Проект. Мини-музей Бабушкины куклы
проект (подготовительная группа)

МАОУ «СОШ №42» г. Перми структурное подразделение «Дошкольные группы»

Проект на тему

«Мини – музей « БАБУШКИНЫ КУКЛЫ»»

Авторы: Шевлякова В.Н. -воспитатель,

Закирова Е.М.- учитель- дефектолог

Беляева С.О. – учитель-дефектолог.

г. Пермь

2025 г.

Пояснительная записка

Проблема: Слабый интерес у детей дошкольного возраста к «Народной

тряпичной кукле».

Причины:- Незнание истории возникновения народной куклы.

- Отсутствие навыка изготовления кукол из подручных

материалов.

Цель: Создание условий для формирования устойчивого познавательного интереса у детей 6 - 7 лет к русской народной культуре через ознакомление с доступными возрасту способами изготовления русской народной куклы и создание совместно со взрослыми мини – музея.

Задачи:

#1055;ознакомить детей с историей возникновения народной куклы, народными традициями с нею связанными.

#1055;ознакомить с видами народной куклы.

#1055;ознакомить с доступными способами изготовления кукол своими руками.

#1056;азвивать мелкую моторику руки; обогащать активный словарный запас.

#1057;оздать экспозиции мини – музея куклы в группе.

Актуальность:

Кукла – самая древняя и наиболее популярная игрушка. Она обязательный спутник детских игр и самое доступное детям произведение искусства. Традиции изготовления народных тряпичных кукол – важный аспект знакомства детей с фольклором и старинными обычаями своего народа. Ведь любое занятие по изготовлению древней куклы из лоскутков непременно превращается в беседу о далеком прошлом, о культуре и быте наших предков. Любая традиционная народная кукла – оберег, берегиня или сделанная просто «детишкам для забавы», обладает чудесной индивидуальностью и при этом чрезвычайно проста в изготовлении. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя. В этом главная ценность традиционной народной куклы. Эту часть народной культуры, как семейной педагогической культуры, необходимо сохранять и развивать.

Тип проекта: Краткосрочный

Участники: Дети старшей группы, родители, педагоги.

Ожидаемый результат:

#1047;накомство детей с культурой и традициями русского народа через расширение знаний об истории игрушки.

#1056;азвитие у детей творческого подхода и самостоятельности в изготовлении игрушек своими руками.

#1041;ережное отношение к игрушкам.

#1055;овысить интерес к кукле сделанной своими руками.

#1056;азвертывание сюжетно – ролевой игры с самодельными куклами.

Конспект мастер- класса

по изготовлению народной куклы «Колокольчик»

(совместно родители и дети)

Цель: Научить детей любить и уважать народную культуру через образ тряпичной куклы.

Задачи:

#1055;риобщать детей и взрослых к своим корням, воспитывать интерес и любовь к русскому народному творчеству.

#1055;оказать своеобразие, красоту русского фольклора.

#1054;бучение приемам изготовления куклы в соответствии с народными традициями.

#1042;оспитывать нравственно – эмоциональные качества: трудолюбие, терпение, аккуратность.

#1056;азвивать остроту зрения, мускулатуру кисти руки.

#1059;становить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника.

Объединить усилия для развития и воспитания детей, создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.

#1040;ктивизировать и обогащать воспитательные умения родителей; поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

Ход:

Подходите! Подходите!

На товары посмотрите!

Привезли издалека мы и ситцы и шелка,

Обереги, кольца, брошки

И веселые куклешки.

Мои куклы разбирай – ка,

Детям радость доставляй – ка!

В. – Ой, куколки, да какие нарядные. Из чего они сделаны? (из ткани)

Как такие куклы называются? (тряпичные). А вы бы хотели иметь эту куколку у себя?

- А теперь предлагаю отправиться в мастерскую, где делают кукол.

В старину когда – то время не теряли.

Вечерами зимними много пряли, ткали…

А еще когда – то куколок крутили,

Под рукой что было – из того лепили…

Глиняное солнышко лыком украшали.

Лыковые коники избу охраняли,

Козы - веселушки беды выметали,

Куклы – берегиньки деточек спасали.

Так из века в век род свой охраняли

И культуру русскую нам передавали.

- Дети, посмотрите, какую куклу я вам принесла. Чем она отличается от современной? (она не имеет лица, изготовлена из ткани, связана ниточками). Это куколка – Колокольчик (куколка Добрых вестей).

Родина куколки – Валдай. Поэтому у нее прикреплен валдайский колокольчик. У нее три юбки. У человека тоже три царства: медное, серебряное и золотое. И счастье тоже складывается из трех частей.

Если телу хорошо, душе радостно, дух спокоен, то человек вполне счастлив.

Эта куколка веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье.

Оберег хорошего настроения.

Кукла просто загляденье,

Детям всем на удивленье,

Коль хотите научиться

Эту куклу мастерить

Вам придется не лениться

И старанье приложить!

- Только эта работа хитрая, не у всех в руках спорится, недаром в народе говорят: «Одной рукой узел не завяжешь». Значит, чтобы сделать куколку нужно помогать друг другу: мамы будут помогать детям.

Пальчиковая гимнастика:

Наша куколка гуляла (Шагают по столу средний и указательный пальчики)

И играла, и плясала (шагают по столу безымянный и средний пальчики)

До чего ж она устала (шагают по столу мизинчик и безымянный пальчики)

Забралась под одеяло (ребенок кладет одну руку на стол,

а другой закрывает ее).

Способ изготовления тряпичной куклы (смотреть алгоритмы).

Выложить готовых кукол в хоровод, полюбоваться ими.

Вы кукол не бросайте, вы их оберегайте.

Пусть будут они вечно в доме вашем жить,

Тепло, добро и счастье ваше сторожить.

- За старание - сладкие угощенья – петушки.

Программа краткосрочной образовательной практики

«Бабушкины куклы»

( изготовление тряпичных кукол)

Возраст детей: 5-7 лет

ФИО руководителя: Шевлякова Валентина Николаевна,

#1040;ннотация для родителей.

Традиции изготовления народных тряпичных кукол – важный аспект знакомства детей с фольклором и старинными обычаями нашей города. Ведь любое занятие по изготовлению древней куклы из лоскутков или природного материала непременно превращается в беседу о далеком прошлом, о культуре и быте наших предков. Любая традиционная народная кукла – оберег, берегиня или сделанная просто «детишкам для забавы», обладает чудесной индивидуальностью и при этом чрезвычайно проста в изготовлении, чем и привлекательна для нас, педагогов.

#1062;ель КОП.

Обучение детей изготовлению русской, народной куклы.

#1047;адачи

Познакомить детей с историей возникновения народной куклы. Дать представление о разнообразии видов тряпичных кукол и назначении традиционной народной куклы.

Развивать чувство патриотизма, уважение к национальным традициям и бережное отношение к культуре своего народа.

#1050;оличество часов: 4 занятия по 30 минут.

#1050;оличество участников: 8 человек.

#1055;еречень материалов: лоскутки ткани, вата, красные нитки, тесемки, схемы.

#1055;редполагаемый результат: Узнают историю своего народа, самостоятельно изготавливают куклы, проявляют интерес к разнообразию кукол ( обереговых, игровых, обрядовых).

Тематический план

Итоговый результат: Создание выставки старинной народной поделки « Бабушкины куклы»