Конспект занятия для старшего дошкольного возраста «Подвиг твой не забыт, солдат»
план-конспект занятия (старшая группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Вводная часть (мотивация)

-Каждый день солнышко выходит, чтобы обогреть всю землю лаской и теплом. Все радуются солнышку! Давайте и мы порадуемся ему. Улыбнитесь! Если все люди на Земле, как вы сейчас, будут друг другу улыбаться, радоваться, тогда у нас на Земле всегда будет мир.

- Ребята, в нашей речи очень много различных слов. Есть слова «сладкие», «горькие», «веселые», «страшные»…

- Назовите мне, пожалуйста. Какие вы знаете «сладкие» слова?

-А какие есть «веселые» слова?

-Теперь давайте вспомним «горькие» слова?

-Ребята, а теперь назовите «страшные» слова?

Дети улыбаются друг другу.

- Конфета, мороженое…

- Смех, радость, веселье…

-Перец, лекарство…

-Баба-Яга, незнакомец, у которого нельзя брать конфету, враг…

Основная часть

- Согласна, но есть еще одно страшное слово-война. А почему оно страшное?

-Ребята, каждый день мы слышим привычные для нас звуки (показ улиц города). Послушайте, пожалуйста. Ребята, что вы слышите?

- Все правильно, ребята, это звуки, к которым мы с вами привыкли, слышим их каждый день. Много лет назад на улице пели птички, гавкала собака, ехали машины, взрослые люди шли на работу, а дети в детский сад. И вдруг всем сказали, что враги напали на нашу Землю. Началась война. Послушайте, какие звуки услышали все люди, когда началась война. (показ  на слайде разрушенных домов, звуки бомбежки)

-Ребята, вам нравятся эти звуки?

-Почему вам не нравятся эти звуки?

-Ребята, когда-то, много лет назад, на нашу страну напали враги, их называли фашистами. Они хотели забрать  великую страну у нашего народа. Россия - самая большая страна, у нее много городов, лесов и гор, много животных и птиц, растет много овощей и фруктов, в реках водится много рыбы. (показ слайдов- природа, реки, животные) И все это фашисты хотели захватить себе. На нашу Землю пришли вражеские солдаты, приехали вражеские танки, а в небе летали вражеские самолеты и сбрасывали бомбы на людей и дома (показ слайдов -  разрушенные улицы города).

-Ребята, что вы видите?

-Ребята, скажите, а можно жить в таких домах?

-А можно ходить по улице?

-Поэтому, чтобы защитить нашу страну,  все мужчины нашей Родины стали солдатами, надели военную форму, каску, сапоги, ремень, взяли в руки оружие и пошли сражаться с врагом (показ слайдов - солдаты с оружием).

-Ребята, посмотрите на этот слайд. Кого вы на нем видите?

-А во что они были одеты, ребята?

-Как вы думаете, куда они идут?

-Какой им предстоит бой?

-Какие лица у солдат?

-Боялись ли эти солдаты смерти, готовы ли они пожертвовать своей жизнью? Почему они это делали?

-Конечно же, ребята, вы правы. Русские солдаты – не роботы, выполняющие приказы, а обычные люди со своими переживаниями и сомнениями. Конечно же, им тоже бывает страшно. Страшно идти в бой, потому что знаешь, что можешь погибнуть. Но в такие минуты. Собрав всю волю в кулак и подбодрив себя словом о Родине, бойцы продолжали наступление, зная, что для многих оно станет последним.

-Ребята, а зачем надо защищать нашу страну?

- Правильно ребята, молодцы! А какими должны быть солдаты, чтобы справиться с врагом?

-Вы все правильно сказали, ребята.

-Ребята, как вы понимаете значение слов: подвиг, героический поступок?

Героический поступок, подвиг – это поступок во имя других. Совершая подвиги, люди не думают о себе.

Во время  войны против фашистов русские солдаты проявляли чудеса героизма. Они не хотели, чтобы страна, в которой они родились, где живут их родные и близкие, где растут их дети – их Родина, находилась в рабстве у жестоких захватчиков – фашистов. Они видели разрушенные города и деревни и тысячи женщин и детей, расстрелянных не знающими жалости гитлеровскими солдатами. Они понимали, что среди жертв могут оказаться их жены и дети.

Со всей ненавистью и яростью бросались русские воины в суровый бой с фашистской армией, кидались в одиночку против танков, зная, что наверняка не вернутся из этого боя. В этот момент они не думали о себе, они вспоминали о тех, кто остался там, в далеких и близких российских городах, о тех, кто верит в них и надеется на скорую победу.

-А что нужно делать, чтобы быть такими?

-Правильно. Молодцы, ребята, конечно же, надо заниматься спортом, делать зарядку.  

