Отчёт по проекту "80 лет Великой Победы"
проект (средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №3 «СВЕТЛЯЧОК»

(МБДОУ № 3)

155043, Ивановская обл., г.Тейково, ул.Молодежная, д.12А,

тел. 8(4932)-92-96-64, 8-963-152-96-64, эл.адрес: ИНН 3704002708 КПП 370401001

ОТЧЁТ ПО ПРОЕКТУ

«80 – ЛЕТ – ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ»

группы ЗПР

образовательная область

«познавательное развитие»

возраст 5-6 лет, дети ЗПР

Разработала

Воспитатель: Ковалева М.Д.

Тейково

2025

Актуальность проекта:

Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из
самых актуальных задач нашего времени. Воспитание патриотических
чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на
данном этапе формируется личность ребенка. Перед специалистами
дошкольного образования стоит задача найти наиболее верный метод
приобщения ребенка к социально-значимым ценностям. Проводя воспитательно-
образовательную программу, педагоги
должны понимать, что любовь к Родине – высшее проявление любви
ребенка к своим родителям, близким и родному городу, поэтому
формировать гражданственность нужно начиная с малых, понятных детям
вещей.
Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей
семьи. В данном проекте мы обращаемся к теме Великой Отечественной
войны, потому что это способствует связи поколений.
Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в
современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего
народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста,
потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по
сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости,
помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность
истории своей страны, призывает любить Родину и близких.
Проблема: незнание детьми праздника - День Победы.
Обоснование проблемы:
1. Недостаточное внимание родителей к празднику - День Победы.
2. Нет знаний у детей о ВОВ, о существовании праздника в России – День Победы.

Планируемые результаты:
1. Заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их
познавательной активности.
2. Дети самостоятельно проявляют инициативу, рассматривают
иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы, проявляют
творчество и детальность в работе.
3. Участие в совместной деятельности родителей.
Цель проекта: Формирование нравственных ценностей.
Задачи проекта:
1. Сообщать детям первоначальные сведения о Великой Отечественной
Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.
2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей
речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать
друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.
3. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство
гордости за Родину, умение слушать взрослых.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный:
Определение проблемы, цели и задач.
Изучение литературы, подбор материала, нахождение и установление
эффективных связей с родителями.
Подбор музыкальных произведений на военную тему.
Подготовка цикла бесед о ВОВ.
Основной:
Работа с родителями.
Информация в родительском уголке.
- Консультация для родителей «Что рассказывать
детям о ВОВ».

- Папка – передвижка «9 мая – День Победы»;
- Беседа: «Какие формы работы можно использовать при знакомстве детей с
праздником «День Победы»»;
изготовление фигурок «Голубь мира»;

- Создание в группе патриотического уголка: «Никто не забыт и ничто не забыто»;

- «Книга памяти» - подбор материала и составление рассказов о родственниках, соседях, знакомых, воевавших в годы ВОВ.

- Экскурсия в музей Боевой Славы 54-ой Гвардейской ракетной дивизии;

- Мастер – класс к Дню защитника Отечества и мастер – класс к Дню Великой Победы;

- Выставка творческих работ к Дню Победы;

- Оформление мини – музей « В чемодане» (частичка экспонатов ВОВ).
Работа с детьми.
Рассматривание материала по теме «День Победы», открыток «Города
герои», иллюстраций и альбомов «Великая Отечественная Война»
Цикл бесед о празднике День Победы;
Создание коллективной творческой работы
«Праздничный салют» (рисование);
Чтение стихотворений на тему «День Победы»
Подвижные игры: «Найди свой цвет». Игра с платочками «Найди себе
пару» (под музыку)
Выкладывание из счетных палочек салюта, самолета, танка (можно
использовать метод накладывания);
Пальчиковая гимнастика «Солдатушки»;
Дыхательная гимнастика «Флажок»;
Физкультминутка «Салют»;
Сюжетно-ролевая игра «Мы - военные»;
Рассматривание иллюстраций по теме;
Индивидуальные беседы о войне;
Разучивание стихотворения «Чтобы солнце улыбалось»;
Слушание песен «Мы идем с флажками», «Наша Родина сильна»,
«Песенка о войне»;
Аппликация «Георгиевская лента».
Заключительный:
Оформление коллективной работы с детьми «Праздничный салют», « Вечный огонь».
Оформление стенгазеты «Спасибо за Победу».

Акция «Георгиевская ленточка»
Ежедневные ритуалы по теме проекта:
Утренняя гимнастика «Солдатская» (сюжетная)
Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне.
Слушание песен военного содержания.

Праздничное мероприятие «Мы помним!!! Мы гордимся!!!»
Реализация проекта:
В проекте принимали участие 8 детей, и 8 родителей.
Фотоотчёт о реализации проекта «Это День Победы — один из самых важных праздников в истории нашей страны. Маленьким воспитанникам не обязательно рассказывать о смерти во время войны. Малышам можно показать военную технику, есть много игрушек, в которые можно поиграть. Учить их быть смелыми, храбрыми, ведь они наши будущие защитники, показать на примере продуктивной деятельности, в игровой деятельности.

Праздничное мероприятие стало для малышей не просто развлечением, а уроком памяти и благодарности. Малыши почувствовали себя частью великой истории и поняли, как важно хранить мир, за который боролись их прадеды.

План по реализации проекта в нашей группе выполнили.