Сценарий развлечения "День музыки" для разновозрастных групп
материал

                                                             ДЕНЬ  МУЗЫКИ                                          

                         Сценарий  развлечения для разновозрастных групп

Клоун: Привет, девчонки! Привет мальчишки!    (Ответ детей)

             День музыки  весёлой  пришёл к нам в детский сад

             Улыбки, словно звёздочки на лицах у ребят!

             И вновь смеётся лето в открытое окно,

             И солнышка, и света, полным, полным-полно!!!

             Друзья, а вы умеете петь и танцевать?  (Ответ детей)

             Тогда скорее давайте создадим  себе хорошее настроение. Согласны?

Дети: Да!

Клоун: Что такое песня? Это верный друг!

             Песня – это радость, звонкий смех вокруг!

              И сейчас, ребята младших групп исполнят для всех очень интересную песенку,

            которая называется «Лесной хоровод». Давайте поприветствуем наших

            артистов. (Аплодисменты)

                  Исполняется  песня  «Лесной хоровод»   сл. и муз. П. Ермолаева

Клоун: Аплодисменты нашим маленьким артистам! Весёлая у вас песенка, молодцы!

            Проходите, садитесь на свои места.

            А теперь отгадайте загадку: Целый день в траве скакал,

                                                            Скрипку где-то потерял

                                                            И теперь грустит у речки

                                                           Наш зелёненький ………             (КУЗНЕЧИК)

  - Да! Кузнечик! А вот наши ребята-кузнечики не грустят, они сейчас нам весело

            станцуют. Похлопает им.          

                                    (Помочь детям одеть  маски  Кузнечиков)

              Дети средних и младших групп танцуют танец кузнечиков под песню

                                       В. Шаинского  «В траве сидел кузнечик»

Клоун: Молодцы, кузнечики! Снимайте маски и проходите, садитесь.

          - А теперь мы послушаем  …………………………., который(ая)

            расскажет нам  стихотворение.

Реб: Мы пошли по ягоды в лиственный лес,

        Видимо-невидимо там чудес!

        Мы видали рыжего муравья,

        Повстречали белочку у ручья

        Ну, а спелой ягоды и не счесть!

        Как домой воротимся, станем есть!

Клоун: А вот в песенке «Лесная шутка» ребята  так  и  не смогли донести ягоды до

            дома, а вот почему?  Об этом  нам сейчас споют дети старших групп.

            Слушаем внимательно песню  «Лесная  шутка».

                  Исполняется  песня  «Лесная шутка»     сл. и муз. В. Шестаковой

Клоун: Вот, оказывается, какие вкусные ягодки растут в нашем лесу летом!

             Давайте похлопаем исполнителям шуточной песенки.

 Клоун: Ребята, а я вижу у вас здесь много разных музыкальных инструментов. И что?

            И вы умеете на них играть? (Ответ детей)  Что, серьёзно, умеете? (Ответ)       

            Тогда скажите мне, когда все вместе играют на музыкальных инструментах,

             это как называется?

Дети: Оркестр!

Клоун: Правильно! И в День музыки мы никак не можем обойтись без оркестра.

            Я приглашаю сюда старших ребят - настоящих музыкантов, которые

             исполнят для всех танцевальную мелодию. Поприветствуем их.

                Дети выходят, берут свои инструменты и 1 ребёнок читает стих

Реб: На полянку, тили-дили, музыканты приходили,

        В инструменты заиграли, чтобы все мы не скучали!

           В исполнении детского оркестра звучит «Танцевальная мелодия»

Клоун: А сейчас ……………………………… расскажет нам своё стихотворение

Реб: Рано-рано поутру пляшет слон и кенгуру

        И зайчишки в серой майке тоже пляшут на лужайке,

        Здесь и маленький ежонок, и цыплёнок, и утёнок,

        И стрекозы и бельчата, и кукушкины внучата.

Клоун: Вот как все весело пляшут! Похлопаем …………………

             Ну, а дети средних групп нам сейчас споют песню, которая так и называется

            «Топотушки». Поприветствуем их.          (Помочь одеть шапочки-маски)

                       Дети средних групп исполняют песню  «Топотушки»

Клоун: Молодцы, зверушки-топотушки! Поаплодируем  им, друзья!

             Поют, танцуют, веселятся дети

             И просто слушают, закрыв глаза

             Прекрасно, что есть музыка на свете

             И в души к нам приходит доброта!

          - Танец  «Что такое доброта?» исполнят ребята старших групп.

        Исполняется  танец  «Доброта»  под песню группы  «Барбарики»

Клоун: Молодцы, танцоры! Громче хлопайте, ведь ребята очень старались.

             Ну, а теперь, усаживайтесь поудобнее, потому что сейчас для вас, мои

             друзья артисты покажут кукольный спектакль, который называется

             «Лесное  происшествие». Сидите тихо и смотрите внимательно.

     Взрослые показывают кукольный спектакль  «Лесное происшествие»

                       ( По мотивам мультфильма «Чьи в лесу шишки?»)

Клоун: Ну, что? Понравилась сказка?  (Ответ детей) Тогда хлопайте громче,

             чтобы артистам было приятно.  (Аплодисменты)  Ребята!

            Вот видите, каким жадным был волк. За это он и поплатился, попал в капкан.

           Поделом ему! Я думаю, среди вас нет таких жадин?  (Ответ детей)

           Ну и хорошо, я очень рад!

           А теперь наш День музыки продолжится на улице.  Я приглашаю всех

           на весёлую  ДИСКОТЕКУ!!!