Распространение и обобщение своего педагогического опыта на различных уровнях 2021 г. -2025 г.
материал
Участие в профессиональных конкурсах различного уровня.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Участие в профессиональных конкурсах различного уровня.
Муниципальный уровень | Участник городского фестиваля инновационных педагогических практик: 19.04.2023 г.-"Цикл занятий по профилактике эмоционального выгорания у педагогов. Практические материалы". ссылка ссылка 17.04.2025 г. -"Коррекция тревожности и страхов у старших дошкольников с ТНР посредством метафорических ассоциативных карт (МАК)".Опыт работы Публикации в сборник методических материалов по итогам 2022-2023 и 2024 – 2025 учебного года УО Администрации ЗАТО г. Зеленогорск. ссылка |
Региональный уровень | 04.06.2021 г. - Публикация образовательной практики в РОА Красноярского края, методическая практика "Цифровая педагогическая интернатура, как средство создания условий для профессионального развития педагогических работников." Продвинутый уровень. 24.11.2021 г. - Краевой фестиваль лучших инклюзивных практик: организация комплексного психолого-педагогического сопровождения в системе образования Красноярского края, номинация: "Практика предупреждения проявлений девиантного, деструктивного поведения у детей и подростков ". Победитель. ссылка 20.03.2024 г. - 14.06.2024 г. - участие в краевом конкурсе "Культура здоровья педагога". Педагогическая практика, направленная на формирование культуры здоровья педагога: «Цикл занятий по профилактике синдрома эмоционального выгорания. Участник. ссылка |
Федеральный уровень | 15.02.2021 г. - II Всероссийский педагогический конкурс «ИКТ - компетентность педагога в современном образовании", публикация "Цифровая педагогическая интернатура, как средство создания условий для профессионального развития педагогических работников", диплом I степени. ссылка 08.06.2022 г. - III Всероссийская педагогическая конференция "Детский сад - пространство роста", методическая практика "Цифровая педагогическая интернатура, как средство создания условий для профессионального развития педагогических работников", спикер. ссылка 18.08.2023 г. - Международный педагогический конкурс "Свободное образование" номинация:"Методические разработки" Конкурсная работа "Маленькая энциклопедия капризов. Ранний возраст", Победитель 2 место. 18.09.2023 г. - Публикация в Образовательной социальная сети nsportal.ru «Тренинг для родителей будущих первоклассников «Скоро в школу». ссылка 20.11.2023 г. - 21.03.2024 г. - Международный педагогический конкурс "Большая Игра имени Л.С. Выготского" - полуфиналист. 20.02.2024 г. - Международный пед. конкурс «Свободное образование» «Использование нейроигр в работе с детьми с ОВЗ с ТНР», Iместо. ссылка 28.03.2024 г. -Всероссийский конкурс «Вопросита» Олимпиада с воспитанником, логико-математическое развитие «Что из чего следует», диплом I место. ссылка 29.10.2024 г. -Публикация в Образовательной социальная сети nsportal.ru «Конспект занятия психолога и муз.рук. с детьми раннего возр. в период ад. к ДОУ «В гостях у лесных зверят». ссылка 22.11.2024 г. - Всероссийский педагогический конкурс «Образовательный ресурс» Консультация для педагогов «Особенности развития и формирования внимания у детей с ОВЗ», диплом I место ссылка 26.03.2025 г. - Международный конкурс по математика «Пространственные представления», с воспитанником , II место ссылка 25.04.2025 г. - Всероссийский педагогический конкурс Академия интеллектуального развития «Буклет для родителей «Сказки – массажики», I место. ссылка 15.05.2025 г. – Всероссийский педагогический конкурс Академия интеллектуального развития. Номинация «Методическая копилка -2025» - Памятка для родителей «Как научить ребёнка дружить и общаться со сверстниками?», Диплом I степени. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методические рекомендации для педагогов ДОУ по изучению, обобщению, распространению и внедрению передового педагогического опыта
Изучение передового опыта может быть организовано заведующей или старшим воспитателем в любом дошкольном учреждении, даже если оно проработало 1 год, при условии, что в коллективе имеются хотя бы неск...
План работы по изучению, обобщению, распространению и внедрению передового педагогического опыта
- НОВАТОР, рассказывающий о своем опыте. - СПОДВИЖНИК, который в коротком выступлении подкрепляет мысли новатора и несколько подробнее раскрывает отдельные положения. - КОНСЕРВАТОР, ст...
Консультация для педагогов "Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового педагогического опыта в дошкольном учреждении"
В данном разделе подробно описана система работы по изучению, обобщению, распространению и внедрению передового педагогического опыта в дошкольном учреждении....

Рабочая программа по изучению, обобщению, распространению и внедрению передового педагогического опыта в дошкольном учреждении
Данная программа составлена для изучения, обобщения, распространения и внедрения передового педагогического опыта в ДОУ. На основе методической работы ДОУ оно предполагает показ наиболее устойчивых, х...

Рабочая программа по изучению, обобщению, распространению и внедрению передового педагогического опыта в дошкольном учреждении
Данная программа составлена для изучения, обобщения, распространения и внедрения передового педагогического опыта в ДОУ. На основе методической работы ДОУ оно предполагает показ наиболее устойчивых, х...

Обобщение своего педагогического опыта. Публикации в журнале «Вестник дошкольного образования»
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"19847278","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"19847284","attributes":{"alt":"","class"...

Тема: «Изучение, обобщение, распространение и внедрение передового педагогического опыта в дошкольном учреждении»
Тема: «Изучение, обобщение, распространение ивнедрение передового педагогического опыта в дошкольном учреждении»...
