Статья "Использование интерактивных игр в работе с детьми старшего дошкольного возраста"
статья (старшая группа)

Использование интерактивных игр в работе с детьми

старшего дошкольного возраста.

**Введение**  

В современном образовании интерактивные игры занимают важное место, особенно в работе с детьми 5–7 лет. Они способствуют развитию познавательных процессов, социальных навыков и эмоционального интеллекта.

**1. Почему интерактивные игры эффективны? **  

- **Активное вовлечение**: дети участвуют в процессе, а не пассивно воспринимают информацию.  

- **Развитие мягких навыков**: коммуникация, командная работа, креативное мышление.  

- **Эмоциональная разгрузка**: игровая форма снижает стресс и повышает мотивацию.  

**2. Виды интерактивных игр для старших дошкольников**  

- **Дидактические игры с цифровыми элементами** (например, интерактивная доска с заданиями на логику).  

- **Ролевые и сюжетные игры** (например, "Магазин" или "Больница" с использованием гаджетов для "расчётов").  

- **Квесты и подвижные игры с технологиями** (QR-коды с заданиями, аудиоподсказки).  

- **Мультимедийные викторины**.

**3. Практические советы по организации**  

• **Сочетание digital и традиционных форматов** – избегайте перегруза экранами.  
• **Учёт индивидуальных особенностей** – адаптируйте сложность под группу.  
• **Рефлексия после игры** – обсудите с детьми, что узнали и понравилось ли.  

**Заключение**  

Интерактивные игры – мощный инструмент в руках педагога; ключ к успеху в осознанном выборе игр, опирающемся на данные науки. Главное – баланс между технологиями и живым общением. Экспериментируйте, наблюдайте за реакцией детей и создавайте увлекательные активности.