Экскурсия по городу Сосновоборск
презентация к уроку (средняя, старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 2

Цели: Формирование патриотических чувств и развитие познавательного интереса к достопримечательностям родного города Сосновоборска через игровую деятельность. Задачи: 1. Ознакомить дошкольников с культурой и достопримечательностями Сосновоборска. 2. Развивать коммуникативные навыки через коллективные игровые задания. 3. Способствовать развитию любознательности и самостоятельности у детей. 4. Воспитывать уважение к традициям и общественным ценностям своего города.

Слайд 3

Использование игры-бродилки в патриотическом воспитании дошкольников является актуальным по ряду причин: •Возрастная адекватность. • Активное вовлечение. •Наглядность и доступность. •Формирование эмоциональной связи. •Развитие коммуникативных навыков. •Интеграция образовательных областей. •Адаптивность. •Доступность для семейного воспитания.

Слайд 4

Этапы внедрения 1. Подготовительный этап: - Изучение истории и культуры Сосновоборска ( выбор объектов). - Создание игровых материалов (карта, задания). 2. Проведение игры: - Объяснение правил и разделение на команды. - Игровой процесс с перемещением по карте и выполнением заданий. 3. Заключительный этап: - Подведение итогов и обсуждение полученных знаний. - Вручение памятных подарков участникам.

Слайд 5

Игра включает: Игровое поле, 20 карточек, кубик, 4 игровые фишки. Правила игры: Подготовка к игре. Расположите поле на столе, выберите фишки и поставьте на «старт». От сюда начнётся ваша экскурсия по городу. Разложите карточки на поле, с помощью кубика выберите кто будет ходить первый, теперь вы готовы. Количество игроков 4 Возраст от 5 лет и старше Выигрывает участник, набравший большее количество карт.

Слайд 6

Достопримечательности города Сосновоборска. Угадайте что за зверь я , у меня на лбу деревья?

Слайд 7

Достопримечательности города Сосновоборска. Угадайте что за зверь я , у меня на лбу деревья?

Слайд 8

Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут?

Слайд 9

У него во бору, гриба, ягоды беру?

Слайд 10

Ядра с радостью глотает и во врага их посылает?

Слайд 11

Можем по нему шагать, бегать прыгать мяч пинать, спортом заниматься. Физически развиваться, это сквер?

Слайд 12

В этом доме есть кино и театр уж давно, есть кружки где танцы, песни, все узнают без труда, этот дом?

Слайд 13

Здесь танцуют и поют, праздники проходят, ну если ты устал у фонтана книжку почитал?

Слайд 14

В небе осенью курлычут за собою в небо кличут, долго манят нас в дали кто скажите ?

Слайд 15

Очень плавно осторожно по вольеру ходит кошка, грациозна и сильна. Как ворона вся черна?

Слайд 16

Вот еще гигантский кот полосатый обормот с ним водить не стоит игр, он опасен этот?

Слайд 17

Заключение: Игра-бродилка «Мой город Сосновоборск» является эффективным методом патриотического воспитания дошкольников, который способствует формированию у детей положительного отношения к своему городу. Она развивает не только патриотические чувства, но и коммуникативные навыки, что важно для социального и личностного развития детей.

Слайд 18

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!