План наставника
материал

Опубликовано 20.04.2025 - 19:29 - Вершинина Ирина Петровна

План наставника

Скачать:

Вложение	Размер
plan_nastavnika.docx	44.16 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад № 90 «Айболит» $G:\Конкурс ПЕДАГОГ года 2024\НА КОНКУРС ВЕСЬ МАТЕРИАЛ\ЭМБЛЕМЫ\Эмблема ДС 90.png$

ПЛАН РАБОТЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАСТАВНИЧЕСТВА

студента ФГБОУ ВО НВГУ

Наставник: воспитатель

Вершинина И.П.

г. Нижневартовск

План работы

по организации наставничества

Цель: Создание социальной ситуации развития студента в процессе погружения в реальные условия детского учреждения.

Задачи:

- оказание методической помощи молодому специалисту в повышении уровня организации воспитательно-образовательной деятельности;

- помощь в ведении документации воспитателя (перспективный и календарный план воспитательно-образовательной работы, план по самообразованию, мониторинг и т.д.);

- применение различных форм и методов в работе с детьми;

-организация прогулки;

- проведение подвижных игр на прогулке;

-организация индивидуальной работы с детьми в группе и на улице;

- механизм использования дидактического и наглядного материала;

Содержание деятельности		Ответственный	Примечание

10.03.	Знакомство с студентом	Педагог – наставник	Знакомство
10.03-12.03	Разработка плана работы по организации наставничества	Педагог – наставник
13.03	Анализ оснащения группы, изучение методического обеспечения образовательного процесса.	Педагог – наставник Студент
17.03.	Изучение нормативно – правовой базы, памяток, инструктажей по соблюдению безопасности, основ методически грамотного ведения документации	Педагог – наставник Студент	Консультации наставника
18.03	Написание планирования на неделю организации совместной деятельности взрослого и детей	Педагог – наставник Студент	Консультация и помощь в составлении плана работы
19.03	Виды и организация режимных моментов в детском саду. Проведение беседы с детьми		Просмотр студентом режимных моментов, проводимых наставником.
20.03	«Методика проведения подвижных игр на улице в разных возрастных группах в ДОУ».		Консультации, ответы на вопросы.
24.03	Просмотр организации и проведения подвижных игр с детьми на прогулке, в группе у наставника с целью совершенствования умения	Педагог – наставник Студент	Наблюдение за работой студента Консультация
25.03	Посещение организованной совместной деятельности в режимных моментах (прогулка) наставником		Наблюдение за работой студента Консультация
26.03	Организация и проведение сюжетно-ролевых игр Индивидуальная работа с детьми		Консультации наставника
27.03	Подготовка консультации для родителей		Консультации наставника
28.03	Подготовка наглядно-дидактического материала для проведения занятий		Консультации наставника
1.04. 5.04	Подведение итогов практики	Педагог – наставник Студент	Рекомендации, консультации.