Занятие – беседа «Это страшное слово - война» в подготовительной к школе группе.
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Занятие – беседа «Это страшное слово - война» в подготовительной к школе группе.

Цель:  Познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны, героическими страницами нашей Родины.  

Задачи:

Образовательные: 

-продолжить знакомство детей с историей Великой Отечественной войны.

-приобщить к прошлому и настоящему через связь поколений.

-сформировать чувство гордости за свой народ, его боевые заслуги перед Родиной.  

Развивающие:

-развивать интерес детей к истории своей страны и к традициям празднования  9 мая.

Воспитательные:

-воспитывать любовь к Родине, гордость за победу русского народа в Великой Отечественной войне.

-воспитывать уважение к памяти павших воинов, ветеранов войны.

Предварительная работа:

Беседа с детьми о ВОВ; чтение рассказов о подвигах  героев войны; рассматривание иллюстраций, знакомство с пословицами; заучивание стихотворений; прослушивание песен о ВОВ; просматривание видеофильмов и мультфильмов о ВОВ.

Используемый материал:

- Иллюстрации о Великой Отечественной войне, о памятниках погибшим воинам, ветеранах.

- Плакаты военных лет.

- Аудиозапись с голосом Левитана о начале войны, песни «Священная война», «День Победы».

- ИКТ - технологии (подбор иллюстраций и фотографий).

Воспитатель: Великая Отечественная война – самая страшная война в истории человечества. Великой ее назвали потому, что она охватила много стран. А Отечественная  - потому что наши солдаты воевали против жестоких захватчиков, за свое Отечество, то есть за свою Родину.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля  спала ещё казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего,  каких- то пять минут осталось!

(Звучит аудиозапись с голосом Левитана о начале войны)

Война началась 22 июня 1941 года, когда все люди мирно спали и не ожидали беды. Фашистская Германия без объявления войны своими танками и самолетами нарушила наши границы, ворвалась на территорию нашей страны, начала бомбить и разрушать города и села, железные дороги, вокзалы, аэродромы. Для нападения на нашу страну была подготовлена огромная армия и разработан план по завоеванию Советского Союза  (так раньше называлась наша страна).

(Звучит песня «Священная война», демонстрируются иллюстрации с изображением разрушенных городов и сожженных домов).

Воспитатель: О чем говорится в этой песне?

Дети: О начале войны. О том, что все должны встать на защиту Родины.

Воспитатель: На улицах появляются плакаты,  которые призывают бить врага. Вот такой плакат художника Ираклия Моисеевича Тоидзе.

Воспитатель: Ребята, кто из вас может прочитать, что написано на этом плакате?

Дети читают: «Родина – мать зовет».

Воспитатель: Куда же зовет Родина – мать свой народ?

Дети: На защиту Отечества.

Воспитатель: Что вы еще видите на плакате? Почему за изображенной здесь  женщиной так много оружия?

Дети:  Высказывают предположения.

Воспитатель: Эта женщина- мать зовет своих сыновей и дочерей вступить в ряды защитников, беспощадно бить врага,  чтобы быстрее одержать победу.

Много испытаний пришлось перенести нашему народу. Было трудно не только солдатам.  На фронт, где шли бои, требовалось много  оружия, снарядов, боевой техники, одежды, продуктов питания. Женщины и дети работали на заводах и фабриках днем и ночью.

Воспитатель: Вот еще один плакат. Что на нем написано?

Дети читают: «Все для Фронта, все для победы!».

Воспитатель: А как могли помочь фронту те, кто не сражался с врагом  в бою, кто не держал в руках оружие?

Дети: Высказывают предположения, рассматривают иллюстрации.

Воспитатель: Все старались приблизить Победу, которую очень ждали и в которую верили. Еще в самый первый день войны правительство страны обратилось к народу со словами:

«Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!»

Наш народ с честью выдержал испытания войной. И вот – долгожданная ПОБЕДА!

Звучит песня «День Победы».

Воспитатель: Ребята, кто знает, когда закончилась война? В каком немецком городе был подписан самый главный документ подтверждающий ее окончание?  

Дети: Отвечают. Рассматривание иллюстраций «День Победы» и «Парад Победы».

Дети:  Рассматривают иллюстрации, комментируют.

Воспитатель: Поэтому день 9мая – День Победы, считается самым главным праздником нашей страны. Каждый год люди встречают его со слезами радости и скорби. Несут цветы к мемориальным памятникам и вечному огню, который горит в память о воинах, героически павших в боях за свободу и независимость нашей Родины. Это место имеет особое значение. Люди посещают его, чтобы поклониться памяти героев и вспомнить, какой ценой завоевано счастье жить под мирным небом.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, где в нашем городе есть вечный огонь?

Дети: Высказывают предположения. Рассматривают иллюстрации.

Воспитатель: Ребята, а как празднуют День Победы в нашем городе?

Дети: Отвечают

Воспитатель: Да, конечно это военный парад на Дворцовой площади, возложение венков и цветов на братские могилы и к памятникам воинской славы, чествование ветеранов войны и конечно праздничный салют.

А кто такие ветераны?

Дети: Отвечают. Рассматривание иллюстраций.

Воспитатель: Огромной ценой потерь заплатил наш народ за Победу. Мы храним память о Великой Отечественной войне. О подвигах и славе наших воинов и великой Победе.

Война давно закончилась, но еще живы герои военных сражений, т.е. наши ветераны. К сожалению,  их становится все меньше и меньше. Но мы, живущие теперь, c гордостью и благодарностью помним их подвиг во имя великой Родины.