Акция "Свеча памяти"
методическая разработка (подготовительная группа)
Методическая разработка проведения акции "Свеча памяти"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Акция «Свеча памяти»
Дорогие ребята, уважаемые родители, педагоги. Сегодня накануне Великого Праздника мы собрались у памятника Коленопреклоненному солдату для того, чтобы отдать дать уважения воинам – освободителям, еще раз поклониться погибшим солдатам, отвоевавшим для нас мир. Мы проводим акцию «Свеча памяти».
А почему памятник называется «Коленопреклоненному солдату»? Потому что он представлен в виде солдата, стоящего на одном колене и приклонившего голову в скорби о тех, кого сломила война. Постамент солдата – это своеобразный знак почести своим друзьям – однополчанам, погибшим в битве за Родину.
Война…Какое страшное слово! Война длинная, война голодная, война холодная, которая разрушала и сжигала дома, целые города, убивала людей. Немецкие захватчики напали на нашу страну неожиданно ранним летним война утром 1941 года. Этот день и год вечно будут жить в памяти людей. Дорогую цену заплатил наш народ за участие в самой страшной войне. Путь к победе был трудным и долгим, 4,5 года. Вся страна поднялась на борьбу с врагом…
Наши солдаты храбро сражались в боях. Солдаты шли на смертный бой, сражались не жалея жизни. Все города нашей страны готовились к обороне. Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи.
Коснулась война и жителей Шабалинского района. По данным Книги Памяти Кировской области, из района было призвано более 11 тысяч человек, из которых около 6 тысяч не вернулись с полей сражений. Среди шабалинцев – десятки кавалеров орденов Славы, Красного Знамени, Отечественной войны.
Мужчины ушли на фронт и воевали, а оставшиеся на селе женщины, старики, дети работали, не покладая рук. Женщины в три смены работали на льнозаводе, наращивая производство льноволокна. (из него потом делали ткань и шили обмундирование для солдат). Все, даже инвалиды, трудились на колхозных полях и фермах, пахали, сеяли, косили, убирали урожай. Так как техники было мало, то основными помощниками в труде были лошади и быки, и женщины ими управляли. В госпитале, который был основан в п. Ленинское лечили раненых бойцов и командиров Красной Армии. Село Новотроицкое приютило сотни беженцев – эвакуированных из блокадного Ленинграда. Для детей – сирот было организовано 2 детских дома, а детей, прибывших с родственниками расселяли по окрестным деревням.
Много трудностей, нужды, невзгод и лишений пережили советские люди. На войне наших солдат убивали, а в тылу люди страдали от голода, от нехватки продуктов питания. Доходило до того, что рабочие не шли в обеденный перерыв домой, а выходили на берег реки и ели траву, чтобы хоть как-то утолить голод. Война и голод слились в одну большую народную беду. За годы войны наша страна потеряла более 26 млн. советских людей.
Родина помнит своих героев. По всей нашей стране стоят памятники Неизвестному солдату и горит вечный огонь.
Сегодня мы собрались, чтобы зажечь свечи в память погибших на войне.
Зажгу я памяти свечу, как символ скорбного молчания,
У них прощенья попрошу за все людские злодеяния. (зажигает свечу)
Свеча не плавится, не плачет, а рыдает:
Она о павших в страшных битвах вспоминает.
Она горит, чтоб люди не забыли, как зло в смертельной схватке победили.
В свеченье - лики тех, кто победил, кто от чумы фашистской защитил,
Кто не дожил до мира, до Победы. Потомки, помните всегда об этом!
Склоните головы в священной тишине, не дайте разгореться вновь войне.
Свечу, как скорби знак, над миром поднимите,
И от неё огонь любви в сердцах зажгите,
Чтоб не угас над миром жизни свет и люди войнам на Земле сказали: "Нет!"
Ради счастья и жизни на свете, ради воинов, павших тогда,
Да не будет войны на планете!
Все: Никогда! Никогда! Никогда!
В память о тех, кто сложил головы на фронтах Великой Отечественной войны и всех тех, кто ушел от нас, не дожив до победы, объявляется минута молчания.
Война постепенно уходит в прошлое, становится лишь страницей истории. Но благодарная память потомков не должна угасать…
Воспитанники детского сада читают стихи.
1.Над могилой, в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко.
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.
Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвёл на нём
Жарким, пламенным огнём.
Мир солдаты защищали,
Жизнь за нас они отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!
2.Ещё тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!
Ещё тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой,
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!
Ещё тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину,
За мирный дом,
За мир, в котором мы живём!
3.Спасибо Всем, кто жизнь отдал,
За Русь родную, за свободу,
Кто страх забыл и воевал,
Служа любимому народу.
Спасибо Вам,
Ваш подвиг вечен,
Пока жива моя страна,
Вы в душах наших,
В нашем сердце,
Героев не забудем, Никогда!
На этом акцию «Свеча памяти» прошу считать закрытой.
Мы благодарим всех, кто сегодня вместе с нами присоединился к этой акции. Приглашаем Вас завтра 9 мая принять участие во Всероссийской акции «Бессмертный полк».
Желаем всем мирного неба над головой, желаем чтоб наших детей никогда не коснулась та беда, которую пережили наши деды и прадеды.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Характеристика внимания и памяти дошкольников. Методы развития внимания и памяти дошкольников (игры и упражнения)
Методы развития внимания и памяти дошкольников (игры и упражнения)...

Особенности процессов памяти у детей дошкольного возраста и причины их возникновения. Виды памяти и их особенности.
Развитие памяти непосредственно связанно с развитием общества – исторический процесс требует всё большего и большего усложнений функций памяти....

Книга памяти "Согреем памятью сердца"
Книга памяти, созданная педагогоми и родителями детского сада, посвящённая Дню Победы...

Акция "Свеча памяти- День памяти и скорби"
Формировать у детей старшего дошкольного возраста патриотизм, уважение к подвигу наших дедов и прадедов....

Развитие памяти у детей, игры и упражнения, еда для памяти.
Для того чтобы развивать память у ребёнка необходимо совсем немного: несколько свободных минут родителя в день, а также описание игр и упражнений...

Методическая разработка в помощь воспитателю коррекционной группы на тему: "Рекомендации по развитию памяти.Игры и упражнения для развития памяти".
Рекомендации по развитию памяти у детей с ОВЗ...

«Память, виды памяти, особенности памяти, характеристика непроизвольной памяти у детей»
ull;Память ребенка - это его интерес, поэтому на протяжении всего дошкольного детства очень важно сделать для детей интересным все то, что они должны запомнить....
