Дидактические игры 2020-2024
методическая разработка

Дидактическая игра «Расшифруй пароль»

(Для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: Формирование системы действий и способов безопасного использования сети Интернет.

Материал: Карточки с полем из нескольких клеток для составления пароля, фломастер или карандаш.

Ход игры: в игру могут играть от все дети группы, разбившись на пары.

Один игрок из пары на карточке их четырех клеток, над каждой клеткой зашифровывает пароль с помощью «цифр – соседей» и изображений объектов, цифра над которым указывает на порядковый счет нужной буквы. Знаки могут шифроваться в любой последовательности, один знак в одной клетке. Второй игрок расшифровывает пароль.

Например:

                                                   2                                                                        3

   7…9               4…6      

                                                   2                                                                        3

   7…9               4…6      

Карточки распечатать по количеству игроков.

Настольно – печатная игра «Подбери картинки к признаку»

(Для детей младшего дошкольного возраста)

Цель:

Материал: игровое поле с изображением значка признака (7 шт.), парные картинки с изображением объектов определяющих различные значения признаков.

Ход игры: в игру могут играть от 2 до 7 человек.

Ведущий предлагает детям выбрать игровое поле с изображением значка признака, а затем заполнить игровое поле картинками с изображением объектов определяющих значение выбранного признака. Ведущий поочередно демонстрирует картинки, ребенок определяет значение признака, выбирает нужные картинки, заполняет игровое поле.

Выигрывает, кто первым правильно закроет своё игровое поле.