Конспект занятия в младшей группе на тему: «Жаворонки прилетите - весну принесите!"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия в младшей группе на тему:

«Жаворонки прилетите - весну принесите!»

Цель: познакомить детей с народным праздником, воспитывать любовь к народному творчеству, способствовать развитию интереса к народным обычаям, играм через народное творчество.

Задачи: расширить знания детей о народных праздниках, продолжать учить работать с бумагой, развивать мелкую моторику, формировать связную речь, пополнить словарный запас новыми словами.

Предварительная работа: беседа о  весне, просмотр презентации, выучить стихотворения, слова к игре, песню к хороводу.

Цель: развитие у детей творческих способностей, фантазии, воображения средствами нетрадиционного рисования.

Ход занятия:

Звучит  русская народная музыка.

Воспитатель: Ожила вокруг природа, Пробудившись ото сна, С голубого небосвода В гости к нам спешит весна. Здравствуйте, гости, девочки и мальчики! Усаживайтесь рядком, всё у нас пойдёт ладком. Сегодня мы собрались на праздник «Встреча весны и прилёт птиц». Издавна на Руси в день весеннего равноденствия – 22 марта отмечали весёлый праздник - Жаворонки. В этот день: день с ночью меряются. Зима кончается, весна начинается.

Под музыку выходит Берёзка (девочка)

Воспитатель: Здравствуй, Берёзка!

Берёзка: (с поклоном) Здравствуйте!

Воспитатель: Что это ты, берёзка, печальная да не весёлая?

Берёзка: Да как же мне веселиться? Я от холода дрожу, Весну-красавицу жду!

Воспитатель: Ты, Берёзонька, не замерзай, с нами лучше поиграй!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «НАЙДИ СЕБЕ ПАРУ»

Воспитатель: Согрелась ли ты, Берёзонька? Вот и хорошо! Ребята, вы знаете, что весной все оживает и птицы возвращаются с юга в родные края? И первых птиц, которые считаются предвестниками весны, называют жаворонками. Давайте и мы сейчас закличку произнесём, жаворонков позовём!

ЗАКЛИЧКА «ЧУВИЛЬ, ЧУВИЛЬ, ЖАВОРОНУШКИ» (ВСЕ ВМЕСТЕ)

Залетают Жаворонки

1 жаворонок: Чувиль, чувиль, нам зиму провожать, весну закликать.

2 жаворонок: С солнышком, с цветами, с песнями, журавлями.

3 жаворонок: Побежит кругом вода, растает снег, не будет льда.

Вместе: Чувиль, чувиль, чувиль!

Показ презентации «Жаворонки прилетели!».

Воспитатель:

Послушайте пословицы и поговорки об этом дне:

Зима весну пугает, да все равно тает.

Весна днём красна, да и то не сполна.

Весною оглобля за ночь травой обрастает.

Приметы:

Ранний прилёт грачей и жаворонков - к дружной весне.

Длинные сосульки – к долгой весне.

Дружная весна – жди большой воды.

Увидал скворца – весна у крыльца.

Ребенок:

Жаворонки, прилетите,
Студёную зиму унесите,
Тёплую весну принесите:

Зима нам надоела,
Весь хлеб у нас поела

Воспитатель:А сейчас мы с вами сделаем жаворонков из бумаги. Проходите за столы.

Пальчиковая гимнастика:

Жаворонок полевой! (показать птичку)
Нет певца чудесней! (играем на дудочке)
В чистом поле - домик твой, (показать домик)
В ясном небе - песня! (играем на фортепиано)
Берестов В.

 Фоном музыка П.И.Чайковского «Жаворонок»

Воспитатель:Какие замечательные получились жаворонки! Вот, какая красота для тебя Весна красна!

Рефлексия

Что вам больше всего понравилось? О чем узнали?  Какой день особенный для весны? Кто прилетает 22 марта (ответы детей).

Воспитатель:  Вы сегодня были очень внимательны! Молодцы!