Краткосрочный творческий проект в средней группе «Этот День Победы».
проект (средняя группа)

Краткосрочный творческий проект в средней группе

«Этот День Победы».

Паспорт проекта.

Вид проекта: творческий, игровой, познавательный.

Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели: с 22 апреля по 7мая 2025 г.)

Участники проекта: дети, родители, воспитатель средней группы Данчук Е. Ю.

Актуальность : Патриотическое воспитание ребёнка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определённого результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребёнка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причём такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребенку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия. К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о Великой Отечественной войне, о защитниках Родины, ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о военном оружии, о форме одежды военных, о Победе. Отсюда, в преддверии 80-летия празднования Дня Победы, возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.

Цель проекта: Дать представление дошкольникам среднего возраста о Великой Отечественной войне.

Задачи: #1055;ознакомить детей средней группы с понятиями: День Победы, ветеран, гимнастёрка, пилотка, салют. #1055;ознакомить с символами государства времён ВОВ, орденами, медалями героев ВОВ. #1042;оспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

#1056;азвивать речь детей, обогащать словарный запас через песни, стихотворения. #1060;ормировать чувство гордости за Родину, за русский народ.

Предполагаемый результат: #1044;ети имеют представление о празднике День Победы, получили доступные по возрасту представления о героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.

#1059;чавствовали в подготовке к празднику День Победы через творческие занятия.

#1048;меют простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств: Парад Победы, салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам, встречи с ветеранами.

Роль родителей в реализации проекта:

#1057;бор информации, материалов о Великой Отечественной войне (песни, стихи, плакаты, показ настоящих наград)

2. Беседы родителей с детьми о родных - участниках ВОВ, если есть.

3. Самостоятельный поход родителей с детьми на парад 9 мая.

4. Приобрести и принести для своего ребёнка георгиевскую ленточку или аксессуар с ней для проведения флешмоба, посвященного Дню Победы

5. Помочь воспитателю вырезать яркие элементы ( салюты, шары, вечный огонь, голуби…) и украсить окна Победы в группе и приёмной.

6. Совместное участие родителей и детей во Всероссийском творческом конкурсе «Пришла весна – весна Победы».

Продукт проектной деятельности:

1. Рисунки, аппликации, поделки, коллажи.

2. Оформление стенда в группе к «9 мая – День Победы»

3. Празднично украшенные Окна Победы

5. Оформление выставки творческих работ (рисунков, открыток, поделок) ко Дню Победы.

План реализации проекта:

Понедельник

Познавательное занятие «Они сражались за Родину!»

Рассматривание иллюстраций «Медали, ордена»

Разучивание стихотворения: Т.Белозёров «Праздник Победы».

Вторник

Просмотр мультфильмов, посвященных детям войны : «Солдатская сказка», «Салют».

Лепка «Самолет».

Среда

Слушание музыкальных произведений : Д. Тухманов и В. Харитонов «День Победы», «Смуглянка» А.Новиков, «Катюша» М.Блантер и др.

Рассматривание иллюстраций с изображением военной техники.

Четверг

Просмотр видео презентаций «Этот День Победы», «Никто не забыт! Ничто не забыто!»

Раскрашивание раскрасок на военную тему (салют, Кремль, Красная площадь, парад Победы, танки…)

Пятница

Рассматривание лэпбука ( картинок, иллюстраций, отгадывание военных загадок), тематических альбомов «Военные профессии», «Военная атрибутика» и др.

Аппликация «Открытка к 9 мая для ветеранов».

Понедельник

Чтение и заучивание стихотворения Е. Благининой «Шинель».

Изготовление для парада поделки «Голубь мира с георгиевской ленточкой».

Вторник

Просмотр мультфильмов, посвященных детям войны: «Солдатская лампа».

Чтение рассказа Ю. Збанацкого «Щедрый ёжик».

Рисование «Праздничный салют»

Среда. «Есть такая профессия – Родину защищать».

Коллективная аппликация (изготовление коллажа к празднику 9 мая»).

Посиделки у костра ( родители и дети), рассказ детьми стихотворений о Дне Победы и исполнение песни М. И. Блантера «Катюша».