Дидактическое пособие на липучках «Ромашка» для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа)

Управление образования администрации АГО

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 101

665831, Иркутская область, город Ангарск, микрорайон 8, дом 55

Дидактическое пособие на липучках «Ромашка»

для детей старшего дошкольного возраста

Разработала воспитатель: Хомякова Оксана Сергеевна

                                                         Ангарск 2023

Пояснительная записка

Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Актуальность обусловлена ростом интереса к истории и культуре нашего государства и социальным заказом на формирование активной творческой личности как части великого целого - своего народа, своей страны, уважающей ее прошлое и настоящее, заботящейся о будущем. Ведь знание истории и культуры собственного народа, умение понять ее, желание приобщиться к ее дальнейшему развитию могут стать основой активной творческой деятельности ребенка, взрастить в детской душе семена любви к родному дому и семье, родному городу,  родной природе, своей Родине.

В 2023-2024 учебном году передо мной была поставлена цель - создать образовательное пространство, способствующее формированию у дошкольников основ гражданственности, патриотических чувств и уважения к прошлому, настоящему и будущему нашей страны на основе изучения традиций, художественной литературы, культурного наследия большой и малой родины. С детьми проводилась большая работа по патриотическому воспитанию от тематических выставок и социально - значимых акций до онлайн - челенджей и масштабных праздников.

Государственные праздники и символы России утверждены в 2000 году. Они стали привычны, понятны, прочно вошли в нашу повседневную жизнь, однако задача привития «чувства гордости», глубокого уважения и почитания праздников и символов государства Российской Федерации, другой Российской символики (неофициальной) и исторических святынь Отечества по- прежнему остается актуальной. Несомненно, знания о праздниках, истории создания и традициях празднования у детей есть, но зачастую поверхностны и неглубоки.  Поэтому я поставила еще одну цель - формирование системных знаний и представлений  старших дошкольников о государственных праздниках России через использование дидактического пособия на липучках «Ромашка»

Дидактическое пособие на липучках «Ромашка» является уникальным средством обеспечения сотрудничества, партнерства детей и взрослых, способом реализации личностно - ориентированного, деятельностного подхода, использование в работе игровой технологии в работе по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию.

В работе с дидактическим пособием на липучках «Ромашка», применяются такие педагогические технологии как:

1.Индивидуальный подход. Важно учитывать то, что легко для одного ребенка, может оказаться сложным или наоборот, слишком легким для другого.

2. Принцип последовательности. При знакомстве с дидактическим пособием нужно познакомить с правилами, игровым оборудованием, объяснить правила, и только за тем позволить ребенку играть самостоятельно.

3. Принцип «от простого к сложному» Игровые задания необходимо усложнять постепенно, не рекомендованы резкие скачки.

4. Творческий подход. Игровые задания и упражнения, используемые в пособии, позволяют педагогу проявлять фантазию, использовать их индивидуально, а также с двумя детьми, применяя соревновательный характер.

В результате применения в образовательном процессе дидактических пособий на липучках есть ряд преимуществ:

• Первое и самое главное - детям это нравится. Дети могут подолгу с увлечением прикреплять и снова откреплять яркие картинки. Процесс завораживает, а интерес в разы превышает результативность
• Наглядность, реалистичность, красочность помогает привлечь внимание и удержать его на протяжении всего занятия.
• Пособие вовлекает и ребенка, и взрослого; побуждает их взаимодействовать.
• Незаметно для ребенка  происходит развитие моторики, речи, звуковой культуры, фонетики, ознакомление с окружающим миром, развитие познавательных    процессов и эмоциональной сферы.
• Простота и доступность. Ламинированные картинки не размокают от влаги, не мнутся довольно прочные и приятные на ощупь.

Цель использования дидактического пособия на липучках «Ромашка»: Расширение и закрепление знаний детей о праздниках и  символах  Российской федерации; приобщение к духовно - нравственным ценностям Российского народа.

Задачи:

1. Закреплять и систематизировать знания детей о праздниках России.

2.Развивать познавательный интерес к истории своего народа.

3. Обогащать словарь и грамматический строй речи.

4. Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине.

Подборка материалов для дидактического пособия на липучках «Ромашка»

Дидактическое пособие  представляет собой 2 ламинированных  поля (в виде силуэта цветка «Ромашка») со съемными лепестками.

Одно поле «Ромашка с восьмью лепестками, на которых изображены праздники. В основании каждого лепестка прикреплены по 3 липучки. ( для крепления фишек - символов. Другое поле выполняет функцию системы хранения.

К игровому пособию прилагается:

- Фишки - символы 24 штуки

- Набор карточек - загадок 8 штук (для варианта игры «Отгадай загадку, назови отгадку»)

( К игре прилагается дополнительный, съемный набор лепестков, символов - фишек, загадок для более широкого ознакомления с национальными праздниками, в зависимости от вероисповедания воспитанников)

Содержательная часть определяется ФООП ДО и уровнем развития детей конкретной группы. Материал подобран в соответствии с возрастом детей. Данное пособие создано для детей старшего дошкольного возраста.  Может быть использовано во всех видах деятельности: в процессе организованной деятельности  педагога с детьми, самостоятельной деятельности детей, при организации индивидуальной работы.

Варианты игровых заданий для детей.

1. «Отгадай загадку»

2. «Отгадай загадку - покажи отгадку»

3.  «Найди праздник по описанию»

4. «Подбери символ к празднику»

5. «Назови любимый праздник - расскажи о нем»

6. «Четвертый лишни»

Оформление дидактического пособия на липучках «Ромашка»

Инструкция по оформлению:

1. Подобрали и распечатали  2 иллюстрации цветка «Ромашка» формата А5 , иллюстрации символов.
2. Вырезали  «Ромашку» и символы  по контуру .
3. На лепестки одной из «Ромашки» добавили иллюстрированные   изображения праздников, по количеству лепестков.
4. Вырезали  и заламинировали все элементы игрового пособия.
5. Прикрепили липучки на места фиксации элементов, прикрепили липучки на фишки - символы.
6. Зафиксировали липучки на силуэте «Ромашка», выполняющей функцию хранения.

Исходя из опыта работы, с данным пособием можно сделать вывод о том, что дети знакомы с историей и традициями русского народа, имеют знания о государственных, религиозных, семейных праздниках; узнают и описывают, тем самым развивая связную речь. У детей сформирован интерес к совместной деятельности, развивается познавательный интерес -  стремление узнать больше об окружающем мире. Также дети приобретают бесценный опыт коммуникации - умеют общаться, выходить из различных ситуаций, аргументировать свою позицию, уважают чужое мнение, не перебивают друг друга.