали и почему.

   - Обсудить, что нового узнали во время занятия.

4. Рефлексия (5 минут)

   - Попросить детей поделиться своими впечатлениями о занятии: что им понравилось, что было интересным, чему научились.

   - Подводим итоги, подчеркивая важность единства, дружбы и уважения к многообразию нашей страны.

5. Заключение

- Поблагодарить детей за активное участие.

- Пожелать всем помнить о важности единства не только в этот день, но и всегда.

Примечание:

Важно создать комфортную и открытую атмосферу, чтобы дети чувствовали себя уверенно и могли свободно выражать свои мысли.