Физминутка

Мы станем все военными

Большими, здоровенными.

Будем в Армии служить,

Будем Родину любить!

Сад и дом свой охранять,

Будем мир мы защищать!

-Молодцы, ребята!

-А теперь давайте продолжим наш важный и серьёзный разговор.

-Ребята, какие пословицы о Родине, об армии, о подвигах, о славе вы знаете?

-Именно, благодаря нашим военным, нашим солдатам, мы прогнали врага с нашей Земли, мы победили. Закончилась война (показ слайдов - Победа, все люди счастливы, у всех радость!)

-Ребята, почему люди радуются?

-Ребята, но не все солдаты смогли вернуться обратно с войны, очень много погибло, защищая нашу страну. В память и благодарность в каждом городе нашей страны есть памятник погибшим героям-солдатам.

В Москве у самых стен Кремля современные защитники Отечества несут круглосуточное дежурство у могилы Неизвестного солдата, охраняя память тех, кто сложил голову за свободу нашей Родины. Имя этого солдата никому не известно, но он пожертвовал своей жизнью во имя победы.

В Волгограде на Мамаевом кургане  установлен мемориальный комплекс, посвященный защитникам этого героического города.

В нашем городе тоже есть такой памятник погибшим героям – солдатам, находится он на Набережной. (показ слайда – памятник в нашем городе)

-Ребята, скажите, а кто из вас с родителями приходил к этому памятнику?

-Вы, наверное, видели, что там лежат цветы. Так люди выражают свою благодарность героям-солдатам, защищавшим нашу страну.

Символ того, что потомки помнят подвиг людей, спасших  Россию от немецкого рабства,  чтят эту память и безмерно благодарны им, - горящий у каждого памятника огонь. Его горячее пламя похоже на сердца тех людей, которые боролись с фашистами. Его называют «вечным», потому что он не гаснет ни днем, ни ночью, ни в проливной дождь, ни в самую сильную метель, как не должна угасать наша память о тех страшных и великих годах  в судьбе нашей страны. – Великой Отечественной войне.

-Ребята, кто из вас был у памятников, посвященный Великой Отечественной войне? Расскажите об этом.

- Предполагаемые ответы детей

- Едут машины, разговаривают прохожие, гавкает собачка, поют птички….

Предполагаемые ответы детей.

- Дома разрушены, на улице не ходят люди, дети не гуляют….

-Нет, все дома разрушены.

-Нет, нельзя, по улице ходят фашисты, едут вражеские танки….

Дети: солдат, воинов, защитников Родины, Отечества.

-Они одеты в военную форму, каску, сапоги, ремень, у них было оружие.

Дети: вперёд, на штурм, на врага.

Дети: Нелёгкий, смертельный, жаркий.

Дети: Мужественные, злые, строгие, бесстрашные, отважные…

Дети высказывают свои предположения.

-Чтобы враги не захватили наши дома и города, нашу Родину, чтобы мы могли спокойно гулять и ничего не боятся….

-Сильными, смелыми, отважными.

-Они должны быть героями и совершать подвиги

Дети высказывают предположения.

Предполагаемые ответы детей.

(Дети шагают на месте).

(Руки вытягивают вверх, опускают  и сгибают  в локтях).

(Шагают на месте, две ладошки прикладывают к левой части груди)

 (Наклоняются вперёд, смотрят в «бинокль»)

(Шаги на месте)

Дети (при необходимости воспитатель дополняет ответы детей)

Нет в мире краше Родины нашей.

Береги землю родимую, как мать любимую.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Герой – за Родину горой.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей. С родной земли – умри, не сходи.

Если армия сильна, непобедима и страна.

- Закончилась война, мы победили…

Предполагаемые ответы детей

Дети делятся впечатлениями.

Заключительная часть (рефлексия)

-Ребята, скажите, война это страшно или хорошо?

-Конечно, ребята, война – это страшно! Пусть в нашей стране и на всей Земле всегда будет мир, всегда поют птички, смеются взрослые и дети!

Пусть навек исчезнут войны,

Чтобы дети всей Земли

Дома спать могли спокойно,

Танцевать и петь могли.

Чтобы солнце улыбалось,

И сияло над землёй

Людям всем

И нам с тобой!

(М. Пляцковский)

Звучит песня на сл. Л. Ошанина, муз. А. Островского «Пусть всегда будет солнце!»

-Ребята, а среди ваших родных и близких есть участники Великой Отечественной войны? Попросите рассказать вам о них своих родителей, а потом расскажите о них всем нам, принесите их фотографии.

-Война это страшно! Враги разрушают дома, города,  хотят забрать нашу страну. Страшно, когда бомбежка, разрушенные дома, страшные звуки…